【精华】五年级的作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
那是一个星期天的上午，阳光明媚，鸟语花香，阵阵暖风从身边吹过，舒爽的想冲温泉浴；颗颗绿树随风摇动，仿佛在向我们招手致意。我和爸爸驾车去朝阳公园钓小金鱼！
到了目的地，爸爸租了两根钓竿，便带着我兴高采烈地来到湖边，我安好鱼食儿，便将竿子唰地甩了出去，便老渔翁似的有模有样地钓起了鱼。谁知这小金鱼别看它可爱，美丽的如飞翔的花朵一般，但却十分机灵警觉，他先用嘴轻轻的碰了一下鱼钩，试探试探动静，我以为它咬钩了便迫不及待的一下子提了上来，发现没有鱼便将竿子唰地有甩了出去。它又试探着，我便又提了上来，结果它没上钩，我却上了它的钩了。重复几次后我便没有耐心了，气急败坏地摔下鱼竿对爸爸说："这太难了，我不玩了！"爸爸已经钓上好了几条，他一边盯着自己的鱼漂，一边笑着对我说："要有耐心，不要急着起竿。鱼儿是很聪明的，要想钓到鱼就要比鱼儿更有耐心，或者说用你的耐心战胜鱼儿的聪明！"我听了这番话平静了心火，静静地蹲下来，耐心的垂钓，不一会我也成功的钓上了一条……
记得一位哲人说过："做任何事都需要耐心，如果没有耐心将会一事无成。"这次钓鱼不仅使我享受了生活的乐趣，而且使我深深地领悟到了一个道理，那就是无论做什么事，都必须具有耐心：只有具有耐心，才能全神贯注、思考窍门；只有具有耐心，才能等待时机、把握机遇；只有具有耐心，才能克服困难、取得成功！
五年级的作文 篇2
在我们班，有一位非常贪吃的同学，姓邹。她就坐在我后面的左边，我给她起了一个外号“邹老鼠”。
“邹老鼠”长得瘦瘦的，白白的皮肤十分光滑。一双机灵的、水汪汪的眼睛，常散发出一种快乐的光芒。她还有一个大大的嘴巴，如果你见过她肯定会说：“不是呀！你说错了吧！她的嘴巴可不大！”
那你就错了，她的嘴巴表面看起来不大，可是却可以装不少东西呢，只要她看到好吃的东西，她的嘴巴就派上用场了。她的手瘦瘦的，瘦得可以看见一条条血管，但是，这双手却非常的灵巧，因为它可以画出一张张漂亮的画。你别看“邹老鼠”瘦瘦的，还很有才华，但她可是出了名的贪吃！
话说有一次，老师奖励我们小组一包薯片，让我们分着吃。我是组长，便负起了分薯片这个重任。一下课，我正要上厕所，“邹老鼠”却像猫捉老鼠一样用“乱抓功”把我捉了回去分薯片。我最怕她的“乱抓功”了，只好服从命令，乖乖地开始分薯片。薯片分完后，只见她用一张纸巾放好薯片以后，就像一只老鼠一样鬼鬼祟祟地吃起了起来。你看呀，她那一张大大的“小”嘴巴里面塞满了薯片，卖力地咀嚼着，那样子别提有多搞笑了！
放学后，她的薯片吃完了，我的却还没有吃，只见她目不转睛地盯着我的薯片，我心想：我可怜的薯片呐！还没有吃过就被“邹老鼠”盯上了，这回必死无疑了！果然，这时候，“邹老鼠”迎面走来，嬉皮笑脸地对我说：“油条！你的薯片不吃就给我吧！”我没有答应，她便一直围着我转来转去。起初，我坚持不肯，后来，我终于败下阵来，把一半的薯片拱手相让，看她像得了金银铜那么高兴，我无可奈何地叹了一口气：唉！我真是服了她了！
这就是我们班的“邹老鼠”。
五年级的作文 篇3
元宵节是桥头村最热闹的日子。今年元宵，天空下着丝丝小雨，却别有一番滋味。
祠堂的钟在雨后不久敲响，要抛河灯了！全村人高兴的不得了。村里的孩子刚闻得，几乎在同一时刻，欢呼雀跃起来，放下手中所有的活儿，争先恐后跑出来，一路奔到傍水的菜地傍，还不时大喊：“放河灯，看河灯！放河灯，看河灯！”。我跑得好慢，到时见爷爷独自一人站在近岸一角，手中正拿着自家做的河灯，正想放。它看上去十分简单：一块塑料泡沫上插蜡烛一只。我忙走上前，爷爷一言未出，便将火柴递于我。我随手抽出一根火柴，娴熟的一划，火舌立刻冒了出来，蜡烛也被点燃，我稍稍退步，举起河灯，双手轻轻一甩，将其送到平静的水面上。河灯在水中上下浮动，不一会儿便摇摇晃晃向河心漂去。天虽然还是灰蒙蒙的，布满了阴霾，犹如在深夜，但数百张灯浮在河面，温和的烛光与丝丝月光交相晖映。我多想歌唱，唱一支好听的夜曲……
