【实用】五年级记事的作文9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级记事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级记事的作文 篇1

小时候，爸爸经常跟我说起常熟老家门前的小河，说它的干净，说它给爸爸带来的乐趣，说它……在那段快乐的时光里，爸爸和小伙伴一有空就约着三个一群、五个一伙去小河里游泳，抓鱼虾、捉螃蟹、摸螺丝。有时运气好，抓到的鱼虾螃蟹多，就可把它们带回家变成一桌美味丰盛的晚餐。

回想起爸爸小时候那段欢乐时光，再看看我小时候老家门前那臭气熏天、堆满垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁长长地叹了一口气。那条小河上漂浮着多具小鱼、死猪、死鸡的一尸一体，河水也发黑、发臭，令人作呕。以前在河旁大石头上洗衣的妇女不见了，大石头上爬满了水葫芦和青苔，在河中玩耍的小朋友也不见了，取而代之的是成片的垃圾……

今年国庆，我又一次回到了家乡，令我惊讶的是老家门前小河上漂浮着的垃圾和动物一尸一体不见了，臭气消失了，水质也变好了，偶尔还 看到有人在河边悠闲地钓鱼呢！我高兴极了，开始沿着河边散步，走着走着，我忽然发现河旁竟建起了一座湿地公园，湿地公园中种满了花草树木，一股股清香扑鼻而来，有美丽的波斯菊，有艳丽的向日葵，有高大的水杉树，还 有……那里河水清澈见底，映出了碧蓝的天空和亭台楼阁，我仿佛置身于花的海洋、树的天堂、水的世界中，草坪上还 建起了熊大熊二的塑像呢，难怪前来参观的游客络绎不绝！

我的家乡在进步，环境在不断地改善，这样优美的环境是我们每个地球人的梦想，在这通往梦想的路上，我们应该共同努力，共同加油，共同保护环境！让每一寸土地都成为我们的乐土吧！

五年级记事的作文 篇2

每当看到眼前的笔盒，那时的教诲就又浮现在我的脑海之中……

谈起那一次教诲，还得把时间闹钟拨回到一年前，那是一个炎热的夏天，也是我们班的“笔盒攀比高峰期”，每人都拿着自己奇特而崭新的笔盒左右炫耀，一会儿这里晃晃，一会儿那里摆摆，生怕别人看不见。

我看了看桌上的老旧笔盒，还锈迹斑斑，很是难看。再看看别人的笔盒，就算不论新旧，他们的色泽、材料和我比起来简直是天壤之别！

我羡慕极了，两个眼珠子想要跳出来，紧紧的盯着咱班的富家女——林璇的笔盒看，多么美丽，多么夺目，摸上去还感觉滑滑的，很是舒服。

于是，我下了决心，要把这个老旧的破笔盒PASS掉！

晚上，我对爸爸说：“笔盒太旧，不能使用，换个新的！”

爸爸沉思了一会儿，同意了。

第二天，我拿出新买的塑料笔盒，上面五彩缤纷，还有一个美丽的花仙子，漂亮极了！同学们一下就被吸引过来，发出“哇！”的赞叹声，很是自豪，有种高高在上的感觉。

但林璇却拿出一个更加绚丽的笔盒，不仅美丽，而且还是双层，外表像汽车，四个角还有轮子，滚来滚去，异常新奇，同学们又挤挤嚷嚷地跑了过去，我顿时又跌倒了谷底。

“为什么她的笔盒总是那么‘先进’呢？”我自言自语道。

晚上，我郑重地对妈妈说：“笔盒底部有一小块喷漆掉了，换笔盒！”

妈妈这就不乐意了，接过笔盒，瞧了瞧，说：“这么不显眼的地方，这么小的痕迹，算什么嘛！”

我哭着闹着，大声喊：“不管不管，我就要换笔盒！”

妈妈拗不过我，只好换了个新的。

晚上，我看见了被我丢在角落的花仙子笔盒，那花仙子似乎在说：怎么？刚买就不要我了？我笑着说：没办法，你落伍了。

第二天，我第一个到，悄悄地把刚刚买的笔盒放到讲台上，那个三层、可伸缩的七彩笔盒格外夺目，实用又美观，我就躲在教室的一个死角，等待着第一个同学的到来，果然，每天都是最早到来的黄家文发出一声尖叫：“啊──谁的笔盒！”

我从暗处跳出来，得意洋洋地说：“本大爷的！”

他说：“你好厉害，这么好的笔盒也让你买到了！”

我趾高气扬地回答：“那是~！”

但随即赶到的林璇又一次给了我不小的打击！

她提着一个外表是一个公共汽车的笔盒，上面有许多按钮，按下橡皮擦的按钮，橡皮擦就自动滚出来，按动钢笔的按钮，钢笔就滚出来，笔盒周围还有许多小灯泡，一闪一闪，简直是美不胜收。

