作文中心推荐作文

20年后的学校作文(汇总15篇)

本文已影响 1.25W人 

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的20年后的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20年后的学校作文(汇总15篇)

20年后的学校作文1

“啊!这儿多美呀!这是真的吗?”20年后的我,站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼,而今天怎么却变的如此美丽?!

只见用大理石砌成的大门正中挂着一排金光闪闪的.大字:“实验小学”。我踏进我的母校,看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵,心情无比激动。绕过一个操场,只见后边的一个人工湖里的小鱼快活的游来游去,啊!好一派美丽景色!

人工湖的周围耸立着几座高楼大厦,一、二、三、四……数了数,都有二三十层高,真是太壮观了!我怀着激动的心情走进大厦,来到教室门口。这时,我被眼前的景象深深地吸引住了:老师正通过电脑给同学们上课,同学们也一人一台电脑,在教室前方墙壁的正中,有一个黑板大小的显示屏,显示屏与电脑相接,这些电脑还是语音电脑,老师不用输入,他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题,也会通过语音电脑显示在显示屏上,方便极了!更奇怪的是,教室里还站着一位机器人老师,它是老师的好帮手。下课了,有什么不会的题目,直接问机器人老师就OK了!机器人老师批改作业的技术还特高,他身上装着扫描仪,只要用扫描仪一扫,“√”或“×”就跃然纸上了,实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的,同学们学习可轻松了。

走出大厦,我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子,最令人惊讶的是,那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起,真壮观啊!

随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆,“OK”英语角,“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。

当我正准备离开实验小学的时候,有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生:“我美丽的母校,我美丽的实验小学,是我曾经在这学习了六年的地方,你令我感到骄傲!”

20年后的学校作文2

9年的一天,我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师,她还是那样的年轻,一点都没变。

我们互相打完招呼后,我发现学校跟以前不一样了。 石 老师在一旁笑了笑,慢条斯理地说:“看你那迷惑不解的表情,就让我来为你‘解密’吧!”于是我便跟着老师来到了学校前。

老师向我介绍说:“你看这些教学楼。它是用一种特殊的材料制成的,这种材料的强度比钢材还要坚硬,就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的介绍,我真是大吃一惊了。

然后老师带我走进教室,说:“你看这墙壁,可别光从外表来判断它的颜色呀!其实它可以变成五颜六色的,这样使教室不过于单调,从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中,有一块黑板大小的'显示屏,没错,其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接,老师只要在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。”我惊叹到:“连教室里的设备都是变幻莫测的,可见现在的科技是那么地发达呀!”

说着,石老师便笑了笑,说到:“这只是其中之一呢?还有更厉害的呢!”“还有更厉害的?”我好奇地问到。

石 老师接着介绍说:“那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。考试时,如果有人作弊,课桌上安有“自动监视系统”,它便会

亮红灯警告……”。“啊!没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀!”我情不自禁地感叹到。

啊!同学们,未来的学校是美好的,让我们一起努力学习!去创造美好的未来吧!

20年后的学校作文3

20xx年,我已经30多岁了,每当我看到我小学的毕业照,我总想起和我一起度过6年欢乐时光的同学,想起我的母校。今天,我决定要回母校——长安中心小学看一看。

来到学校门口,昔日的门卫已换成了一个“智能机器人”,它弯腰礼貌的对我说:“欢迎你回来,李观波!”我说:“奇怪?你怎么知道我的名字?”机器人说:“只要在这所学校就读过的,电脑全都有纪录。”我说:“哦!原来如此!”

我走在学校的大道上,感觉走进了森林公园。校园里栽满了各种各样的树木花草,连南国少见的枫树、苹果树这里都有。喔,原来它们都享受着“自动栽培系统”的护理。系统会根据不同植物的习性自动调节,恰当地洒水、施肥、调节温度。小鸟在枝头上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是植物的.宝库,动物的乐园。我们的小孩能在这样的环境里健康成长真是幸福啊。

