【推荐】四年级故事作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级故事作文 篇1

大雄是一只鸡，而且，他还是一个出色的医生呢！

一天早晨，大雄医生刚起床，电话就响起来了"喂，喂，大雄医生，我家的宝宝不知道怎么了，就是老咳嗽。你快来看看吧！"原来是鸡妈妈，原来是鸡妈妈的宝宝生病了。大雄听了，赶紧整理救护包，穿好衣服，就骑着他的救护车，向鸡妈妈家跑去。

到了鸡妈妈的家门口，大雄敲了敲门，门开了，鸡妈妈正坐在小鸡的床边，端着小鸡的营养早餐，耐心的喂小鸡吃饭。鸡妈妈见大雄医生来了，就说："医生啊医生，终于等到你了，我等得花都谢了！"也是，大雄骑车的技术也不怎么好的，是刚学的。不过，最重要的是他骑了两小时！很明显，他用了太长的时间了！大雄医生开始给小鸡治病了。他拿出一根小木棒，叫小鸡把嘴巴张开，小鸡非常害怕。可是还是把嘴巴张开了。哇，小鸡的小舌头好红啊！大雄医生说小鸡得了咽喉炎。他从救护包里拿了几包药，教鸡妈妈给小鸡吃，而且，一天吃三次，饭后半小时吃。

鸡妈妈按大雄医生说的做，小鸡的病终于好了。

四年级故事作文 篇2

我家有一个小狗，名叫虎妞。才长了一身灰白色的毛发。它还有一双水汪汪的大眼睛。

有一次，我们的市场上买了一大箱的火腿肠。我们把火腿肠抱回来家，到了家已经很晚了，于是就忘记喂虎妞了。早上起来时我发现那一箱火腿肠没有了，只剩下几个包装袋儿了。我心想：“我没有吃，怎么就没有了呢？”后来我发现虎妞在它的窝里一动不动的趴着。我一看它的肚子特别大，而且，它的我里全是包装袋。我又看他它，它用它那可怜巴巴的眼神看着我。弄得我是哭笑不得。我对它说：“这就是贪吃的后果看你以后还敢不敢暴饮暴食。了。”

还有一次，我正在玩手机，突然听到一声狗叫，我回头一看。虎妞正在被一只小鸡追来追去，就像老鼠见了猫似的。虎妞一边跑一边对着我叫。好像在说：“快来救救我。”我想：“哼叫你平时淘气，我就不帮你。”后来它实在跑不动了，就向我扑来一下子把我扑倒了，我起来后把它批评了一顿。但它却不知道哪来的脾气，冲我不停的叫。好像在说：“谁叫你刚才不就我了。”最后我把它抱进了怀里，才平复了它的怒气，直到今天它见了小鸡，还像老鼠见了猫似的。

哎！虎妞啊！你能不能不那么淘气啊！这就是我和虎妞之间的事，虎妞我爱你。

四年级故事作文 篇3

之前孔雀并没有美丽的羽毛，全身黑乎乎的，动物们都不和他玩。

一天她去找百灵鸟玩，她友好的说：百灵鸟姐姐，我想和你一起玩，好吗？

百灵鸟看都不看秀秀一眼：你这么丢脸，我才不和你玩呢！说完就飞走了。秀秀又去找母鸡玩，你能和我玩吗？ 她恳求道。

我才不和你玩呢！母鸡不耐烦的说。

秀秀伤心肠跑进花丛里哭起来，她的.泪水把几株快要枯萎的小花染成了粉色、蓝色、黄色、橙色和绿色。她看到了五色花，可是它们就要死了，秀秀把花带回家，并仔细照料，给它们浇水、松土、施肥，秀秀不觉得辛劳反而很快乐。

秀秀经常和花儿们说话，所以花儿们决定报答秀秀，可又不知该如何报答。

一天晚上，一位身穿七彩连衣裙、头戴五色花枝、脚穿一双桃花小皮靴的花仙子来到秀秀家。 花仙子，您怎来了？花儿们问。

花仙子答道：我是被秀秀真诚爱花的精神召唤来的，我想让大家贡献出自己的一点色采，让秀秀变美。

好！花儿们齐声回答。

早上，咦？我的羽毛秀秀惊叫起来，她的羽毛镶了一层金边，每根尾羽上都有一个闪亮的小眼睛，向看到它的每个人发出刺眼的光芒。五色花们兴奋地说：你的心美，外表也美起来了！ 从此以后孔雀就成了最美的鸟儿。

四年级故事作文 篇4

“春，你是美丽富饶的;夏，你是火辣辣的……”读到这儿我觉得书能丰富我的思想；能净化我的心灵；能开阔我的世界；能陶冶我的情感；能让我得到启迪中的智慧；能让我这个井底之蛙，体会世界是多么美丽，多么令人神往。