同学们再一次高呼，为那笔盒的高贵、美丽、便捷感到惊叹，我也是再次坠入了泥潭。

我做出了一个可怕的决定：再次换笔盒！

夜幕降临，我和爸爸妈妈一起在房里“开会”，我郑重地对他们说：“笔盒上面的一个螺丝掉了，要换笔盒！”

谁知妈妈反对，爸爸不干，我只好垂头丧气地回到小房。

突然，我灵机一动，想到过年的压岁钱还剩个几十块，便背着爸爸妈妈买了一个所谓高档的笔盒。

当然，一切的一切还是不能瞒得过爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起来，狠狠地给了我两个耳光，疼痛在我脸上传播，我的脸有点麻的感觉了。

我哭喊，引来了妈妈，谁知一向和蔼可亲的妈妈也来教训我：“你很有钱啊！自己用钱去买笔盒！”

爸爸更是气不打一出来，坐在床上，手攥成拳状，如同发怒的豹子，狠狠地盯着我。

事后，我在小房里，拿出我从小到大用过的笔盒，天呐！竟然有十来个，我才五年级啊！这时妈妈走进来了，眼睛里含着一丝愤怒，也含着一丝悲哀，对我说：“你啊，真是一个笔盒收藏家，要那么多干吗，笔盒干吗用的？就是装笔的嘛！咱们不在乎那些新潮！”

我才意识到我的错误，看着眼前各式各样的笔盒，我躺在妈妈怀里，放声大哭，边哭边说：“妈妈……我错了……我以后再也不做这种事了！”

“知道就好，知道就好……”妈妈一脸欣慰地说。

直到现在，我还惦记着这个事，睹物如见人，看到正在用的笔盒，我就会想起妈妈慈祥的面孔和语重心长的教诲，令我终生难忘。

五年级记事的作文 篇3

在我那如歌的童年里，做过不少可笑的趣事。它们像一个又一个在乐谱上小小的音符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。

记得那是我七岁的时候，做过一件幼稚的事。20xx年的寒假，我到老家武汉。正赶上快开学回广州时，下了一场大雪。当时是我第一次看雪，高兴得蹦蹦跳跳，闹着要去楼下的花园玩雪。

多美的雪景啊！那白雪纷纷扬扬，漫天飞舞。一片片，就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样，优美动人。像梨花，像棉絮，像鹅毛，洁白无瑕，。不一会儿，天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房，隐隐约约，似乎在雾中，似乎在云里。雪停后，房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄，小区成了粉妆玉砌的世界。

我看呆了，因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然，我冒出了一个想法。于是我戴上手套，拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花，看一看，放进袋子里。在往袋子里看一看，把有一点点杂质的雪挑出来，然后又往里面装。很快，袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼！呼！”直哈气，因为我的手冻极了。

“逸菲！逸菲！”外婆大声地叫着我，我只好提着沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊！我吹足一口气，一步一步吃力地向上“爬”。总算到家了！外婆问我：“这袋子里装着什么啊？”“雪！”我天真地回答道。“你拿这么多雪干什么？”我如实地说：“我想今天下午把雪带回广州。和那些没有看过雪的小朋友们打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说：“傻孩子，等你带回广州，雪早就不见喽！”哼，我才不信呐！偷偷捏一把雪放进包里，可是第二天，我发现雪不见了。“天啊！我的雪，明明放在这的。怎么一下子不见了？”这个问题一直困扰着我，直到上三年级时科学老师才告诉我。

现在，我每次想起这件事时，总会情不自禁地笑出声来。童年是一首歌，我在这有趣的歌里，一天天长大……

五年级记事的作文 篇4

窗口中的世界上是多么的美丽，是多么的宏大，而心灵中的世界却充满着忧伤和悲伤，在怎么望外面的世界，也忘不了那次的经历，那次的惊吓，那次的痛苦。正所谓亲情之泪更是难以化解。——题记

当我走过一条街的时候，看到一个小孩在撒娇的要他爷爷抱他走路的时候，那么亲密的叫”爷爷“两人说说笑笑的回家的时候，眼眶红了，两只眼睛视乎很沉重，晶莹的泪珠从眼眶滴落，我也多么的想让我的爷爷抱抱我，可是，在前年的一场大病夺走了的生命，他的一生是那么的含辛茹苦啊！为什么，老天爷那么的不公平，为什么要对我那么的不公平，爷爷在的一生，他教会了我很多，从小就和爷爷奶奶相依为命，要是没有了他们，现在的我或许不存在了吧。

