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【精华】五年级的作文五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】五年级的作文五篇

五年级的作文 篇1

“什么,瓶盖怎么会不听话?”我看着这则小实验奇怪地想,我在网上发现了不听话的瓶盖这个小实验,决定来做一做。

这个实验需要的东西不多,只需要一个装满水的玻璃瓶和一个瓶盖。我立刻叫上老妈,一起准备好东西,准备开始我和瓶盖的“较量”。首先,这则实验让实验者对瓶盖吹一口气,观察在静止不动的时候瓶盖处于什么位置。然后让实验者想方设法使瓶盖处于正中央。“这还不简单,看我的。”我心中暗笑,得意好似偷到了人参果的悟空。我对着瓶盖猛吹一口气,瓶盖顿时像顺着东南风前进的火船一样撞向玻璃瓶口的边缘。

紧接着,瓶盖在边缘部分不停的活动,好像一个淘气的小娃娃。不过,随着时间的消磨,这个淘气的“娃娃”逐渐也平静了下来。我目不转睛的观察着,心中还很疑惑地想:“瓶盖到底会停在哪里呢?真是令人期待啊。”老妈在一边看着,笑着对我说:“我猜啊,这个瓶盖会停在玻璃瓶的边缘部分。”“那可不一定哦,我猜是在中间。”我一脸不服气地说,“不如打个赌吧,我赢了你给我10块,我输了我问你要10块。”

老妈没有意识到这两句话的陷阱,笑盈盈地答应了。结果呢,居然是老妈赢了!老妈一脸洋洋得意,好像统一了六国的秦始皇。我有些奇怪地问:“老妈,你怎么知道会是在瓶子边缘呢,莫非你是诸葛亮神机妙算?”“当然不是。其实答案很简单,我提前看了别人做这个试验后得出来的答案!”老妈笑着说。我晕!不过在晕倒之前还没忘记说:“十块拿来!”

接下来,就该解决如何让瓶盖浮在水中间。我百思不得其解,心中很是疑惑:“到底该怎么办呢?”我先在瓶盖上抹上肥皂,想利用肥皂使瓶盖固定在水的中央。不过,等我把瓶盖都弄成了大白脸,我的实验依然没有进展。接下来,我又试了许多不着边际的方法。比如说在瓶盖上抹上清洁剂,将瓶盖中装满水……

可是,等我累得满头大汗。这瓶盖仍是躺在水杯边缘纹丝不动。终于,可怜的瓶盖不堪重压,被我一碰之下沉入了水中。这次它翻了个身,却稳稳的停在了水的正中央。“不是吧,这是怎么回事!”我十分诧异,赶紧上网搜索答案,这才知道了正确答案——水的表面张力。因为水的表面张力的`关系,所以瓶盖在翻了个身后停在了水的正中央。“科学可真是奇妙,我一定要好好学习啊。”我心中暗自想到。

不听话的瓶盖在科学这位大神面前也变得听话了,科学真是奇妙!

五年级的作文 篇2

爱,如影随形。

——题记

亲情是天空,宽阔广大,无边无垠。

母亲为子女付诸一生。生时,无私奉献;死时,爱其不减。

父亲是子女呼吸的空气。有时,乐其享受;无时,方知难受。

姐姐永为妹妹的偶像。错时,谆谆教导;对时,勿忘失败。

友情是太阳,光明灿烂,温暖多彩。

朋友总在其迷茫时做领导者,在其孤独时做陪伴者,在其失败时做安慰者。

朋友为其带来快乐,送走哭泣;为其传递幸福,消灭痛苦。

朋友可无钱,但需有品;朋友可无权,但需有德。

爱情是酒,芳醇四溢,回味无穷。

爱情不需要山盟海誓的承诺,但需要细致入微的关怀。

爱情不需要梁祝化蝶的悲壮,但需要心有灵犀的默契。

爱情不需要惊天动地的言语,但需要相濡以沫的支持。

阳光为我们洗净了风的歌喉,让我们倾听爱的吟唱。

五年级的作文 篇3

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,随着几声清脆的鸟叫声,我们迎来了斯宅磨练的第二天,开始了一天的行程。

行程一:打扫自己的“狗窝”。“让开,让我打扫一下。”女生宿舍里响起了“丁老师”响亮的声音。“让开,让我整理一下。”我学着丁老师,装模作样地说着。何晨路和韦柯如听后,自觉地让到了一边,留出了地方给我折被子。“一折,二折,三折,翻。”我自言自语地说着。“啊。终于折好了。”我如释重负,“只是这儿有点鼓。”我刚说完。何晨路马上三步并作二步走了过来,做了一个跳跃的动作就跪了下去。“砰。”在一声撞击声中,何晨路完美地落在我的被子上,同时也在我的被子上留下了“纪念”——一双腿印子。“啊。我的被子呀。”我发出了一声悲惨的叫声。可任凭我叫得再响,被了也不会复原了。最后,我只能灰溜溜地再折一次了。

行程二:升国旗仪式。上完一堂课后,我们要和斯民小学的小朋友一起升国旗仪式了。刚来到升国旗的地方,我大吃一惊。“这儿能站得下这么多人吗?他们是如何升旗的,和我们一样吗?……”我不禁在心中“生”出了许多问号。后来,我才知道,原来斯民小学的学生不多,这个场地足够了。“起来,不愿做奴隶的人们……”在这庄重严肃的国歌声中,我们默默地举起了284只小手,心中都感到那一份神圣庄严。

