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【推荐】六年级友谊的作文锦集五篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级友谊的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级友谊的作文锦集五篇

六年级友谊的作文 篇1

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,“我要你为你的行为付出代价!”我恼怒成羞,当着围观同学的面,把陈明的小木船往地上使劲摔,使劲踩,陈明什么也没说,站在那里,一动不动哭了,同学们都指责我,说我的不是,我一气之下,大吼:“不是我的错,是他先动手的!”接着,我就回到座位,不知怎么,心中还是有一股怒气。“终有一天,我会连本带利还你!”陈明回到座位大哭,我不知这话到底什么意思。

由于这件事,我和陈明好几天谁也不理谁,我好几次走到陈明家门口,想敲他家的门,对他赔个不是,那天自己太冲动了,可我却怎样也下不了手,估计是我自己的面子放不下。

一天放学,他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇气上去拍住他的肩,对他说:“好哥们儿,对不起,那天我太冲动了,请你原谅……”可我终究还是放不下面子。眼看就要到陈明家了,再不说就没机会了!陈明突然转过身,从身后掏出两个小木船,那木船做得特别精致。

“对不起,好哥们儿,那天是我错了,我不应该摔坏你的船,这个,是我赔给你的。”我一时语塞,明白了陈明那天说的“连本带利”什么意思。我思索了好久,才挤出几些话:“不,是我的错,我放不下面子,所以……”我接过一只木船,又说:“这只是你的,我只要一只,我们都有一只了!”我和他是比这只木船是那些大明星送的还要高兴,从此,我俩再也没吵过架,当然,是因为友谊的船!

六年级友谊的作文 篇2

朋友,我总也不明白这究竟是怎么一回事?

是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?还是与生俱来的缘分的象征?

至今我才明白:这些,其实都只是片面的形容词。世间的情谊,随时都可能改变,或许是因为金钱的媚惑吧!

但是,我并不理解。

金钱,给人带来的是什么?是朋友?友谊?还是真情?

不,都不是。

金钱给人们带来的,只是灾害,死亡,毁灭;并没有其他好的东西。

或许是吧!金钱可以让人光彩四射,可以让世界变得光明或黑暗,更可以带来最美或最丑陋的世界……

朋友、金钱,究竟谁,才是普通人所需的`?

金钱?

是啊,有谁不希望自己有无穷的财富?

但我所明白的是:朋友可以给人带来财富,但财富并不能给人带来朋友。

的确,有的人费尽心血得到了金钱、地位、权利。但是等到他奄奄一息的时候,却没有朋友帮助他,得来的,只是唾骂:

“活该!”

只因为他曾经背叛、祸害了自己周围所有的朋友。

钱,就是这么个东西。

朋友,有时只是一个虚假的词语,可有时,却是最美好的东西。

这就是区别!

是人与人之间的区别,是情与情之间的区别……

但是记住:做人,首先要交朋友;然后,便是要善待朋友,保留一份最为真挚、最为纯洁的,友谊!

六年级友谊的作文 篇3

从小到大,我有许多朋友,可跟我最“铁”的还是高巾惠她了,也许是那件事让我们之间的友谊加深了;也许是那件事让我们的友情经历磨练了;更是那件事,让我明白了,友谊的力量是巨大的。

“叮铃铃”下课了。“竹箫,我带你去认识一位朋友!”刚下课,高巾惠就拉着我下楼。“呀,巾惠,是谁呀?”我好奇地问。“你等会儿就知道了。”高巾惠神秘地对我笑笑。“啊!!!?”刚到下面,当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时,不禁大叫。“竹箫,你没必要这么生气,其实代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时,马上劝道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意来气我的嘛!难道我们的交情就这么廉价?我越想越生气,使劲甩开高巾惠的手大声说到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的!故意的!”说完便气愤地转过身,留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。

过了一天,数学课,老师让我们做卷子,正好碰到一道连线题。也巧,那天我没带尺子,便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的袖子,这时我忽然想起昨天我们吵架的情形,她可能也生着气吧。也许她不会借我了!可这时,她转过头来看着我,用眼神问我怎么了。“哦,我想借一下你。你的尺子。”我低下头,结结巴巴地说。“好啊!”她居然想都没想就借给我了,我吃惊地接过尺子用了起来。下了课,我对高巾惠说:“对不起,昨天是我错了,我不该把你想成那样,对不起。”“没关系,昨天我也有错,不能全都怪你呀!”她像以前一样轻松地笑了。“你这么快就原谅我了?”我忍不住好奇地问。“本来我就没怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子,大家和好不行吗?但是,我也想过了,也许你也有自己的苦衷吧!没关系的。”噢,原来是这么回事,巾惠也是好心,她是想让我和代佳虹和好呀!“再说,友谊是宽容的,我相信,我们的友情不会像这样说散就散了的。我们的友谊就像一座长桥,无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的,你说对吗?”她坚定地看着我。“嗯”我用力点点头,感到眼角有些湿润了。“那我们从新开始做朋友吧,竹箫!”她把手伸到我面前。“好”我认真地把手盖到她的手上。我们拥抱在一起,不单单因为我们合好了,而是因为那牢固的友情把我们感动了!顿时,我热泪盈眶。

“朋友一生一世一起走,那些日子不再有。”是啊,我们的友情也曾经历过风雨,碰到过乌云,但我们之间那座坚固的友情之桥陪伴着我们走过风雨,绕过乌云!