爷爷，小时候，当我不懂得一些事情而说得含糊的时候，您会慢慢跟我详细说明。当我因为做错了某件事的时候，你会打我，因为我知道你的打是疼我，是不想让我学坏，小时候我不懂，但是现在我懂了。当我生病的时候，您会连夜的照顾我，那时的你是多么的一丝不苟啊。

爷爷，谢谢您的一生，您的离开，带给我们都是些痛苦，带给我们的都是些悲哀。或许您不知道，奶奶每天都在思恋你，为了你常常哭泣，常常伤心，她哭着跟我说，为什么您还要走，好好的。这一切，您都知道吗？您走后，家中平静了，空虚了。一切都空了。您的走，换来的是我们的亲情之泪，这一切您都知道吗？您能了解一下我们的`痛苦吗？既然您到来了世界，为何又要匆匆的离开？

爷爷，你离世已经差不多的一年，在这一年中，哪有一天不包含着我们对你的眷恋啊！

爷爷，祝您在天堂开心快乐，也向上帝祈祷。谢谢您赐给我这么好的家庭。

五年级记事的作文 篇5

今天是大年三十，我和妈妈一早就收拾好去奶奶家了，因为我们还是和往年一样，去奶奶家吃团圆饭。

一进门奶奶爷爷就双双递给我压岁钱，我笑嘻嘻地说：“祝奶奶爷爷寿比南山!”不过一会儿，叔叔姑姑都来了，大人们都在客厅聊起天来，我躲进房间里看起了电视。

过了一会儿，奶奶和妈妈在厨房里就忙了起来，我闲的没事，就跑到厨房里去帮忙，我负责擀皮，看着奶奶在那里包，我的主意就出来了，我对奶奶说：“奶奶您应该在饺子里放个花生，谁吃到了那个有花生的饺子，谁今年就很幸运。”奶奶很无奈地说：“你这个主意不错，可家里现在没有花生啊。”妈妈提出建议，说：“家里还有开心果，把开心果放在饺子里也可以啊。”我赶紧去拿开心果，剥了一个放在饺子里。

“吃饭啦，快出来吧!”大家坐下来一边吃一边看电视。突然，婶妈“哎呦”一声，我们都去看他，我心想：“不会是吃到开心果了吧?”“怎么了”大家问他。“没怎么，这饺子里怎么有个硬硬的东西啊?”“哦，”妈妈高兴地说：这是开心果啊。谁迟到了开心果，今年就会很幸运，恭喜你了!”

婶妈开心的吃着果仁，脸上洋溢着幸福的表情。

吃着好吃的团圆饭，每个人都喜气洋洋地互相玩闹打趣着，饭桌上充满了欢声笑语……

五年级记事的作文 篇6

在暑假七月里的一天，我看着哥哥骑自行车与朋友比赛。他们玩得很开心，我只恨自己不早点学会骑自行车，现在只能坐在一旁看！

到了中午，我为了学自行车便向哥哥苦苦哀求了好久，最终哥哥答应了，把自行车借给我学着骑。我便在走廊里练习了起来，我学着哥哥骑车的动作，右脚先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是没有成功。我没有放弃又重试了一遍，可是试了好多次，都是我的左脚刚踩到脚踏板准备往前踩时，就摔倒了。我练着练着就不耐烦 了就把自行车停在走廊上，然后破口大骂：“你这辆破自行车害得我摔得鼻青脸肿，你这辆自行车怎就那么不听话呢？信不信我扁你！”说完便一脚朝自行车踢过 去，然后再把自行车扶起来，一拳往座位上打去。妈妈看到后笑着对我说：“学骑自行车要有耐心，我以前学骑自行车也是受了很多苦，而且自行车又不是人，你跟 它说的话不就都白说了，还有你用手打自行车，疼的是你的手，自行车又不疼……”在妈妈的教诲下我又练了起来，虽然我还是学不会怎么骑，但总比之前多学了一 些！

通过这事，我明白了：不管学什么，都不能急躁，要会有耐心，更要做到坚持不懈，只有这样才能学到真本事！

五年级记事的作文 篇7

我和妈妈关系可不一般。我们好起来像姐妹，吵起来像冤家。要知道其中的缘由，请听待我娓娓道来。

瞧，我和妈妈穿着一模一样的卡通T恤去旅游。此时的我们，像极了姐妹。合吃一个冰淇淋，共享一块巧克力。拍照时，我们变成了一对互黑的闺蜜。一会儿，我的头上多了两只“长耳朵”；一会儿，妈妈的肩膀上多了一张似笑非笑的“鬼脸”；一会儿，我又站在石头上，向妈妈做出“怪兽”的姿态。晚上我们俩挤进一个沙发，看着综艺节目，一起对着电视机傻笑。我们的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了！

