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【热门】三年级同学作文四篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级同学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级同学作文四篇

三年级同学作文 篇1

老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心,要向兄弟姐妹一样的真诚,这句话虽不是名言,但它却是生命的真谛。

这是一件真实的小事,它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午,自习课上,我的头突然痛的很厉害,肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着,怕吐在教室里,那多不好意思啊!但最后还是忍不住了,不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了,因为前几天我和她发生过争执,一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉:“对不起,我不是故意的。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说:“没关系,你不舒服,我自己擦吧。”下课了,她还帮我把吐的打扫干净,我心里非常感激她。

第二天,我虽然吃了药,打了针,但还发着高烧,不能上学。一个人躺在床上翻来覆去,担心功课落下了怎么办;想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景,我开始后悔了。

下午放学,贺丽祥来我家看望我,还问长问短的,亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。

这一病就是一个星期,每天下午放学,贺丽祥就到我家给我补习功课,她讲的那样认真,那样仔细,总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影,泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。

期末考试,我取得了优异的成绩,我忘不了贺丽祥给我的帮助,忘不了她那份浓浓的情谊。

三年级同学作文 篇2

同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间,又似一阵微风吹过我们的心田,像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。

今天,放学了,好多同学都交上了作文,我也交了上去。我正在收拾书包,准备回家的时候。忽然,我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。

我放下书包,三步并作两步地赶了过去,说:“哎?邱晓明,你是不是不会写作文了呀?”“是的!”邱晓明一脸苦恼地回答,“老师在这句话底下画了一条红线,我不知道该怎么改!”我看了看,噢!原来如此呀!她先写了小猫的鼻子后写的是耳朵呀!哎?原来是写作顺序写颠倒了!我看到这,心想还是看看书吧。于是我就一边想着一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段、好文》的书,翻到描写小猫外形的那一段之后,我一边念一边告诉她应该先写耳朵再写眼睛鼻子嘴巴顺序弄错了可不行呀!她呢,认真地听着,脸上的疑惑没了,等到她弄懂了以后,拿起了笔认真地改起稿子来。

不一会儿,她就写完了,她满面笑容地对我说:“谢谢你!”我说:“没关系!”在那刹那间,我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里,恰似一朵充满友谊的`爱心之花在我们的心头怒放。

三年级同学作文 篇3

同学之间会有彼此帮助的经历,有时也难免会有一些小小的误会,但更多的是真挚的友谊。

有一次,我去上阶梯英语提高班,上课那天,因为刚下过雨,地上比较滑。上了一个小时的课后,老师让我们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室,我不小心滑了一跤,膝盖在地板上重重地磕了一下,磕破了长长的一道口子,血流了出来。我想要站起来,可是膝盖太疼,没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口,扶着窗台突出的地方,勉强站了起来,一阵阵钻心的疼痛涌上心头,我只好先靠在墙角边。这时,Carol从教室里走出来,看见我这副模样,马上扶我进教室,转身去卫生室借红药水和纱布,气喘吁吁地回来,蹲在我的座位旁边,一边安慰我说:“别怕,一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水,轻轻地帮我涂在伤口上,再拿出一条长长的纱布,轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨,一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头,我不由地对Carol说了声:“谢谢!”而她却说:“没什么,我们是同学嘛!”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛,我俩开心地笑了。

同学之间的友谊是多么珍贵啊!

三年级同学作文 篇4

“一二三四五六七八,二二三四五六七八”清脆的口号声回荡在学校上空。学校要举行广播操比赛,我们全校师生正在集中训练。

曹校长让四年级大姐姐给我们做示范,伴着老师有节奏的口令,大姐姐的动作不仅轻盈优美,而且正确到位。该我们做了,我们按照大姐姐的示范从分解动作学起,先抬胳膊,后伸腿……呀,看似简单的动作怎么那么难做啊?校长看出了我们的心思,鼓励我们说:“同学们别着急,我们一节一节地学!相信通过全校师生的努力,我们一定可以在广播操比赛中取得好成绩的。”听了校长的话,我们一个个精神百倍,信心满满。看着年过花甲的曹老师、郭老师也在练习,我们更加努力了。

晴天,我们在操场上练;阴天,我们在教室里练。

终于,一节、两节、三节……随着《希望风帆》的音乐响起,我们精神饱满、动作一致。大家心中怀揣一个共同的梦想:一定要在这次比赛中取得优异的成绩!我们一定可以!

奔跑吧,同学们!

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