我来到教室门口,发现门上没有锁孔,我想:不用锁匙,那要怎么开门呢?原来门旁边有个“指纹识别仪”,我把大拇指在上面按了一下,只听见它说:“身份确认,请进!”门自动打开了,我走进去,只见灯自动亮起来了,灯光柔和,感觉眼睛特别舒服。咦,奇怪,黑板到哪儿去了?原来现在上课老师不需40分钟都辛苦地站在讲台上讲课的了,只要把“教程芯片”插入电脑,再选择课程,电脑显示屏上就能自动出现老师的教学实录。而老师能根据她的智能分析机上显示的同学们对知识的掌握情况的分析表来开展、调整教学。课堂效率可提高不少。

我来到楼顶,惊讶地发现楼顶居然是一个大操场,同学们在这里踢足球、打羽毛球、打篮球……开心极了。突然,一个足球向外飞去,眼看就快要飞出操场了,怎么办?只见操场周围瞬间出现了一层透明的墙,球被反弹回来了,轻轻落在地上。同学轻意地扔起球又开心地玩起来了。这科技的发达真让我叹服。

未来的学校真是“神”啊!

20年后的学校作文4

今天是20xx年2月8日,作为新能源研究公司的总经理,我批改完公司的文件,突然心血来潮,想到培育我成长的母校去看一下,于是我就乘上气垫车,飞到我的母校。

一进学校大门,接待我的是一个机器人:“您好,我叫吉姆,是接待机器人,有什么需要我帮忙的吗?”“您好,我叫李东泽,是来参观母校的。”吉姆说:“欢迎您的到来,我来给您当向导吧!”吉姆带我来到一座机器旁,说:“这是操场控制器。”我看着空荡荡的操场,疑惑的问:“控制什么呀?”只见他按下了一个红色的按钮,从地下立刻升起个设施齐全的折叠式体育场。“哇!真厉害!有新意!”我不停的`赞叹道。接着吉姆又带我参观了电子图书馆、仿真实验室等现代化场所,里面的设施要么是高端材料制作的,要么是沿用了前沿科学技术,令人眼花缭乱。

最后,我被带到教师办公室,敲开门,让我大吃一惊,开门的竟然是滑老师,她还是二十年前的样子,我几乎不敢相信自己的眼睛。滑老师一眼就认出我来了,亲切地说:“东泽,你怎么来了?”我惊讶地说:“滑老师,你怎么?……”我竟然语无伦次起来。滑老师看出了我的疑惑,笑着说:“这全是托你同学曹晓雨的福呢,他研制出了不老素,第一个就送给我,真是有孝心呀!”这时,老师桌上的一个灯亮了起来,老师说:“这是课前灯,一旦到了哪个老师的课,它就会亮的。随我听课去!”我随滑老师来到教室,听着她的讲课声,一下子我仿佛又回到了童年,那些循循善诱的老师、那些孜孜不倦的同学、那些欢声笑语、那些喜怒哀乐,全浮现在眼前。我沉浸在回忆中……

“叮铃铃……”下课了,我一看表,时候不早了,我该回公司开会去了。我跟老师道了别,恋恋不舍地走出学校大门,回头看着在操场上欢快嘻戏的孩子们,我不禁低语:孩子们,为了祖国的明天更美好,加油吧!

20年后的学校作文5

几十年后的学校会是怎么样的呢?就让我们来想象一下。

随着科技的发达,人们的生活越来越好,今天,我要去参观我以前的学校,一到学校门口,咦?这是曾经我的学校吗?到处富丽堂皇,建得像一座宫殿一样,进到学校,一个机器人马上出来迎接,还一边热情的和我们对话。我们才走进学校不到十步,眼前就忽然从地上冒出一间房子,我们走了进去,现任校长就在里面坐着,校长热情地招待我们,还带我们去参观学校,上课铃响了,原本热闹非凡的学校一下变得安静了,隐隐约约听到了孩子们的朗朗读书声,进到教室,每个同学都有一台电脑,老师在讲台上熟练的操作着电脑,用电脑来上课,同学们的读书声并没有因为我们的.到来而停止,好似旁若无人。

