【精选】六年级的爱作文锦集六篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的爱作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的爱作文 篇1
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，在场的人以是泣不成声了，一个多么平凡而伟大的战士。
受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难，一个伟大的灵魂工程师，为了自己的学生，自己却失去了生命，这一瞬间的抉择，或许一些人一辈子也不会有这样抉择！
5.12是个悲哀的日子，在5月12日这一段时间里，人们都是满含泪水度过的，但在泪水中也有着生命的奇迹，不仅有着生命的奇迹，更多的是中国人的真情。
在地震中，这种倒下的姿势随处可见。灾难无情人有情，地震永远也震不跨中国人的身子。坍塌的放量永远也压不跨中国人的脊梁。
六年级的爱作文 篇2
有人说：“陪伴是最长情的爱。”幸福的我们，每天都被非常丰富而又充足的家人和朋友的陪伴围绕。还有来自大自然里花草树木，虫蚁鸟兽的陪伴，因为他们和它们，我们的生活因而总是阳光明媚，积极向上，并丰富多彩。爷爷奶奶的爱，如溪水潺潺流淌，平静祥和而自在，给予我们最为温柔的抚摸;爸爸妈妈的爱，如春天里的阳光，和煦的照耀在我们身上，我们犯错，他们给予引导;我们做对了，又不断鼓励;兄弟姐妹的爱，如夏日里的凉风，我们手足情深，默契十足，总在对方最需要自己的时候挺身而出;同学的爱，如同人生成长路上的知己，有你们在，我们一同学习，一同进步，一同走向未来。我们彼此的陪伴和爱伴随我们共同走过的每一个平凡的日子，并去创造不平凡的自己。
每次回老家，哥哥总是赖在奶奶的怀里。奶奶总是温柔地对哥哥说：“想吃什么啊?尽管说啊。奶奶给你去准备。”哥哥在“得逞”后，开心地笑了。每每想念奶奶，都想起奶奶总是非常宠他。哥哥对于奶奶的陪伴何尝不是最为尊重长辈的爱。
小表弟虽然不是很会说话，但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸妈妈总爱一起亲我的小脸蛋，还发出“啾啾啾”的声音。这样的陪伴是他最最喜欢的，所以每次都手舞足蹈的笑着。幸福的他，长大他也一定是健康、乐观、积极、幸福感满满的。
每次出行都是爸爸妈妈跟随，我拉着妈妈的手，如同快乐的小鸟不停往前跳，妈妈总是关心地牵紧我的小手，爸爸则在背后关切的跟着我们，并不断提醒慢点，等等我啊!
隔壁邻居的一对兄妹，总是每天在一起玩耍。出门在外，哥哥总是保护着妹妹，牵着她的小手一起走。“傻傻的”妹妹，每次都乐呵呵的跟着，并按照哥哥的每一个指令行事。彼此的陪伴，就是给予对方最为快乐的童年回忆。让他们懂得爱护，懂得承担，懂得分享，并快乐健康的成长。
哥弟组合总有探究不完的事情。这天哥哥带着弟弟去爬山，专门去认识各种树木和野果。哥哥总不厌其烦告诉弟弟，哪种可以吃?哪种不能吃?都叫什么名字?哥哥如同小老师，弟弟如同他的学生，成长就在彼此的相互陪伴里。
他们是两个很要好的同学，每天都一起出去“探险”，爬山，游泳，放牛。红色衣服的小男孩是宁泽涛的忠实粉丝，他长大想和他一样成为游泳健将。他找到这个有点类似跳板的地方，摆好标准的姿势，并让白色衣服的同学帮忙参谋参谋标不标准?他们的童年，除了陪伴，还有一起放飞的梦想。
看到湿地公园的三只鹅，就如同看到一副非常温馨的家人在一起的画面。它们一起游来游去，一起嬉戏，一起追逐，如此陪伴就如同我们人类，彼此互尊互爱，惺惺相惜。
六年级的爱作文 篇3
母爱，润物细无声。人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……
也许是太久没有回家，让我忘了家的味道；也许离家太远，家在我心中已没有那么留恋。
又放假了，我要回家吗？
看着室友大包小包的东西拎回家，我不禁想：有必要带那么多东西回家吗？室友看我对着她的大包小包看，不好意思的吐吐舌头说:“其实也没有那么多东西啦，只不过把厚的毛衣，大衣带回家“孝敬”我妈，在这里洗我也洗不干净。只要我回去，我妈就特忙，不过我妈忙的`很开心。”看着她脸上一脸幸福的样子，我可以想象她妈妈有多疼她了。
望着都在忙着整理东西的她们，我想我还是回家吧。理由是家里有我养的金鱼，这么长时间没去看它们，不知道有没有活着，而且寝室里都没人了，很无聊，虽然家里也一样冷清。想好要回去，就着手准备行李，其实也没什么要准备的，过几天就要回来的。这样想着，就往包里塞了套衣服，和她们一起出门了。
“你东西好少啊，都不带回家吗？”室友看我就拎着一个袋子惊讶地说。
回到家，竟意外地发现家里的灯亮着，我站在屋外徘徊了一会儿，然后慢慢走进去，看到桌上摆着虽然不算丰盛但是香味四溢的饭菜，我愣住了。
“愣着干嘛，放下东西吃饭了。”妈妈从里屋走出来，看到我愣在那里，笑着说。
“妈，你怎么知道我要回来，还有今天不用开夜班吗？”我边吃饭边问。
“嗯，我今天请了假，是听你隔壁王大妈说他儿子这次可以放好几天假，我估摸着你应该会回来的。”妈妈一边把一块结实的精肉夹给我，一边说。
我看着那块结实的肉，想放回去，但听着妈妈说的话，我始终没有放回去。慢慢地把它消灭了。餐桌上始终很安静，我好像很久没吃妈妈炒的菜了，竟觉得异样的好吃，妈妈看我吃的香，显然很开心，时不时的给我夹点菜。
