记承天寺夜游优秀教案精选专题
![记承天寺夜游教案设计]()
- 记承天寺夜游教案设计
- 教学目标整体感知，理解文章的主要内容感受文章中描写月色语句的精妙揣摩作者写作本文时的心情教学重难点：感受文章中描写月色语句的精妙揣摩作者写作本文时的心情教学时数：1课时教学过程：一、导入：学生说出关于“月”的诗......
![记承天寺夜游优秀教案]()
- 记承天寺夜游优秀教案
- 教学目标：1、掌握重要文言词语。2、理清“记”文体中包含的记叙、描写、抒情表达方式的运用3、体会诗人复杂的情感。教学重点：体会诗人复杂的情感。教学课时：一课时教学过程：一、审题从题目中你获得哪些信息？明确：时间、地......
![记承天寺夜游优秀教学设计]()
- 记承天寺夜游优秀教学设计
- 教学目标（一）知识与能力：1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、学习抓住特征描写景物的方法。4、学习古人写景抒情的方法。（二）过程与方法：利用多媒体技术，通过画面、音乐欣赏......
![《记承天寺夜游》优秀教案设计大纲]()
- 《记承天寺夜游》优秀教案设计大纲
- 一、教学目标1、反复诵读，形成语感。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。二、教学重点诵读、积累;分析文章......
![《记承天寺夜游》教案及教学反思]()
- 《记承天寺夜游》教案及教学反思
- 【设计思想】本教学设计紧紧以文本为依托，以朗读为主线，分三个环节，即“走进苏轼----感悟苏轼----与苏轼同行”，通过赏析关键词句、体会人物心境由浅入深、由表及里探究苏轼在凄苦、孤独的环境中宁静豁达的情怀，从而有梯度......
![《记承天寺夜游》教案]()
- 《记承天寺夜游》教案
- 有目标,才有动力。1、反复朗读课文,做到读准字音,疏通文句,熟读成诵。2、在读的过程中赏析文章,欣赏文中月景,理解作者特殊心境。抓重点,突难点。1、重点:结合课文来理解一些词和句的含义。2、难点:理解作者的特殊心......
![《记承天寺夜游》优质教学设计]()
- 《记承天寺夜游》优质教学设计
- 【教学目标】〖知识目标〗１、积累一些文言实词、虚词。２、了解作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。〖能力目标〗１、重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生的自学能力。２、理解文章的意境和作者......
![《记承天寺夜游》教案两篇大纲]()
- 《记承天寺夜游》教案两篇大纲
- 《记承天寺夜游》教案之一教学目标：1、积累文言词语，理解课文大意并尝试背诵课文。2、品析写景的语句。3、了解背景，体会作者的思想感情，提升阅读品位和审美情趣。教学过程：一、情景导入学生设想出游遇雨时的心情。二、作......
![《记承天寺夜游》教案大纲]()
- 《记承天寺夜游》教案大纲
- 有目标,才有动力。1、反复朗读课文,做到读准字音,疏通文句,熟读成诵。2、在读的过程中赏析文章,欣赏文中月景,理解作者特殊心境。抓重点,突难点。1、重点:结合课文来理解一些词和句的含义。2、难点:理解作者的特殊心......
![《记承天寺夜游》教学设计]()
- 《记承天寺夜游》教学设计
- 【教学目标】１、背诵全文，读出文章的韵味，理解文章的意境。２、感悟作者的人生态度，理解作者的特殊心境。３、学习记事、写景、抒情的融合感悟作者简洁的语言特点，【教学重点】１、重点：结合课文来理解一些词和句的含义。２、难点：学......
![《记承天寺夜游》优秀教案设计]()
- 《记承天寺夜游》优秀教案设计
- 一、教学目标1、反复诵读，形成语感。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。二、教学重点诵读、积累;分析文章......
![《记承天寺夜游》教案两篇]()
- 《记承天寺夜游》教案两篇
- 《记承天寺夜游》教案之一教学目标：1、积累文言词语，理解课文大意并尝试背诵课文。2、品析写景的语句。3、了解背景，体会作者的思想感情，提升阅读品位和审美情趣。教学过程：一、情景导入学生设想出游遇雨时的心情。二、作......
![自议《记承天寺夜游》]()
- 自议《记承天寺夜游》
- 初二年级“繁多”的文言文已俨然成为我们这些学生难以跨越的大山。待到学《记承天寺夜游》这课时，同学们积郁的情绪像火山喷发般在课间爆发了——“那个苏轼晚上闲得无聊没事干就起来赏月！”同学A大声说道。众人纷纷附......
