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【热门】三年级同学作文10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级同学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】三年级同学作文10篇

三年级同学作文 篇1

星期四上午的第四节课是美术课,老师要求我们画一只兔子。

小明用心的话了一直栩栩如生的正在啃胡萝卜的兔子,兴冲冲地跑到各自同学那里,让他们点评一下自己的画。大家都受很棒。当他刚要该老师看的时候,一个刚被老师点评过的学生从他身边走过,一不小心碰到了小明,小明手中的笔一抖,笔随即在兔子旁边点上了一个大黑点。空气瞬间凝固了,那位同学愣在那里一动不动,小明急得像热锅上的蚂蚁。我看着那个黑点,突然灵机一动,对小明说:“ 别担心,我有办法了!”我拿起小明的画笔,在黑点上画了一颗参天大树,树上还有几只小巧玲珑的小鸟,好像在对我说:“你可真聪明啊!”

我让小明把这幅画交给老师,老师竟大声称赞他,还给他的话上写了个优五颗五角星。小明刚从老师那里回来,就感激地对我说:“幸亏你给我改了一下画,否则画上还有一个大黑点呢!谢谢你帮我,你真聪明!”听了小明的话,我的心比吃了蜜还要甜,心想:我以后一定会帮助更多人的!

三年级同学作文 篇2

一张胖胖的圆脸,一双小小的常眯成一条缝的小眼睛,乌黑的头发,笑容常在脸上荡漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的同学――沈恺。

或许在我们“搞笑五人组”中,他没有赵锦浓的幽默风趣,没有朱嘉浩的鬼点子层出不穷,也没有黄星豪的潇洒自在,更没有我的文质彬彬,但他憨厚开朗,重友情,让我自叹不如。

记得有一次,社团活动结束后,还要打扫卫生,郑老师及严苟,一尘不染后才释放我们,一看手表,都17:05了,我独自一人走出教室,心中寻思着:赵锦浓没参加社团,早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他妈“抓”走了,黄星豪不知在哪,只有沈恺可以和我顺道走,到文学社团门口一看,不好,早已结束了,我以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯,直奔校门口,咦?人呢?不是说好一起顺道回家的嘛,真是的,我在心里骂骂咧咧的,但还不死心,将校门口翻了个遍,啊哈!凭借我“多年”的`经验,沈恺一定藏在某处,果然,不出所料,当我转身假装要走时,一步还没迈出,沈恺一下子从丛杂中跳出来。

“啊!”

我早有防备,没有被他的一叫吓到,仔细一看,原来刚才他蹲在草丛中,一动不动,我只关注了马路上,才忽视了,纯属失误。

“你怎么能不被吓着呢?装也要装一下吗,让我好失望啊。”沈恺一只手搭在我肩上,作沉痛状。

我还了个呕吐的表情,问:“你怎么还不回家呀?”

“嘻嘻。”他的眼睛又眯成了一条缝,“唉,谁叫我们是好朋友呢,害我等了那么久。”他又装出十分委屈的样子。

原来文学社团16:40就结束了,他整整等了20多分钟,我不禁感动了,将手也重重地搭在他身上。

“勾肩搭背要扣分的哦!”他笑着说。

虽然这样,但我们搭得更紧、更紧了。

三年级同学作文 篇3

我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的樱桃小嘴,真可爱!

有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“OK,我马上下来。”

何怡下来了,大家都说要玩老鹰捉小鸡,何怡同意了并且当起母鸡来,我就威风的当起了老鹰……

何怡成绩比我好,我不会的题目都问她,她也会耐心地教我……

我想:做何怡的同学真开心!

三年级同学作文 篇4

我的同学有白白的皮肤,尖尖的瓜子脸,四肢虽细却结实。他上课认真听讲,发言积极,下课活跃、幽默,他还是我们班的体育健将。

一次体育课,老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷,但结果都不理想,没有一个到六米的成绩。轮到他了,他双手抱起实心球,挺身、收腹、头略向后仰,眼睛盯住斜上方猛地向前掷。实心球在半空中划了一条优美的弧线,掷出了惊人的六米二十。在一边观看的同学大吃一惊。我也暗暗吃惊,心想:这么瘦弱的他居然能投那么远。

十天长假过后的体育课。我们又进行了一次体育测试。我们每个人都在为良好成绩苦苦努力时,他又用一套完美无缺的动作,掷出了“班级历史”性的七米,我甩甩头,揉揉眼睛,才确定这是现实。他却早已轻松地甩甩手臂,回到座位上了。

他真是我们班的体育健将啊!想知道他是谁吗?他就是吴嘉程!

