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【必备】四年级环保作文合集7篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级环保作文7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级环保作文合集7篇

四年级环保作文 篇1

科学老师给我们布置了一个实践活动:制作环保酵素。

我听说环保酵素有许多用处,比如:可以当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此,爸妈都感到非常惊讶并表示怀疑。所以我暗下决心要好好制作环保酵素,让他们心服口服。

我做的环保酵素用的材料是:10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个曾经装洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干净净,然后把西瓜皮放在砧板上准备切。可是,刀就是不听我使唤,西瓜皮就像兔子一样乱跑,我怎么也切不好。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手。然后,他拿起刀,给我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把所有已经准备好的材料装入塑料瓶中,并把瓶盖拧紧。这样,就完成了。

每天,我给瓶中装有环保酵素的瓶子放气。没过几天,瓶子里就会散发出一股怪怪的味道。这股味道是什么呢?哦,原来这就是环保酵素发出的味道。现在的我,特别期待我的环保酵素能早日成功!

通过每天的观察,我发现瓶子里的水越来越混浊了,颜色倒是变得越来越深了。我觉得酵素肯定还有很多秘密。于是,我就又蹲下来仔仔细细地观察,果然发现瓶子里的水位増高了,我再用鼻子凑近瓶口去闻,味道也没有原来这么刺鼻了。待到暑假快结束的时候,我看到瓶中的水上有一层白白的东西,还有苍蝇的尸体,这可把我给吓了一跳,心想着,难道是坏了?我马上上网查了查,原来是酵素发酵以后的正常反映,这下我才安心了。老师曾告诉我们,制作环保酵素需要三个月时间,现在已经过去两个月了,我相信再过一个月,我做的环保酵素一定会成功!

四年级环保作文 篇2

我们住的世界很美丽,现在又被不保护环境的人弄得非常丑陋。

一天早上,我起来向天上一看,黑烟满天都是。不用说,准是工厂在“打喷嚏了”。要是再不阻止,恐怕都要把人呛死。我急忙跑到工厂。对其中的一个人说:“工作再忙也要保护环境呀!”离开的时候我千叮咛,万嘱咐让他们保护环境。

我希望我的嘱咐有用。希望他们能保护环境,把世界变回原来美丽的'样子。

四年级环保作文 篇3

20xx年8月15日 星期三 多云转晴

日出美,日落更美、更迷人。

晚饭后,我们一家人去江边看日落。

轻柔的晚风,从江面吹来。抚摸着我的脸,使我倍感清凉,惬意极了。

起初,太阳像个大火球挂在天边,它脱掉金灿灿的纱衣,已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子,玩累了,懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱,红色染红的半边天,山川红了,连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色,一半红一半绿。我沉迷这美景之中,情不自禁的呤诵:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……

我爱日出,更爱日落。

四年级环保作文 篇4

我是一名四年级的学生,经常从电视上、杂志上看到人类生存环境的污染问题,说心里话,我多想发明几台“环保机器鸟”。

我发明环保机器鸟有001、00、003。它们不像飞机那样燃烧汽油,会对空气造成污染。它是利用太阳能在天空飞翔,不用专人管理,不会带来任何污染。环保机器鸟的眼睛是两架摄像机。它是受微型电脑控制的,微型电脑装在它那正方形的盒子里。它们各有不同的分工。

001号机器鸟,会在小区里飞来飞去,如果发现地上有纸屑或白色垃圾,它会用嘴拾起来送到垃圾桶里。专门负责保持地面干净整洁。

002号机器鸟,每天盘旋在马路上空,对地面上的汽车尾气或其它废气进行吸收,并转化为正常空气中所含的成分,如氧气、氮气等。

003号机器鸟,专门巡视排放废水的地方,一旦发现,立即加以阻止,并耐心地告诉人们,废水流入江河,灌溉庄稼,会危害良田,人类最终毁灭的是自己。

我的环保机器鸟,还会做其它环保类的小事情,比如:阻止小朋友摘花,制止肆意捕杀小动物等。

有了环保机器鸟,我们的世界将会变得更加美好。我多想早日发明出我的环保机器鸟啊!

四年级环保作文 篇5

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的家园,可是现在我们这个家园正在不断恶化,随着工厂的增多,大量尾气排放;随着人们随意地乱扔垃圾,特别是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么蓝,大地再也不像以前那么绿,河水再也不想以前那么清,我们的生命与健康受到了影响。如此下去,难道我们还能在这样的家园里生存吗?为了保护好我们的生命健康,从现在起,我们要大兴环保之风,让污染远离我们,让绿色与我们相伴。对此,我向同学们发出以下倡议:

1、 有组织地在市区内进行环保知识宣传。

2、 每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。

3、 举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。

4、 举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。

5、 全市各小学的三年级以上小学生,每年坚持种植2棵树。

同学们,保护环境,人人有责,让我们共同携手,为了家园的蓝天、绿地、碧水,为了美好的生存环境,希望同学们献出爱心和力量!

倡议人:

四年级环保作文 篇6

河滩上,江豚一只只地伏在岸上喘粗气。光秃秃的树桩上,一群群小鸟儿无家可归……每当想到这样的场景,我的眼泪便夺眶而出,要是人们不污染环境该多好啊!

世界上,江豚原存两千五百余只,目前只存在一千二百余只,照这样下去,我们还能让江豚微笑多久?鸟类原存二千万种,现存一千多万种。看到这组数据,你一定十分惊讶和心痛吧!

我想设计一个环保节,在这一天,人们只能骑自行车,不能乘坐公交或开车。人们不能砍树,只能植树。所有人的废纸都要交到环保局做成在生纸。所有工厂不能排废气污水,扔垃圾也要分类。

让我们行动起来!

让天空变得更蓝、水变得更清、世界变得更美丽。让江豚微笑,让小鸟唱歌……

四年级环保作文 篇7

阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。这样的好天气里我们小记者们行动起来,化身环保小卫士,宣扬世界地球日,保护环境,从我做起,我能行。

下午我和爸爸妈妈一起到城山广场集合。在签到处我们拿到一张亲子毅行闯关“寻宝”活动的任务单。上面分别有袋鼠跳、过独木桥、两人三足、指压板、默契大比拼、拍摄照片6个闯关任务。

我在签到处找了两个小朋友,是男生的,然后我们组成一组,共用一只垃圾袋,带上手套我们就出发寻找游客丢弃在景区的垃圾和闯关任务去了。

一路上我们捡了很多垃圾,完成了6个闯关活动。其中令我印象最深刻的是指压板和默契大比拼。就说默契大比拼吧:纸板上写上几个动物名字或熟悉的名称,让两个人面对面,有一个人能看见纸板上写的字,还有一个人不能看到,看到的人要表演写的那个东西,另一个人来猜是什么。感觉很刺激很好玩,我跟妈妈说回家也要写几个玩玩。

最后我们一起完成了6个闯关,我妈妈也终于集满20个赞,大家一起完美地完成任务,我也交到了新的朋友,学到了新的环保知识,大家都很开心,最后我们都开心地回家了。

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