下课了,墙壁的的颜色变成了绿色,让同学们疲劳的眼睛休息,通过校长我才知道,原来,墙壁的颜色会随着情况而变化,太有趣了。

我很好奇,到处都是教师,那操场和球场呢?哦,原来是建在地下室的,那里面宛如白昼,又有沙发,我坐下来,沙发就发出了好听的音乐,校长说这沙发可以根据一个人的心情而变幻的,我一听,哈,有趣拉!他说这儿还有太空舞蹈班,乐器班,太空游乐园.......说的我都很心动了,我忙说要去参观,我们坐上了宇宙飞船,一会就到了,我们来到太空游乐园,哇!建得跟灰姑娘很王子共舞的地方一样美,有南瓜车,车上还喷出星星一样的点点,十分闪耀;看,那边还有旋转木马,不过这种可不同哦,木马上长着蓝色透明的翅膀,和活马长的一样,在那里上下旋转着,还有好似天籁之音的音乐,这里不是室内的,天上还闪着星星,还不时下一会流星雨,简直是太美了!

我们又参观了舞蹈班,乐器班.....等等。

随着科技的发展,我相信这愿望一定会实现的!

20年后的学校作文6

20年过去了,当今的科技飞速发展。不知道我的母校“泼陂河镇中心学校”变成了什么模样。

我驾驶着太阳能电动环保汽车,飞驰在城市里的高速路上,不一会儿,就来到了我的母校,首先映入眼帘的是造型象一本打开的书一样的电子感应门,学校管理员介绍道:“这是一种电脑全自动的防盗门,只要电脑里有你的资料,手一触摸电子板,门就自动打开了。”

跟随管理员,我们来到了壮观无比的教学楼,乘坐音速观光电梯(这是一种为高楼而设计的电梯,速度与音速相等,且性能十分稳定)一下子来到了教室。现在的教室和可大不一样!看教室的墙壁,这可是世界上最先进的电子变色墙壁呢!下课的时候,墙壁变成了绿色,使同学们休息一下疲劳的眼睛;上课的时侯,墙壁又变成了蓝色的,使同学们看了后不会紧张,还可以更安静地听讲和冷静地思考;要是教室的光线不好或晚上的`时候,墙壁就会自动发出亮光,不影响同学们的学习和生活。

再看那整齐的课桌,功能也不少呢!着种课桌装有“自动监控器”考试时,如果有同学作弊,它就会发出红灯,以示警告;上电脑课时,只要打开桌子的写字板,一台崭新的电脑就会出现在你的面前,十分方便,还节省了空间。

就在这时,下课了,同学们纷份跑到楼顶的“向阳”操场去尽情地玩耍。

在以前,同学们上课要分片区,现在可不必了,学校大量地提取水中的氢做原料,制造了一辆巨大的豪华地铁。氢这种原料,既便宜快捷又不污染环境,还能放出很大的能量,即使相隔千里,十几分钟也就到了。

同学们,你们是不是被这所高科技学校深深吸引了?让我们为这一天的早日到来,刻苦学习,勇于探索吧!

20年后的学校作文7

还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。真是不一样了!变化真大呀!我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。

里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?我神秘的笑了两声:我不是家长,我是学生!她听完我的话,满脸疑惑:我们学校没有这么大的学生吧!哦!对不起,我是说20年前原来是这样,又是俩探望母校的呀!眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!想想当初,大家都叫我朱班长呢!朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的`学生。校长对我笑了笑:20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:真棒!我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

20年后的学校作文8

一转眼,就来到了20xx年,今天是我们毕业18年的同学聚会。我的职业是设计师,在这短短半年的时间内,我创作了一所学校,今天带大家来参观它。

还没进门,就看到那里有一个大大的显示屏,那里录入着所有人的指纹。在报名的时候让学生按一下手指,再用高科技提取指纹,传到电脑上,只有指纹正确才可以开门,这样可以防止无关人员进出。大家一听觉得好高级啊!不过又在发愁:“我们该怎么进去呢?”这时我信心满满地对他们说:“没事,这是我做的学校,我也录入了自己的.指纹,看我的吧!”只见我把手放在了显示屏上,门就自动开了。

我们走了不到100米,小明说:“那里是什么东西?是不是电梯?”我们走近一看,那里还真有几部电梯,它可以到达任意楼层,为我们增加了许多方便。我跟他们说:“你们随便坐,这电梯里面不会拥挤,也不会发生事故,因为这是新型的高科技。”这时小红说:“左边是操场,我们去看看吧!”