三年级同学作文 篇5

我的同学有非常多非常多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子非常难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他非常珍惜 时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

三年级同学作文 篇6

我有这么一位同学:她有一头乌黑的长发,扎着一束马尾辫,长着一双不大不的眼睛,忽闪忽闪的,好看极了。

她的眉毛浓浓的,皮肤虽有些黑,可是却显得更有精神,别看她的个子矮,但是可灵活了,每次上体育课的时候,别人总是抓不到她,因为当别人马上要抓到她时,她就会十分敏捷的闪到一边,别人要是不当心肯定会摔个大跤,所以她老是赢。

她不但灵活,而且也很聪明,在班上她的成绩一直是名列前茅,我特别羡慕她有这么好的成绩。你能猜到她是谁吗?她呀,就是个活泼开朗的小女孩——胡彭琴

三年级同学作文 篇7

我们班里有个同学叫王晨,他长的高高的胖胖的,胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

他这个人的特点就是爱打人,上课不好好听讲,成绩也一点点地下降。因为他长的高胖,打人很狠,我们班很多人都害怕他,我也是受害者之一。记得有一次,我不小心碰了一下他,他立马打了我一拳,又踢了我一脚,疼得我直想哭。我希望王晨能够改掉这些坏毛病,好好学习,天天向上,成绩一步一步上升。

王晨最大的爱好是吃东西,每天来到学校就带很多的零食。有时候上课吃,下课也是吃,非得把东西吃完不可,要是见别人有零食,就非得要二口吃。

这就们我们班调皮捣蛋的王晨。希望王晨能够改掉这些坏毛病,和我们大家成为好朋友!

三年级同学作文 篇8

我的同学皮肤有点黑,眼睛小小的,扎着马尾辫,经常一副很严肃的表情。

她喜欢编中国结,每次在托管班,只要一有空她就会情不自禁地编起学过的结来,有一次还把编好的金刚结送给我。

我的同桌对我时好时坏,当我写作业时,只要我一讲话,她就会重重地拍我一下,说道:“别说话”。同桌的王怀谷每次也会跟一句“别说话”,然后也拍我一下,继续写起了作业。

我的同桌只对女孩子好,不对男孩子好。有一次,她不会做黄冈最后一题,见我们不告诉她答案,就说:“如果谁教我怎么做,我就送他五根笔芯,不过男孩只有三根”,这句话让我气疯了,她竟然对我这样,我以为她对我一直很好,还是个严格负责任的小组长,可她这句话根本不是一个小队长应有的模样啊!

她从前那么信任我,配合我,还曾经和我一起取得了纸船承重三等奖,直到三年级,她变了,变得严格起来,神情也严肃起来,也不跟我玩踩脚游戏了,我只好找王怀谷玩了。

这就是我的同学,一个严格的同桌,你们知道她是谁吗?对了,她就是于钤。

三年级同学作文 篇9

他个子不高,一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是×。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习,他便两眼发亮,捧起一本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。

记得有一次,一下课,同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里,只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课,×把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来,一直着急地叫着:“×,×……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣,脸色苍白,又过了一小会儿,他面颊通红。

功夫不负有心人,他的努力没有白费,他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖,为班级争光。

我推荐×,希望他能够得到这枚阅读奖章,因为他当之无愧。

三年级同学作文 篇10

亲爱的小伙伴们:

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字;当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上;当我在肯德基、麦当劳吃着美味;当我们在六一节收到丰富的礼物……,你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的孩子们因为家庭经济困难上不了学,有的上学后又失学了。

我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜,有的在炎炎烈日下种地,有的在崎岖的山路上背柴。有的虽然在读书,但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水,冬天很冷,夏天很热,没有电,也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭,穿的是破衣旧鞋,大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好,不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

看到这里,我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学,生活在这么好的学习环境下,却不知好好学习,而贫困山区的儿童,却因无钱读书而失学。

我们要关注贫困失学儿童,我们可以少吃点零食,把省下来的零花钱捐给他们;我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们,让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说:“请大家献出一片爱心,尽自己的能力,关心失学儿童,资助失学儿童,让他们有一个美好的未来!”

我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字,我们大家只要有一颗宽容的心,就能实现我这个愿望,实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活,努力学习知识,让自己成为对社会有用的人。

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