看！那边，我和妈妈发生了学习上的争执，大吵开来。我们针锋相对，两不相让。“这题应该先算被除数！”“不对，应该倒推！”“不可能！这明明要先算被除数！”“你肯定错了，倒推才是正确的方法！”此时的我们像冤家，仇人相见，分外眼红！这时候爸爸回来了，给出了一个公平的解决方案：谁也不听——重新找一个两人都认同的解题思路。我们俩扭过头来，异口同声地说：“我们俩的事，你别管！”

这就是我和我的妈妈，前一秒如胶似漆，后一秒欢喜冤家。

我和妈妈之间每天都上演着堪比电影的大片。这天，我和妈妈在整理换季的衣服，看着一大堆衣服，哈，不如来个时装秀吧。于是，我和妈妈迈着猫步在客厅里走来走去，时不时换件衣服，作为观众的爸爸大过眼瘾 ，高兴地说：“这下，我可省下了大把大把的票钱啰。”

不管我和妈妈是姐妹，还是冤家，我们都是最好的搭档。我都一如既往地爱着她，她也爱着我！

五年级记事的作文 篇8

在我的记忆之中，有许多难忘的事：快乐的、烦恼的、悲伤的、可怕的但是，最让我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

记得那时我两岁半，走路还不是很稳，由于天生活泼好动，我一秒钟也安静不下来，所以爸爸妈妈经常说我投错胎了，比男孩还淘气，因此，大人们给我起了个“雅号”——“假小子”。

说我是假小子一点儿也没错，因为我的性格像男孩子一样，争强好胜，属于“三天不打，上房揭瓦”，所以经常挨老爸的巴掌。但是，经过这件事以后，我再也不敢惹事了——

那一天，大人们没在家，我到门口去找小伙伴玩儿。我和她们比赛“障碍跑”。比赛分为四项：过水洼、过泥地、迈石块和沿石子。

比赛开始了，因为小伙伴都比我大点儿，所以她们都轻轻松松地过关啦，只有我还落在最后。由于我的争强好胜，我开始着急起来，就在我沿石子的时候，意外发生了——我摔了一跤，头磕在石子上，磕了一个大窟窿，幸亏有个小伙伴机灵，回去找她妈妈，把我送进医院，缝了好几针。

从此，我脑袋上又增加了一个“新成员”——伤疤。

我现在回想起来，后悔的不得了，如果我不争强好胜，就什么事也没有了！

五年级记事的作文 篇9

“现在开始听写！”马老师一声令下，我们马上握紧钢笔，紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听，愣住了，眼睛瞪得像铜铃一样大，嘴巴张成了“o”形，疑惑地看着马老师，不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事，齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀！再看看老师，神态自若，正在等待我们书写。有没有搞错？“词语盘点”里根本没有这个词语呀！我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑，说：“今天，我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过，我可不怕，因为我们已经朝夕相处四年多了，还怕写不出同学的名字？！

“童寓凡，商亦儒，刘凯嫣……”我边写边想，“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不过了；、刘凯嫣，同一小组的，分本子的时候经常看到；金一丹，哈哈，全班最简单的名字，写不出来才怪呢！

我写得非常顺利，可其他同学呢，有的抓耳挠腮，有的愁眉苦脸……哼，马老师，你搞突然袭击虽然厉害，但难不住我！正在我得意扬扬的时候，一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单，但那个“翰”字，实把我难住了。陈科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢，是“汗”？不对。是“涵”？好像也不对。是“喊”？那才怪呢！到底该怎么写呢，我的心里也没底了。我想，或许他的父母希望他能长成一个男子汉，所以，最后我还是写了“陈科汉”。

中午，马老师来公布答案了。我们看了，都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓，笑声更是一浪高过一浪。原来，许多同学都被改名换姓了，“商亦儒”变成了“商一如”，“金一丹”变成了“金一舟”，“童寓凡”被写成了“童玉凡”；还有陈科翰，有的写成了“陈科”，有的写成了“陈科汗”，有的写成了“陈科含”；我的名字也不例外，不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘！

最后，马老师发话了：“今天听写姓名有两个目的，一是通过这个游戏再认识一部分汉字；二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多，天天一起学习，一起玩耍，可有些人连同学的名字都没记住，给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的，大家应该珍惜。”

是呀，剩下的小学生涯已不到三分之一，将来，我们都会各奔东西，我们应该珍惜丰富多彩的小学生活，珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊，更应该珍惜我们拥有的一切。

教师点点评

这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感，能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致，记叙了一次别具特色的听写汉字游戏，听写的内容令人刮目，竟然是同学们的名字，情节设置起伏跌宕，趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活，又表达了“珍惜小学生活”的主题，挖掘深刻。