从两岁起就开始读书，只不过妈妈给我买的书都是识字书。比如说：《认一认》、《小宝贝你能行》、《一二三》……这些书让我知道认识很多字喽！

到了一、二年级，我读的书就越来越多了！我最爱读《童话故事全集》从中我觉得人要想白雪公主那样善良；灰姑娘那样自信；美人鱼那样可爱……我从他们身上领悟到一些真谛。

现在我上六年级了，但我却时时忘不了那些我读过的书，回想起来可能有上千本书了吧！但我又在那些读过的书中挑了我最爱的一本，那就是《世界未解之 谜》。那本书的内容，有多少人的身世、死亡都成了谜，还有外星人和古人的墓、图形上的金字塔也成了未解之谜。但我想不通的是杨贵妃是怎样跑到日本去的吗？ 至今仍是个谜团。

书呀！你给予了我知识的真谛；让我这只原来在深井里的青蛙，变成一只展翅飞翔的小鸟，让我真正的体会到了书的伟大。

四年级故事作文 篇5

小杰老鼠每天都在维修棚里玩，爸爸觉得小杰老鼠应该去上学，一来维修棚里的工具多，这万一受伤就不好了，再者到学校去也能多少学点知识，在幼儿园里跟小朋友一起玩，多个伴也好，性格会开朗一些!于是，爸爸带着小杰老鼠来到红树林幼儿园，幼儿园的园长十分和气，她问小杰老鼠：“小杰老鼠喜欢什么呀?”，“擅长做什么呀?”，“有什么兴趣爱好呀?”，“身体有没有健康，生过什么病呀?”，“有没有对什么东西过敏呀?”，“有什么需要老师特别注意的呀?”，小杰老鼠支支吾吾，不会回答，低着头，园长拉着小杰老鼠的小手，园长的手真大啊!手心里的温度就像妈妈一样，慢慢的的，小杰老鼠不再对上学感到紧张了，因为园长带着他去教室里看小老鼠们玩玩具，听小老鼠们唱歌，跟着小老鼠们一起喝豆浆、吃蛋糕，吃蛋糕的时候，小杰老鼠悄悄的把一块小蛋糕藏在口袋里，回家以后，他跑到爸爸跟前说：“爸爸，我请你吃蛋糕!”，他从口袋里掏呀掏呀，掏出了一团压得变形的、散了的蛋糕。

“这是什么?”爸爸问道。

“是给你吃的蛋糕，我从幼儿园里带回来的。”小杰老鼠着急得快哭了：“可是压坏了!”

“是你舍不得吃，留下给爸爸吃，是吗?”爸爸十分感动，抱着小杰老鼠说：“傻孩子，以后不可以从幼儿园里带东西回来，要遵守幼儿园的纪律，要听老师话，知道了吗?”

“好的，爸爸”小杰老鼠点点头。

“爸爸为你感到骄傲!”

小杰老鼠不好意思地笑了：“可是蛋糕压坏了，不能吃了!”

爸爸说：“我们一起去吃蛋糕吧，吃有巧克力的，这一次，我们一起吃，好不好啊?”

“太棒了!”小杰老鼠开心地跳起来。

爸爸心里想着：这日子虽然过得不容易，但是小杰老鼠却是十分听话、懂事，吃个巧克力蛋糕，也算是苦中一点甜吧!

四年级故事作文 篇6

我每天在篮球场打球，但是那一天。

我像往常一样去打篮球，当我打的正尽兴的时候，发现地上有一只甲壳虫，它非常小，正在慢慢的爬，好像正在觅食，但是我觉得它很碍眼，就一脚踩下去，可是它没死。真顽固！我愤愤的想，于是，我用篮球向它砸去，可是它还是没有死，反而坚强的向前走去。这一下子，我懵了。

在这一瞬间，我懂得了一个道理：不论是一只虫子或者是不起眼的小东西，但是它们也像我们人一样，是有尊严的！

四年级故事作文 篇7

从前，有个心地善良的农夫，他的家境贫苦，还有个生病的孩子。

有一天上山砍柴，发现了一只受了伤的小白兔，于是便把它带回家养伤。不久，小白兔的伤养好了好了，她告诉农夫说：“我是一只玉兔，你治好了我的伤，为了报答你，送你一朵七色花，它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。

农夫欣喜若狂，赶忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说：“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧！”话音刚落，便看见他那可爱的孩子，面色红润的从床上跳了下来，向他跑来。

农夫又看见自己家里的房子破破烂烂，无法遮挡风雨，不能让孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣说：“让我拥有一套宽敞的别墅吧！”一眨眼，他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。

