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【精华】三年级燕子作文10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级燕子作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级燕子作文10篇

三年级燕子作文 篇1

燕子是候鸟,秋天飞向南方,春天飞向北方,所以人们称它们为春天的天使。

记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。

它们做窝的技巧很高,不到一会儿就做好了,它们向院里啄泥,把啄到的泥放在树上,然后用干草围起来,过了一会儿,它们的“房子”就做好了。

它们一起飞行,一起劳动。可是过了几天,有一只燕子却老呆在窝里,于是我问了问朋友,才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢!

燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。

燕子低飞,大雨将随。燕子真好,它不仅为人们捕捉害虫,而且还能预报天气呢!

三年级燕子作文 篇2

小燕子喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线,样子可真像个绅士:它昂着小小的脑袋,挺着白白的胸脯,披着笔挺的黑色礼服,一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。

人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看,它背着小剪刀,飞过冰封的小河,小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林,柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园,桃树绽开粉红的花朵。

小燕子是个精巧的建筑师。每年春天,它都飞回来,在屋檐底下修建爱巢,燕子妈妈和燕子爸爸,一个衔泥,一个衔草,把它们的小窝建得又结实又漂亮。

小燕子还是个捕捉害虫能手,它的捉虫本领很高,能一边飞一边捉害虫。据说,它每天能捉500——600只害虫呢。

小燕子是人们的朋友,我们应该好好保护它。

我喜欢小燕子,我愿做它的朋友!

三年级燕子作文 篇3

燕子是候鸟,秋天飞向南方,春天飞向北方,所以人们称它们为春天的'天使。

记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。

它们做窝的技巧很高,不到一会儿就做好啦,它们向院里啄泥,把啄到的泥放在树上,然后用干草围起来,过啦一会儿,它们的“房子”就做好啦。

它们一起飞行,一起劳动。可是过啦几天,有一只燕子却老呆在窝里,于是我问啦问朋友,才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢!

燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查啦一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子啦。

燕子低飞,大雨将随。燕子真好,它不仅为人们捕捉害虫,而且还能预报天气呢!

三年级燕子作文 篇4

我家楼下大门上有一个灯,灯上面有一个窝。你知道这是什么吗?哈哈!让我来告诉你们正确的答案吧——是燕子窝!

每天早晨,燕子爸爸和燕子妈妈飞进飞出,忙来忙去。它们这是在干什么呢?哦,原来它们是在造房子呀。看着小燕子用小嘴巴叼泥造房子,我想:这房子什么时候才能造好呢?我等呀等呀,一天、两天……就在第三天的早晨,我抬头一看,一个漂亮、完美的燕子窝造好了。

燕子爸爸和燕子妈妈就住在了这个温暖、漂亮的家里。过了几天,神奇的事情发生了,燕子妈妈在窝里生了蛋!我数了数,一共有5个。又过了一段时间,燕子宝宝出壳了!小燕子叽叽喳喳的真可爱!

燕子爸爸和燕子妈妈就忙着给小燕子找食物。它们从外面叼来小虫子喂宝宝。小燕子们一见到虫子,就你推我挤叽叽直叫,好像在说:“给我!给我!爸爸、妈妈,我饿!我饿!”都想独吞这肥肥嫩嫩的虫子。

瞧,这就是我家可爱的小燕子!

三年级燕子作文 篇5

夏天到了,燕子和妈妈叫小燕子去找食物,小燕子找到食物后,就停在一棵又高又粗的树上。

这时,一只狐狸也出来找食物。突然它闻到阵阵香味,就抬头往上看,发现小燕子嘴里叼着一块肉片。狐狸想:要是把小燕子嘴里的肉片骗到手,不就不用找食物了吗?于是狐狸狡猾地说:“小燕子,你在这么高的地方,多凉快呀!小心着凉。”

小燕子知道狡猾在骗自己,根本不理它。

狐狸转了转眼珠,又说:“你的歌唱得好,舞也跳得好。”小燕子知道森林里的动物都夸过自己了,所以还是没理它。

狐狸见一计不成,就又生一计,说:“小燕子。你太漂亮了。”小燕子心里想,当然了,这还用你说。

狐狸骗不倒小燕子,就破口大骂:“臭燕子,小心点,你再不理我,我就对你不客气。”说完,就用头用力拱大树,想把小燕子摇下来。

拱啊拱,摇啊摇,狐狸弄得满头大汗,它停下来喘口气,抬头一望,小燕子早已飞走了。

三年级燕子作文 篇6

在春末的一天,刚吃过晚饭,我惊奇地发现院子里卧着一只小燕子。它嘴角嫩黄,头上长着黑白相间的绒毛,显然是刚来到世上不久的小家伙。大概是从窝里掉下来的吧。

那只小燕子好像察觉到我在观察它,所以它昂起胖乎乎的灰白色小脑袋,用呆滞的目光瞟了我几眼。

过了一会儿,飞来了一只成年燕,停在晾衣杆上。我想:这大概是那只小燕子的妈妈吧。

燕妈妈的姿态和小燕子比起来,可以说是截然不同。那丰满而又狭长的翅膀,那分叉如剪刀般的尾巴,还有那敏锐的眼睛,无不让我赞叹不已:这真是一只俊俏的燕子妈妈啊!