我带着大家来到了左边的操场,眼尖的小黄看到了墙壁上有红、黄、蓝、绿四个颜色的按钮,地板上还有一条黄线,黄线里面写着“安全区”。他问我这些东西有什么用。我告诉他,如果你按了红色的按钮,这里就会变成一个足球场;如果你按了黄色的按钮,这里就会变成一个篮球场。我为了给大家演示一下按钮的功能,让他们站在安全区内。我按下了蓝色的按钮,操场顿时翻转过来,只见眼前出现了沙坑、跳高架等运动器材。这里可以做一些跳远、跳高之类的基本运动。这时,小文问:“那么绿色的按钮有什么用呢?”“你试一试就知道了。”小文按下了绿色的按钮,塑胶跑道印入大家的眼帘。“真是一个神奇的魔术啊!”大家都惊叹道。

“叮铃铃”,我被闹钟吵醒了,原来这只是一个梦啊!可一切又是那么的真实,我一定会好好学习,争取早日实现自己心中的梦想。

20年后的学校作文9

转眼间,20年过去了。如今已是20xx年了,我开着我的多功能小轿车往母校驶去。

哇!我通过车里的近景观察仪看到:如今的学校已发生了翻天覆地的变化。教学楼有八层,教学楼的左边是办公楼,是供老师办公用的。右边是食堂和学生宿舍。最引人注目的'是昔日尘土飞扬的操场已焕然一新:中央有一个大池塘,池塘里耸立着一座假山。池塘里的水清澈见底,水里的小动物在这个家园里和谐相处。周围的几棵大柳树经微风一吹,仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘轻松地甩着那头秀发,这时,一只小鸟飞了过来,落在柳树的顶端,真是锦上添花呀!好像给她系上了一个蝴蝶结,美不胜收!

我赶忙下车到了学生教室,等了半天也没等到老师来上课。这时,在讲台中央的50寸彩屏液晶电视上出现了老师慈祥的面容。我恍然大悟。原来老师是通过电视机来讲课的呀!而且现在每位学生都配有自己的电脑,通过了解,我还知道这种电脑只支持学习,凡是与学习无关的查阅都不支持,即使是游戏也是锻炼智力,对学习有用的。所以,学生的成绩也是棒棒的哩!

“丁零零——”下课了,同学们排着整齐的队伍去坐电梯到楼顶上体育课。楼顶上设有多台计算机防护系统,可以保证学生的安全问题,而且设有篮球场、排球场、足球场……这所学校培育出来的学生可都是德、智、体全面发展的栋梁之材。

还有,例如学生宿舍里设有空气净化器,可以把宿舍里的脚臭味一扫而空;食堂里有食物无细菌处理系统,可以让学生吃上最干净的饭菜……

这时,我的手机响了,是小学的校友要约我去参加聚会。我只好恋恋不舍地离开母校。我想,再等到20年以后,我们的母校一定会更加美丽,设备一定会更上一层楼!

20年后的学校作文10

我的心情无比兴奋,因为我登上了时空飞船,马上就能看到20年后的学校了。

听着耳边刮过的呼呼风声,转眼间,飞船就降落在了地球上。怀着激动之情,我冲出了舱门。

我到了学校里面后,刚走进教室门前,我正要推门,随着一声“欢迎你”,门突然自动开了,原来是个自动门,只要人走到门边,它就会自动打开、自动关闭,多么神奇!走进教室,我惊呆了:天花板是天空的颜色,蔚蓝蔚蓝的;从空调里散发出像下过雨后泥土的清香空气。天花板的吊灯是紫色的,样子十分像葡萄,几个男孩爬到桌子上面,想研究研究那几颗“葡萄”,没想到刚刚碰到那几颗葡萄就发出了悦耳的`声音:“孩子们,注意安全呀!”

