三年级燕子作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级燕子作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级燕子作文 篇1
在一个阳光明媚万里无云的星期六，我都楼下玩。偶尔抬头看到楼道上有一个燕子窝，经过我仔细观察确定了鸟窝里面有三只小燕子，其中一只可能是燕子爸爸，正在一口口叼着短小的树枝垒窝呢，另外一只燕子可能燕子妈妈，正在孵鸟蛋呢，还有一只可能刚出生的燕子，燕子妈妈正在一口口喂食物呢。
我想等它们的孩子长大了，它们就一起到外面吃害虫。燕子的嘴长的尖尖的，背上有两个翅膀，它的脚上有尖尖的指甲。我们上楼的时候都很小心，生怕下到了小燕子们。
我们都非常喜欢可爱的小燕子。
三年级燕子作文 篇2
去年春天，爸爸、妈妈说带我去乡下看爷爷奶奶，我高兴的又蹦又跳。
来到奶奶家的第二天早上，我还没起床，就听见窗外叽叽喳喳的叫声，我忙拉开窗帘往外看，只看见两只燕子在房前盘旋着，然后落到门前的一棵树上张望，叽叽喳喳的叫着，好像在商量什么大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了个小板凳，静静地坐在屋檐下观察它们，它们好像在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！
两只可爱的小燕子，红红的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它们身穿黑色燕尾服，脖子露出白衬衣，就差拿一支指挥棒了，好可爱呀！
过了一阵儿，它们飞走了，我有点失望，可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子衔着泥巴回来了，我高兴极了，原来它们真的要住在爷爷、奶奶家了。
两天以后，我要回去上学了，小燕子的窝也快垒好了，围的圈数越来越多，它们的家越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，看着可真舒服！
现在又到春天了，我盼望着早日去爷爷奶奶家，看两只小燕子是不是带着它们的孩子从南方飞回来了？
三年级燕子作文 篇3
一天，在家上面屋檐上“咚”的一声传啦出来，我赶快出去，一看，发现小燕子从鸟窝上面掉啦下来，我想过去把燕子拿起来，放回窝里，可是突然，不知到从那里跑出一只野猫，野猫贪婪地舔啦舔舌头，又慢慢的向小燕子一步步的靠近，我急中生智，顺手从地上捡起一根棍子，刚要举起，还没等棍子落下，野猫也已经没啦去向。
我过去小心翼翼的把小燕子捧在手上，想把它放回窝里，可是，我够不着燕子窝，我去叫啦四五家邻居的小朋友，可是，他们没有一个够得着的，刚巧老爸现在回来啦，我叫老爸帮我把燕子放上燕子窝，我大概的估计啦一下老爸的身高，不行还差一大半呢，我说：“那可不可以你跳放上去呢？”老爸说：“不行，如果跳上去的话，就回把燕子窝给弄下来啦，那就更加麻烦啦。”
我们大家一起商量对策，最后想出啦一个好办法，那就是用梯子爬上去放！
小燕子终于回家啦！
三年级燕子作文 篇4
我在奶奶家看到啦两个燕子窝。
春天来啦，燕子从南方飞啦回来，我看到啦三只燕子。它们是爸爸、妈妈和孩子，早晨，爸爸和妈妈出去捉虫子，孩子在窝里叽叽喳喳的叫着，等着爸爸妈妈回来喂它吃饭。
有一天，我仔细的观察他们，发现它们的身体都是黑的，腹部是白色的，黑白相间很漂亮。尖尖的翅膀、长长的尾巴、让我想到啦漂亮的燕尾服。小小的爪子是黄色的，平时它飞得很快，但是快下雨的时候它就会飞的很低啦。
冬天来啦，北方的天气变冷啦，燕子成群结队的飞到南方去过冬，我很想再见到它。
三年级燕子作文 篇5
有一天中午放学回家，我看到有两只小燕子正在衔着泥在家的屋檐上筑巢，我惊喜万分！怎么会有小燕子在这儿做巢呢？
过啦几天，我想弄明白这燕子是如何选址的，于是我查啦一下资料，电脑上是这样说的，小燕子筑巢都是自己选定合适的地点，如果附近有水塘和绿地，屋檐比较高，燕子就会在附近筑巢。
每当路过楼道的时候，我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦，每天都要到很远的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：这燕子一点一点地垒窝，什么时候才能完工呢？
有一天，小燕子的巢终于做好啦，我由衷地佩服燕子不辞劳苦的精神！
三年级燕子作文 篇6
在这万物复苏、春光明媚的季节里，小燕子从南方飞来了。便让我想起了一首歌：小燕子穿花衣，年年春天在这里……
有一次，我正要去同学家玩，看到了我家屋檐上的几只小家伙在窝里又蹦又跳，快活极了，但是我发现少了一只燕妈妈，便想一定是去觅食了，突然一只小燕子从窝里掉了下来。