只见燕子妈妈不停地的拍打着翅膀,同时发出一阵急促的叫声。这时,小燕子焦急地跳动了几下,嘴里还时不时地发出微弱的唧唧声。燕妈妈似乎明白了什么,飞走了。过了一会,燕妈妈叼着一条肥硕的虫子,喂进了小燕子的嘴里。吃饱了的小燕子变得精神抖擞。燕妈妈不停地拍打着翅膀,好像在给小燕子做飞的示范动作。小燕子虽然努力地拍打着翅膀,跳动着,无奈它实在太小了,始终飞不起来,最多也只能飞跃上一个台阶。

爷爷看到它那么可怜,就起了侧隐之心,用扁担把它送回了窝里。就这样,小燕子终于又和它的家人团圆了。

三年级燕子作文 篇7

有一天中午放学回家,我看到有两只小燕子正在衔着泥在家的屋檐上筑巢,我惊喜万分!怎么会有小燕子在这儿做巢呢?

过了几天,我想弄明白这燕子是如何选址的,于是我查了一下资料,电脑上是这样说的,小燕子筑巢都是自己选定合适的地点,如果附近有水塘和绿地,屋檐比较高,燕子就会在附近筑巢。

每当路过楼道的时候,我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦,每天都要到很远的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:这燕子一点一点地垒窝,什么时候才能完工呢?

有一天,小燕子的巢终于做好了,我由衷地佩服燕子不辞劳苦的精神!

三年级燕子作文 篇8

春暖花开,小燕子又从南方飞回来了。我看到比原来的燕子又多了几只,就想它们的房子不够住了,需要搭窝了。

没过几天,它们果然在我家的屋檐下搭起了新窝。

老家在农村,家的旁边有一条形似长龙的护河堤,堤脚下有一个小池塘,小燕子在小池塘衔泥巴搭窝。

一天,小鸽子看到小燕子在池塘边忙忙碌碌认为它们在找吃的东西,当小鸽子来到池塘边看到小燕子在衔泥巴,不明白为什么,就跟在燕子后面,后来发现燕子用泥巴在搭窝,就回家问妈妈,妈妈告诉小鸽子,小燕子用泥巴搭的窝不透风,很舒服。

过了几天勤奋的小燕子,不怕脏,不怕累,终于搭好了新窝。

鸽子妈妈带领小鸽子参观了小燕子的新家,并嘱咐小鸽子要向小燕子学习。

三年级燕子作文 篇9

温暖的春天来临了,小燕子们从南方飞回了北方。有一家小燕子飞到的小红家的屋梁上。燕子妈妈每天都去很远很远的地方捉小肥虫来喂她的孩子们。

有一天燕子妈妈去很远很远的地方捉很好吃的小肥虫给小燕子们吃。可就在小红去玩的时候看见了那一窝小燕子。过了一会,一秒、二秒、三秒突然一只小燕子从屋梁上的窝里掉了出来,幼小的燕子还不会飞,而燕子妈妈又不在,幼小的燕子就这样掉在了地上摔了个半死。小燕子的脚、翅膀、脖子都受伤了,小红伤心极了,可小红身边的小花猫乐坏了,他飞快地向小燕子扑了过去,想美美的吃上一顿到口的美食。小红赶在小花猫之前救下了可怜的小燕子。燕子妈妈回来了,发现少了一个孩子,她急坏了飞来飞去的找,发现了地上的羽毛,以为小燕子已经被小花猫吃掉了,带着仇恨向小花猫发起了攻击,要为自己的孩子报仇。小红带着小花猫躲进了屋里,放出了小燕子,小燕子对妈妈说了小红救他的事,燕子妈妈带着小燕子飞回了家。

小红让燕子一家住在他家的屋檐下,和平相处。从此小燕子一家过上了幸福的日子。

三年级燕子作文 篇10

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成活泼可爱的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成啦光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来

,为春光增添啦许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧在叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到啦那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾啦一下水面,就看到

波纹一圈一圈荡漾开去。

几对燕子飞倦啦,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成啦音符,谱成啦一支正待演奏的春天的赞歌。

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