我来到座位前发现桌子比我矮半截,我正想去看看去其他的东西,突然,桌子长高了,我十分惊讶,原来这个桌子是智能的,它不仅能根据孩子的身高自动调节高度,还能防盗、防损坏等。

“叮铃铃……”上课铃响了,门开了,一个机器人老师从外面走了进来。我走到了教室后面,机器人老师转身就在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字。老师介绍了自己和各位同学以后,就按了黑板上的红色按钮,黑板上的字就消失了,我惊讶地张大了嘴。

机器人老师的课讲得十分精彩,他运用多媒体数学,形象生动,深入浅出,点面结合,一点儿也不枯燥,连我都听得入了迷。不一会,从天花板里传来了一个动听的声音:“同学们,下课了,快点出去玩吧!”我也跟着学生出去了。

我出了学校坐上时空飞船回到20年前,在船上我想要是20年前的学校也这样该多好啊!但我相信以后的科技会将我们的学校装扮得更加新奇。

20年后的学校作文11

20年后,我已经长大成人了,这一天,我又一次的走到了我们学校门口,这简直就不像我原先上的那个普通的学校,大门前还站着二位警察,我说我是来参观我的母校的,他们才让我进去,一进校门,校园里的景色比我想象中的还要美丽,有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢!在这个森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物让我大吃一惊,教室里只有学生,没有老师,黑板也变成了一张巨大的'屏幕,学生们个个都戴着耳机,老师在家里讲课,他在讲课的时候,就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师,还是教授呢!同学在上体育课的时候,为了保持地面干净,就都在楼高度民房顶上上体育课,那里的体育器材非常多,同学们玩的也非常的愉快高兴。

在上课的时候,同学们就看清楚老师出的问题,可以进行抢答,如果答对了,还可得到一定的奖励呢!

20年后的学校,可真美呀,我们一起期待着它的到来。,这简直就不像我原先上的那个普通的学校,大门前还站着二位警察,我说我是来参观我的母校的,他们才让我进去,一进校门,校园里的景色比我想象中的还要美丽,有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢!在这个森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物让我大吃一惊,教室里只有学生,没有老师,黑板也变成了一张巨大的屏幕,学生们个个都戴着耳机,老师在家里讲课,他在讲课的时候,就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师,还是教授呢!同学在上体育课的时候,为了保持地面干净,就都在楼高度民房顶上上体育课,那里的体育器材非常多,同学们玩的也非常的愉快高兴。

20年后的学校作文12

20xx年,我从清华大学毕业后,成了一所小学的校长。请各位一起看看我的校园吧!

由于地球的可居住面积越来越少,为了节省资源,我的校园建在了火星上,每天学生只需要坐星际列车就可以从地球到火星去上学了。未来的社会为了让学生们更加有安全保障,学校变得更加的现代化了。以前的校门口需要保安去看管,经常有一些不法分子偷偷溜入校园制造安全事故,而现在只要你到了校门口,把手掌放在校门的手纹识别器上,电脑就可以知道你是不是学校的学生,如果你是的.话校门就会自动打开让你进去,如果不是,就把响起非常大声的警报,让机器校警出动,把不法分子抓到警察局。

进入校园后,你会发现教学楼非常美丽,它的外观会根据季节不断变化。漫步在教学楼的林荫道上,天边的彩霞就象披着一件绣了金丝的彩衣,太阳就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出美丽的微笑,路边的大树穿着一身美丽的绿衣裳,行进在路上,感觉到心情好极了。

进入教室后,你会发现教室里的黑板换成了电脑,老师也不必到教室里,只需要在大屏幕上出现即可进行远程教学。虽然教室里没有老师,同学们一点不吵闹,反而比以前更认真,因为学习电脑跟书本上的内容结合在一起的。老师每问一个问题,同学们都需要在桌面的电脑上做出回答,只要你的答案正确,你的学习分数才能进行积累。下课时,你才能走出校园。大家放学后已经不再需要做那些重复的作业,所有的练习均在课堂上进行,放学后老师都会组织同学们进行社会实践。

学校随着科技的发展日新月异,五星红旗仍然是那样的鲜艳,迎着风飘扬。什么都可以改变,只有五星红旗永远在飘扬在我们的心中。

20年后的学校作文13

转眼间,50年过去了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是非常美丽的

在呼和浩特市,有一所闪烁着光彩的名牌学校双河实验小学。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子就是一台电脑,有许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西,你只要按一下多功能键,然后说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你只要放好纸就可以打印了,你说神不神奇?

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的'老师都是智能型机器人,而且个个都非常神奇,无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家呢。

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,如:电子美术作品、生物标本、在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,还有机会还会到月球上去考查呢!