六年级友谊的作文 篇4

“眼镜”和“瘦高个”是关系十分要好的朋友,无不话说,彼此不分你我。一日,两人决定徒步去探索变幻莫测的沙漠,他们带上干粮后,便走进了渺无人烟的沙漠……

广袤的大漠,死寂的沙海。雄浑静肃,板着个脸,总是给你一种单调的颜色:黄色、黄色,永远是灼热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛,排空的怒狼,刹那间凝固了起来,让他静止不动。

由于缺乏徒步旅行的经验,一个星期后,干粮吃完了,而最要命的是他们迷路了,干渴与饥饿强烈威胁着他们的生命。沙漠中的绿精灵看到了这一幕,她有点不屑一顾:我就不相信人类所谓的友谊,到生命的紧要关头还不是保命要紧,为了证明自己的观点,她决定做一个小测试。为了考验两人的友谊,她潜入两人的梦中,分别告诉两人,前面不足百米之处,有一棵苹果树,树上有一大一小两个苹果,吃了大的就能平安走出沙漠。绿精灵认为自私的人类肯定会为谁能吃到那个大的苹果而争吵甚至抢夺起来,她期待着一场好戏的上演。

竖日清晨,两人拖着疲惫的身子继续赶路,他们都在四趁着昨晚的梦。走了不久,一棵干瘦的苹果树横在他们面前,树上挂着一大一小两个红红的苹果。两人都为之一愣。眼镜立马开口到:“你吃那个大的吧!因为……”他停住了,因为他知道自己说出真正的原因,瘦高个绝对会把大苹果让给他的。然而,他并不知道瘦高个也梦见了沙漠精灵。不等他找一个合适的借口,瘦高个也开口了:“还是你吃大的吧!你一家妻儿老小全靠你一人供养,你可是家里的顶梁柱啊!”眼镜也急忙说:“不,不!我的朋友,还是你吃大的吧!你现在事业蒸蒸日上,你一定有更辉煌的前途啊!” 两人都没有因为对方说得像牺牲自己一样的话而奇怪,因为他们做了同样的梦,两人继续争执着要把大的苹果让给对方。到最后,谁也没说服谁,两人都在极度的疲劳中迷迷糊糊的睡着了。不知道过了多长时间,眼镜突然醒来,却发现瘦高个早就无影无踪了。他急忙走到那棵树下,摘下那个仅剩的苹果,苹果很小很小。他顿时感到瘦高个欺骗了他,便怀着悲愤与失望的心情向前走去。不到几百米的沙漠,他却走得异常艰难。他猛的发现一座沙丘边躺着一个人,那不是别人,正是瘦高个。他毫不犹豫地跑了过去,小心翼翼的将晕倒的瘦高个轻轻扶起。这时他惊异的发现:瘦高个手中紧紧握着一个苹果,而那个苹果比他手中的小许多。眼镜热泪盈眶,他为自己误解了朋友,错过了朋友而难过,他从朋友手中拿出那个小小的苹果,将自己手中稍大的苹果递到了瘦高个嘴边……看到了这一幕,绿精灵喃喃低语:是我错了,错了,看来人类真正的友谊是超越生死,能经受住任何考验的。

眼镜和瘦高个互相搀扶着,在绿精灵的指引下最后走出了渺无人烟的沙漠……

绿精灵飞到苹果树前尽施自己的法力,顷刻间,一棵小小的苹果树的周围长起无数棵高大的苹果树和绿油油的嫩草,它们紧紧包裹着这棵象征友谊的苹果树。

多年后,当年的两人再次来到这里,他们看到了沙漠中的这片绿洲,看到满地的绿草正轻轻起舞,看到友谊的苹果如潮水般在大树上流淌着……

六年级友谊的作文 篇5

友谊,就如同空气或阳光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春笋般成长的青少年来说,友谊就更为重要了。生命中如果没有了空气和阳光,在茁壮的笋芽,也长不成挺天的绿竹。

就像穆尔·约翰说的:

有了朋友,生命才显出它的全部价值,

一个人活着,是为了朋友,保持自己生命的完整。

为了朋友;可以不受时间的侵蚀。

互帮互助,是中华民族的传统美德,到这一代,我们就要把它传递下去。在我身边,曾发生过这样一件事情:

上四年级时,我上语文课是没有带水性笔,没办法我只好向老师“求助”,当我刚想告诉老师时,班级的学习委员好像就看出了我的“心事”,就对我说,你是不是没带水性笔?我一听,好像在悬崖边上抓住了救命草,连忙点点头。她毫不犹豫地拿出她平时最不舍得用的钢笔借给我用,当我接过笔时,感觉眼睛热热的,一摸我竟然流出了友谊的泪水!

友谊,既是空气和阳光,让友谊成为生命中不可缺少的部分。

友谊,还可以是一盏灯,一盏不灭的灯,永远在人生的道路上为我照亮,为我指引人生的方向!

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