行程三:交朋友。终于到了手拉手活动时间了,我的心情异常紧张,不知道是“男朋友”还是“女朋友”,也不知道他长什么样。“噔,噔,噔,”斯民小学的同学们出来了。我马上迫不及待地在人群中搜索着。突然,一个小女孩走到我面前。她剪着短短的头发,一双大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴。一开始,我们因为害羞,谁也没理谁。最后,我们的僵局终于被相互的好奇心打破了,便开始说说笑笑了。彼此认识之后,我们又开始互相交换交友卡。接过她的交友卡后,我才知道她叫斯倩。

行程四:溪边洗袜子。“走了。”随着我们全班发出的欢呼声,我们来到了溪边洗袜子。本来以为洗袜子是件很容易的事,只要用肥皂把袜子抹一遍,用清水洗干净就可以了。但凡事都不是一帆风顺的,我就出现了不少笑话。“啊。边璟帮我捡一下袜子。”我发出了响亮的求救声。原来是溪边的水流太急,而我又不小心开了小差,导致袜子被溪水冲走了。过了一会儿,又一悲剧发生了。在拿出肥皂后,我没有保管好肥皂袋子,它早已顺流而下,离我十万八千里远了。无奈之下,我只好把带着泡泡的肥皂和干净的袜子放在一起。这样就免不了又把袜子弄脏啦。最后,我也只能回到学校,重洗一次了。

明天又会发生什么样的趣事呢?我期待着明天快点到来......

五年级的作文 篇4

那曾是我童年的回忆。

小时候,那里就成了我经常光顾的迷你游乐园。在夕阳下,太阳的余晖照耀着稻田,田里显得更加金黄,一阵清风吹来,稻子都摇摆起来,远处的几个稻草人站在风中,帽子歪歪地戴在头上,好像风随时都会把它吹下来。

我奔跑在这片温暖的土地上,因为它实在给我带来了太多快乐。我继续奔跑着,看着沉甸甸的稻谷,这又是一个丰收的季节。

到了那时,我可以和小伙伴玩捉迷藏,在层层稻浪的掩护下,我们一个个都在低矮的田埂上猫得好好的。这下那个找我们的小伙伴可麻烦了,他不是围着稻草人团团转,就是一排稻草一排稻草地找,找遍了一大片都没发现我们。最后,他找累了,就说一声“我输了”,然后坐在大树旁边。这时,我们才会从躲藏的地点走出来,一起靠在大树下,讲讲故事或大伙儿一起唱歌,虽然跑调的人很多,但我觉得这是美的。

收割完稻子后,我们又有好玩的游戏了。在稻田中间有一个小池塘,池塘的周围有许多碎碎的小瓦片,这是我和小伙伴收集来的。我们用这些小瓦片比赛打水漂,我当然比不过他们了,他们一打起来就有八九下,甚至能打到对岸,而我只能打两三下。有一次不知怎么的,我打了六下,为此事我整整高兴了三个月。

要开始烧稻草了,我举起稻草,举在空中故意挥了几下,嘴里还唱着:“我的热情好像一把火!”结果,稻草烧出来的灰都落到了我的头上。小伙伴们看到我都笑了出来,只有我还在傻乎乎地挥舞着火把,直到我反应过来时,很尴尬,看着小伙伴们笑得那么厉害,我也笑了。

那片金色的稻田给我留下了无限遐想,我的五味瓶在这儿打开过很多次,使我尝尽了童年的各种味道。

怀念——那永远的稻田。

五年级的作文 篇5

朋友一生一起走,朋友不曾孤单过,一声朋友在心中。

——题记

刘韫嘉不算高,长得较胖,身上都是肉。不信,你可以往他身上一撞,就像撞到了弹簧垫,力量都被抵消了。我猜他的爸爸妈妈一定很关心他,怕他没吃好,没睡好,结果就变得这么胖。

有一天,刘韫嘉带了一本《西游记》原版。我们都知道他嗜书如命,一读起书来就有股茶不思,饭不想的架势。果然不出所料,一到课间,刘韫嘉便拿起那本书读起来,有时还发出砸吧嘴的声音,感觉就像一个美食家,在尝一款新菜。每个课间他都品尝着那款“菜肴”。到了午餐时间,老师已经开始分饭了,他似乎还在意犹未尽,依然不能自拔。同桌碰碰他,他看了一眼,无动于衷,其他要好的同学提醒他:“刘韫嘉,该领饭了。”他也只是点点头,早就左耳朵进,右耳朵出了。终于老师有所行动,敲敲桌子,“刘韫嘉,你还要不要吃饭?”他才如梦初醒般,转过头呆呆地问:“什么?已经要吃饭了吗?”大家听完,一阵短暂静音后,哄堂大笑。

可是别以为他只是书呆子,他可是古文专家呢!

期中语文小测带着杀气逼近了,“山雨欲来风满楼”,同学们有的拿出自己的笔记复习要点,有的临时抱佛脚,拿着书背呀,算呀,刘韫嘉呢,依旧看着他的课外书。我们问他,他只说这是整顿军马。我们都带着困惑,不知道他葫芦里卖的什么药。语文小测上,大家看着那道古文题,抓耳挠腮,不知所措。但是刘韫嘉笔速飞快,轻松面对,看到他,“噗——”的一声,吹出一口气那代表他已经取得了突破性的胜利。

考试后的第二天,发了卷子,老师宣布刘韫嘉全对。大家“哇”了一声,像我和董博涵这样的学霸,脸也“刷”的一下白了。我们的古文题可都扣了不下三分,他居然全对。于是我就“不耻下问”:“刘韫嘉,你是怎么写古文题的?有什么技巧吗?”“哦。原来是想得到我的锦囊妙计啊。很简单。只要会一个攻破古文的公式,就行。那就是“50%读书+49%融会贯通+1%智商。你懂了吗?”“哦!”我恍然大悟,真是听君一席话,胜读千年书。

怎么样?这就是我的好朋友,刘韫嘉。他是不是嗜书如命,睿智,还有些幽默感呢?

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