我以50米冲刺的速度，想去救它，可是它掉下来太快了，这时我家大花猫花花不知从哪里钻了出来，哧溜一下，扑向了小燕子。花花眼睛瞪得圆圆的，胡子翘得笔直笔直的，嘴里还发出“喵咪，喵咪的叫声。”把小燕子吓得在不听停的发出：“叽叽，叽叽叽叽的叫声。”如同在说：救命啊，救命啊！
我看到这一情景，连忙跑回家拿起小棍子驱赶花花，我一边赶一边教训它：“你这大馋猫，小燕子和老鼠可不一样，你不能够伤害它，你留着本事去抓老鼠吧！”
这时我小心翼翼地把小燕子抱起来，生怕它掉下来。我想把小燕子放回燕窝，可是燕窝太高，我够不着这时爸爸正好回来了，问我为什么抱着小燕子，我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“女儿长大了，懂事多了吗！”
我问爸爸：“我们能够把小燕子送回燕窝吗？”“当然可以。”爸爸回答道。
我和爸爸从邻居家借来梯子，我依依不舍的把小燕子递给爸爸。爸爸把小燕子送回了家，这时出去觅食的燕妈妈回来了，似乎明白了一切，在不停的在说到：“谢谢，谢谢………”看到小燕子一家团园，我高兴极了。
三年级燕子作文 篇7
我家门前的屋檐下，住着两只小燕子，一身乌黑的羽毛，光滑可爱，再加上一条剪刀似的尾巴，一对长长的翅膀，组成了一只美丽可爱的小燕子。
每年两三月时，春风柔和地吹着，如毛的细雨从天上洒落。小燕子飞过天空，给天空剪了一件蓝衣裳；飞过田野，给田野剪了一件绿衣服。小燕子自由地飞着，我也想像它一样在天空之中无拘无束的飞舞。它的叫声，好像在说；“啊！大自然真美。”
我喜欢我们家门前的小燕子，我希望它们快快的长大，开心的飞翔，过着无忧无虑的生活。
三年级燕子作文 篇8
大家好！我是一只爱捣蛋的小燕子，长着乌黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴，还有一对小小的翅膀。
有一天，我和哥哥们举行了一场‘拳王争霸赛’，我被哥哥一脚踢下了窝。我看到桃花姐姐穿上了粉红粉红的连衣裙，戴上了碧绿碧绿的帽子；柳树哥哥也穿上了帅气的绿西装。我一回头，看见了一只眼睛大的像个橡皮擦一样的怪物，嘴角还挂着一长串东西，都快要掉下来了，好像在对我说，一顿美餐到手了。“喵喵……”狂叫几声后，怪物向我扑了过来，我紧闭双眼，等待怪物靠近我，“刷……”一阵凉爽的风吹起了我的羽毛，我睁开眼睛，看见了一只粉红色的小脚，还看见怪物摇动着毛茸茸的尾巴冲向桃树。接着，我被一双温暖的手抱起，放在了软软的棉花上，我知道；自己被救了，心里高兴极了！
后来，我被安全地送回了家，又和爸爸妈妈在一起了。
我非常感激救了我的小粉姐姐。
三年级燕子作文 篇9
我喜欢的小动物是小燕子
我为什么喜欢小燕子呢?是因为他跟其他的小鸟外形不一样。 比如说：小燕子的尾巴跟别的小鸟不一样吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和别的小鸟不样吧，它就像穿着黑色的晚礼服，好神气；而小燕子的头部也和其他小鸟不一样，你要不信，那你就大错特错了哦！小燕子的脸是橘黄色吧。
小燕子的生活习性是把窝安在屋檐下。在我的老家几乎每座房檐下面都有小燕子筑的窝，还有小燕仔伸出头等燕妈妈来喂食。
在老家的时候，我把小米放在窗台上面，小燕子就过来吃了，那真是太好玩了。小燕子吃东西的样子非常像啄木鸟，不过呢小燕子是吃小米的，而啄木鸟是用爪子在树上捉虫子吃的。
我非常非常喜欢小燕子你要也想看见小燕子的话你回家的时候没准小燕子就在你家盖屋呢，我在告诉你们一个事情就是，小燕子在我家外面的风扇似的东西上也盖了一个窝呢，而燕窝里还有小燕子的三只小宝宝呢。
三年级燕子作文 篇10
记得小时候，每年的春天，我家窗外有许多小燕子飞来飞去。其中，令我印象最深的.是一只在燕子群中显得最弱小的那只。它长着一身乌黑发亮的羽毛，白白的肚皮，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴巴和一双纤细的小脚，还有一双圆圆的骨溜溜的眼睛和一个不引人注意的小鼻孔。时间一晃就过了好几个月，小燕子长成了一只勇敢的大燕子，并且“生儿育女”了。它在我家院子里的一棵松树上垒了一个燕子窝，一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子，哦不，应该是大燕子，垒窝的时候可辛苦了。我见它先用那双机灵的眼睛环绕一下四周，看看有有适合垒窝的树枝，如果发现又长又细的树枝就一支支地把它们衔回来，再一周周地绕成圈，然后再把湿泥浆用嘴巴均匀地抹在树枝上；最后再去叼些干燥的茅草铺在垒成的窝里，这样，‘燕子窝’这项工程才算正式大功告成。
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