农夫越来越贪心，接下来的愿望是：让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。

农夫的愿望用完了，他也无比的后悔了，因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。

这个故事告诉一个道理：人不要太贪心，如果太贪了就会像农夫一样，到最后会失去所拥有的一切，变得一无所有。

四年级故事作文 篇8

家风是什么？家风是一个家庭的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。

我们的家风是孝。父母一直告诫我，百善孝为先，要孝敬父母，尊敬师长。有时太奶奶来我家住，太奶奶已快九十了，行动有所不便，爷爷奶奶时刻陪伴在她身边，嘘寒问暖，陪她聊天。有时太奶奶还要耍耍小孩子脾气，很难伺候，可爷爷奶奶还是顺着她，从不反驳她。有时，奶奶一个电话，爸爸立刻放下手中的活，马不停蹄地赶回去，帮他们解决好问题。我奇怪地问爸爸：“奶奶一个电话，这么着急干嘛呀？等有空再去不行吗”爸爸笑着对我说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，他们打电话过来，肯定是有急事。”我点点头。所以我只要一有时间，就给长辈端茶递水，给他们按摩捶背讲笑话，把他们逗得哈哈大笑。

我们的家风是节约。吃饭，吃多少盛多少不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米，如果吃饭把米粒掉桌上，都会捡起来吃。我爷爷更是节约标兵，我们开玩笑说爷爷是“垃圾桶”，每次剩菜剩饭，都会进他的肚子里，名副其实的光盘行动。我们家都有随手关电的好好多衣我都穿不下了，妈妈并没有把它扔了，而是给比我小的弟弟穿。

我们的家风还有诚实守信。不管对人还是对事物应该把诚实守信放在第一位。就像华盛顿小时候把他父亲最心爱的樱桃树砍了，当时很害怕，但还是诚实地告诉了父亲，父亲不但没有骂他，还表扬他是一个诚实的孩子。

家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

四年级故事作文 篇9

培根曾说：“知识就是力量。”

有一次，我发现桌上放着一箱我梦寐以求的连环画《聊斋志异》，我顿时精神百倍，放下书包就看了起来。狐仙与人类的凄凉爱情让我流泪;主人公奇妙的穿越让我惊叹不已;恶官的贪婪让我痛恨……回家近两小时了，我的作业还没“出窝”。忽然一只手将我的书夺走，我抬头一看，是妈妈!“快去写作业!”“妈咪，求你让我看完吧!”“少来这一套!不-行-!”于是，我心不甘情不愿地走开了。

晚上，我蹑手蹑脚地走进主卧，发现我的书放在椅子上，我轻轻地走过去，又飞快地拿起书，逃到了次卧，我拿起小台灯，轻轻地将衣柜打开，轻松跳了进去。“干什么!”妈妈喊到，吓死宝宝了，原来是妈妈正说着梦话，我拍了拍胸脯，慢慢关上衣柜。原本吱呀作响的门也没有了声音。我关上门后，立即打开了台灯，如饥似渴地读起了书。在常人看一闷得透不过气的衣柜，对我来说已经化烟而飞了。看了一会儿，我看了看手表：凌晨1点了，我合上书，打开衣柜，拿着书和台灯跳了下去，“砰”!书掉了，我急忙拾起地上的“宝宝”，心想，妈妈不会是听见了吧!我一路小跑，过去一看，原来是我多心了，妈妈睡得像头猪!我把台灯和书放回原处，安心地回房睡觉了。

第二天，妈妈说我表现很好，把书还给了我，我的心里像吃了蜜似的，开心极了。

四年级故事作文 篇10

晚上，我正趴在书桌上写字，不知不觉我困了，睡了起来，突然……

一只小猪把我叫醒了，我一看，这只小猪长的还可以，我就问：“你有事吗？”小猪说：“我叫陶佳，我是小猪国的精灵，现在我们小猪国遇到了危险，猪国王要我来找你，去拯救我们小猪国。”“我”我吓的张大了嘴巴。“是的，小猪国的拯救者，请跟我来。”我迷迷糊糊的就跟他走了。过了几秒钟，我来到了一个陌生的世界，这里到处都是猪的头像，猪的棒棒糖等等，之后，我随着小猪精灵区间了国王陛下，国王陛下说，拯救小猪国，必须要闯过坏蛋设的关卡，一共有三关，国王陛下送了我三件宝贝，一件是魔法棒，第二件是小猪棒棒糖（吃了可以增加体力）。还有一件事猪猪跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我带着这三件宝物出发了，第一关是与魔法师比魔法，我用国王陛下给我的魔法棒战胜了魔法师，第二关是比举重，我吃了猪猪棒棒糖增加了体力赢了大力士，第三关是比跑步，我用猪国王的猪猪跑跑鞋战胜了长跑冠军，战胜了坏蛋，拯救了猪猪国，全国上下都为我欢呼雀跃，我也很高兴拯救了猪猪国，等我们高兴过后，国王陛下请我吃了顿晚宴，又让猪精灵把我送回去了。

“笑笑，笑笑，起来，别趴在桌上睡，容易着凉”。我迷迷糊糊睁开眼睛，原来是妈妈。我望了望四周，猪精灵不在了，国王陛下也不在了，我想了想，哦，原来这一切只是一场梦，虽然是一场梦，但是我常常会想到猪精灵陶佳和小猪国在一起过着快乐的日子！