50年后的学校是多么美呀!如果我还是一个小孩,我一定会到这所学校去读书。

20年后的学校作文14

一转眼就过了7年,时间停留在20xx年。不得不说,时光能够改变的太多,当初的那个三年级小女孩,现在已经在读初三了。而在这七年里,变化的当然不止人们的年龄,伴随着人们生活的科技同样也在随着时光不断向前发展,高速变化着。

我曾经所在的小学在这七年里可谓发生了翻天覆地的变化。校门口盛开着不同种类的美丽花束,校名镌刻在门口的石头上,显得整个校园清新而自然。

学校里面变化就更大了。教学楼竟然变成了七层,小花园也变得很大,还有校园里也没有一点垃圾,操场也变得又宽又明亮,还有篮球场、小操场、办公楼……全都变了样。而学校也加了不少区域,而且区域分的也很细,就说动物区吧。里面有一些珍惜的动物,比方说,大熊猫鼠先锋和龟臣相。再看看植物区,植物区的东西就更多了。比如说活化石银杏树和活化石笔筒树,水杉、望天树、中华水韭。听老师的介绍说,这是给同学们学习自然科学用的“活的教科书”。

校园这么大,游遍整个校园,岂不很累?答案是否定的。只要说你想去准确地方,你就可以在5秒后到达。怎么样?很快吧?

教室还是一样的大。一个教室有40张桌子,可是,为什么只有20个学生呢?原来,一名学生可同时拥有两张课桌。天啊,桌子上除了教科书,还有许多丰富多彩的书籍,听老师说是为了增加学生的阅读量和知识面。学校的课业搭配真是多姿多彩呢!我不禁感慨万千。

走近桌子才发现,原来每个桌子上都有两个按钮。询问过学生后发现,原来小小的按钮却有着很大的作用。那第一个按钮是上课用来抢答老师所提出的问题的,第二个则是在有问题需要老师解决的.时候按的。这样,老师和学生即使一个在办公室,一个在教室,仍能够彼此之间交流,解决课业上的问题。

啊!未来的学校真是太美了,说也说不尽,道也道不完。你未来的学校是什么样的呢?

20年后的学校作文15

30年后的一天上午,我留学归来,看望我的小学班主任钱老师。走进湖小,我被这翻天覆地的变化深深地吸引了。

首先映入眼帘的是“知善楼”。这是一幢配有先进交通工具的教学楼,课堂教学变得趣味盎然,老师经常带着学生们乘坐动车、飞机等交通工具畅游世界各地,学生在旅游中饱览地球大好河山,学到丰富的百科知识。学校不仅给学生每门功课安排了授课老师,而且给每个班级配备了一名机器人老师。机器人能够帮助老师批改作业,另外,如果同学们学习上遇到问题,机器人便主动走过来提供帮助。这样一来,老师的.工作负担减轻了许多,有更多的时间备课和锻炼身体了。学生们再也不为繁重的家庭作业发愁了。现在每个家庭都配有“克隆人”,学生遇到不会做的题目,可随时向“克隆人”请教。在“克隆人”耐心讲解下,作业不再是负担,而是一种乐趣了。

“聚善楼”里随时都能飘来婉转美妙的歌声。里面的音乐器材简直是应有尽有,当然,还有绘画、舞蹈教室等等,每一个都让你赞不绝口。

食堂被设计成了汉堡形,让人看了就会胃口大开,里面很宽敞,只有几台自动点餐机,上面有很多按钮,红色的代表美味肉类,绿色的代表新鲜蔬菜,白色的代表五谷杂粮,黄色的代表各色饮料。同学们可以随心所欲地选择自己喜欢的种类。

那么,操场在哪里呢?为了节约土地,操场设计在食堂的地下室里。现在正是课间活动时间,学生们操场上热火朝天地跳绳、打篮球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明问题怎么解决?原来,在食堂楼顶上安装了太阳能和星光转电系统,能够把太阳光和星光聚集起来,转化成电能。

下午,我依依不舍地离开了我的老师和湖小。我永远热爱你,我的母校!衷心祝愿母校明天的变化会更大,母校的明天更美好!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章