![《记承天寺夜游》教学反思]()
- 《记承天寺夜游》教学反思
- 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。下面给大家整理了《记承天寺夜游》教学反思，欢迎阅读!《记承天寺夜游》教学反思1本节课为新课程教学展示课。对于文言文教学，我一直注重诵读和积累，常用竞赛法激起学生的学习兴趣。......
![人教版八上《记承天寺夜游》教案]()
- 人教版八上《记承天寺夜游》教案
- 教学目标1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。2、积累：掌握文中重点字词句的含义。3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。教学重点诵读、积累教学难点感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。教学过程一、导语设计：......
![记承天寺夜游教案大纲]()
- 记承天寺夜游教案大纲
- 教学目标1．结合已学文言知识和注释为文章断句并疏通文意。2．品析文中对月色的描绘，并体会作者的特殊心境，着重理解“闲人”含义。教学重点品析文中对月色的描绘，并体会作者的特殊心境，理解“闲人”含义。教学难点理解“闲人......
![《记承天寺夜游》优秀教学案例]()
- 《记承天寺夜游》优秀教学案例
- 教学目标：1.了解作者及写作背景，感悟作者的人生态度，理解作者的心境。2.理清写作思路，学习本文写景抒情的语言。3.熟读并背诵全文。教学重难点：1.积累文言常用实词，理清写作思路。2.学习本文写景抒情的语言，品味作品优美的意......
![记承天寺夜游教学设计]()
- 记承天寺夜游教学设计
- 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，此文是作者贬官黄州所作。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章，理解文章的意境......
![《记承天寺夜游》学案设计]()
- 《记承天寺夜游》学案设计
- 一、学前热身猜猜看：他是谁？他学识广博，多才多艺，散文、诗词、书画元一不精。他的散文如行云流水，代表了宋代的最高成就，为“唐宋八大家”之一；他的诗与黄庭坚齐名；他的词开豪放派新风；他的书画为“宋四家”之首。他频遭贬谪，一......
![《记承天寺夜游》优秀导学案]()
- 《记承天寺夜游》优秀导学案
- 学习目标1.结合注释，理解课文内容，识记常用的文言词语。2.诵读、品味文章描写月色的语句，体会其清幽宁静的意境。3.结合文章的创作背景，品读闲人含义，体会作者乐观旷达的胸怀。学习重点、难点学习重点：分析文章的景色描写并......
![记承天寺夜游教案]()
- 记承天寺夜游教案
- 教学目标1．结合已学文言知识和注释为文章断句并疏通文意。2．品析文中对月色的描绘，并体会作者的特殊心境，着重理解“闲人”含义。教学重点品析文中对月色的描绘，并体会作者的特殊心境，理解“闲人”含义。教学难点理解“闲人......
![记承天寺夜游教案设计大纲]()
- 记承天寺夜游教案设计大纲
- 教学目标整体感知，理解文章的主要内容感受文章中描写月色语句的精妙揣摩作者写作本文时的心情教学重难点：感受文章中描写月色语句的精妙揣摩作者写作本文时的心情教学时数：1课时教学过程：一、导入：学生说出关于“月”的诗......
![记承天寺夜游优秀教案大纲]()
- 记承天寺夜游优秀教案大纲
- 教学目标：1、掌握重要文言词语。2、理清“记”文体中包含的记叙、描写、抒情表达方式的运用3、体会诗人复杂的情感。教学重点：体会诗人复杂的情感。教学课时：一课时教学过程：一、审题从题目中你获得哪些信息？明确：时间、地......
![记承天寺夜游优秀教学设计大纲]()
- 记承天寺夜游优秀教学设计大纲
- 教学目标（一）知识与能力：1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、学习抓住特征描写景物的方法。4、学习古人写景抒情的方法。（二）过程与方法：利用多媒体技术，通过画面、音乐欣赏......
![《记承天寺夜游》优秀教学实录]()
- 《记承天寺夜游》优秀教学实录
- 第一部分课前热身Ppt播放苏芮演唱的《一样的月光》并配以歌词：什么时候蛙鸣蝉声都成了记忆什么时候家乡变得如此的拥挤高楼大厦到处耸立七彩霓虹把夜空染得如此的俗气谁能告诉我谁能告诉我是我们改变了世界还是世界改......