风渐渐大了，天也暗了。人们皆沿水来到祠堂前，找一个好位置，等待锣鼓齐奏，烟花炮响，龙灯妙舞之时。而村里每个孩子都拿着自家的红灯笼，蹦着跳着去村尾的龙王庙。 这一个多时辰甚是漫长，祠堂里老式摆钟也似乎慢了许多。
突然，锣鼓响起，声音洪亮，点炮人便来，他手持火炬，燃起沿路的烟火！只闻一声巨响，“轰！”，人们拍手叫好，又是一阵轰然作响，炮声连连。全村的炮都炸了起来，“轰轰轰！啪啪啪！”直炸的昼夜不分，刹时粲亮十分，眨眼又伸手不见五指。随着炮声愈发响，岸上和对岸的烟花炸了开来，一枚枚弹儿般的玩意儿升上天空，在辽阔的天上蓦然爆开，呈现出一张张刻遍美妙花纹的刺绣，不知惊动明月嫦娥。风变小了，烧柴草又紧跟着开始，整个天被映得火红火红。接着，孩子们成群走来，一个人一个灯笼，排成一条长线，舞来舞去，真的像一条跃跃欲试的龙。
祠堂里也热闹了，每一张八仙桌上皆摆满了香喷喷的饭菜，好多人都在里面吃着。据说，吃了这儿的饭菜，来年必会身体健康，家庭幸福。
人们欢喜的忘了时间，火尽饭残之后还依然说着，笑着……
五年级的作文 篇4
“叮铃铃，叮呤呤”放学的铃声响起了，我们班的几个男生似离弦的箭一样，来到学校旁的一片空地，将书包堆在两边做成一个简易的球门，就热大火朝天地满踢起了一场小足球赛。
比赛进行了将近半个小时，夕阳的余辉映在了一张张洒满汗水的脸上，但比分依旧是零比零。“嘀”!一阵哨声响起，黑方队员在红队的禁区手球，红方队员点球只见黑方守门员皓然穿着黑色上衣与天蓝色短裤，还戴着双守门员手套。他两腿叉开站着，已经不记得腿还受了伤，右腿膝盖上还有一周绷带。皓然双眼紧紧盯着前方，似乎时刻准备拦住前方方飞来的足球。
皓然身后是红方替补队员子豪，他那一身红色的衣服在阳光下十分耀眼。子豪的.双手在身后背着， 脸上露出了不愉快心想这踢的都是些什么呀，要是我上场一定能进一球!
小观众们也在台下替黑方队员捏一把汗。博文带着他的妹妹和阿拉斯加犬来看比赛。那条狗卧在树桩下闭着眼睛，也许连它都不敢睁眼看这一紧张的场面。其它人呢，也同样目不转睛地看比赛。
在观众席最右侧，有一位身着黑色西装的男人，他应该是其它班的老师，手里还拿着一本合上的书。他看着孩子们生龙活虎的样子，也想起了自己的童年。
五年级的作文 篇5
昆虫的世界五花八门。无奇不有，但是许多昆虫的样子令人讨厌。绝大多数的昆虫没有像蝴蝶一样的“漂亮衣裳”引不来大家欣赏的目光。
周末，我被同伴邀请去看昆虫展。我十分讨厌昆虫，它们脏兮兮的，奇形怪状，令人毛骨悚然。我嘟着嘴。但是一踏进大门后便张大嘴大声喊起来。哇！这里竟然有这么多各种各样的昆虫，看得我们眼花缭乱。在这里的每一面墙上都有许多标本和活生生的昆虫，每面墙上都有关于昆虫的特征和习性。这里的昆虫大多数我们都没有见到过，这些昆虫吸引了我们的眼球。
这里有宝石虫，它浑身布满了彩色的光芒，它在指头上巡视，那大摇大摆的样子仿佛是一个威风凛凛的将军。这里有这里有竹节虫，他是一位会“隐身”的高手哩！可是他在哪里呢？我透着玻璃看不见他呀！“她在这儿呢！”同学大喊一声。我一看，果然，他正躺在石头上睡大觉呢！真牛！这里这里有长戟独角仙，他头顶一长戟，张开翅膀，给我们带来了一段她的功夫。它以耀武扬威获得了我们的掌声。这里有中国锹虫，它拖着自己庞大的身躯，用细长的四肢勾住树枝，挥动着自己的钳颚，好像在说“你们好！”……
我津津有味的看着这些昆虫，早就把讨厌昆虫这事给抛到九霄云外去了，只是傻傻地看着这些有趣的昆虫入了迷，仿佛自己到了一个昆虫世界。昆虫世界的奥秘真是无穷无尽，它是那样新奇、有趣，它们的秘密值得我们去探索，去追求。