“王渊呢？”我这才想起弟弟好像没回来。
“他这星期要补课，明天才能回来。”
“哦。”
吃完饭，我去看我的金鱼，发现小小的金鱼缸已经换成了大金鱼缸，里面的鱼也由两条变为四条，水底还有漂亮的鹅卵石和水草。我吃惊地看着它们。
“以前那个鱼缸太小了，它们需要更广阔的天地，也需要更多的朋友，这样它们才不会寂寞。”妈妈走过来，把手放在我头上。
“可它们也许会不适应这环境的，毕竟都呆那么久了。”我看着它们说。
“可它们现在游得很好啊。”妈妈轻轻地说。
我看着快活地游着地金鱼，想到或许妈妈说的是对的，它们是太寂寞了。
打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪，一点也不，以前在家里的日子里，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼，老师要我们写一篇关于父母的文章。
曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。
“是妈妈不够爱你吗?”“不，不是。” “是她为你所做的不够多吗? ” “不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?……
我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。突然又想起了我的金鱼，金鱼也是怕寂寞的，是需要有人懂它的，而母亲知道我需要的一切。
轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。
就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，在于它的像阳光一样无处不在，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱，棉被之中暖暖的爱，鱼缸之中理解的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。
细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖；
钻进被窝，这充满阳光的棉被真的好香；
今夜，鱼缸里的金鱼是否也会和我一样做个好梦呢……
六年级的爱作文 篇4
小时候，我们很多次对爸爸妈妈说；“我爱你爸爸/妈妈”可我们长大了，对爸爸妈妈说：“我爱你”是很难得。因为我们长大了，我们觉得说这三个字很肉麻。即使我们想说，也脱不开口。
如今我已升入六年级，是个12岁的少女，我有了自己的思维想法，不免会与父母有些疏远。可今天老师给我们布置了作业，让我们对我们的爸爸妈妈说声:“我爱你”这让我很苦恼，因为我不想和爸爸妈妈说，很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我准备上床时，突然想起这个作业。我心想：这个作业怎么办呢，老师说过可以写在纸上的，可对他们说更能表现“我爱你”的意思，我该怎么办呢？我叹了口气说：“明天再说吧”。说完，我边睡觉了，在深夜，我一点多睡不着。一直在想老师的作业怎么办……想着想着我进入了梦境……
第二天晚上，我们吃过饭。爸爸妈妈在看电视。我鼓起勇气走了上去，红着脸大声的对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们”爸爸妈妈愣了一下，爸爸用激动的眼神看这我；妈妈留下了激动的泪水温柔的说：“傻孩子，全天下的爸爸妈妈哪个不爱自己的孩子的。你长大了，不能老一靠爸爸妈妈了，我们不求你考上名牌学校，只要你快快乐乐的生活就好了。”我听了后很感动。
是啊，我们是会长大的，在长大的过程中，我们经历过很多的爱，但爸爸妈妈对我们的爱是永恒的、是幸福的。
六年级的爱作文 篇5
“铃铃”。终于下课了，等得好久。我转转酸痛的腰，背起包，走出了教室。一阵冷风呼啸而来。搓了搓手。好冷啊！上两个小时的课，可以放松放松了。正想着“砰”，的一声撞到了一个“庞然大物”。“对不起，对不起”。吓的我抬起头来一看竟是妈妈：“妈，今儿不是我自己回家吗？”带着疑问、被妈妈拉着手走，妈妈走得越来越快。，
“快走。我刚和钢琴老师谈过了，半小时后上课！”
“什么？”似是个到什么大消息似的“不是说回家吃饺子的吗？”心情一下子坠入谷底。
“吃饺子？你长的 像饺子，”妈妈回过头，恶狠狠说。
不会儿，就到了车站，公交车在冬天总是来的好像很慢，十来分钟才走一辆，母亲递给我一个冒着热气的红薯：“吃吧。先吃着回家再吃绞子。”我埲着红薯了手心。“一阵热量传入掌心顿时觉得全身都暖暖的，麻麻的。母亲扯了扯我的胳膊。“先别吃了上车。”说罢，便拉我朝车上去。
车里很热。一团团彩色的“绵花”挤来挤去。车窗蒙上了一层轻雾。好挤呵！脚不沾地，已经快悬在半空了，“唔”一阵子汗臭味铺天盖地的卷来。打电话的了声音。交谈的声音杂乱不已。妈妈似是感到我此时困境说道：“來，让一下，要下吗？让一下·”边说边挤，给我腾下了一块地儿，我顿时感到一阵轻松。妈妈用她瘦弱的身影为我挡着车上来往的人流，仔细地看着妈妈，不知何时。她的两鬓生出了丝丝缕缕的银丝，额上的纹路又添了几条，却仍用那母爱笑意将我小心翼翼地护着捧，一丝不减一毫不漏。
琴声在指尖倾斜。余音绕粱，千去不变的只有那浓于血水的母爱。
我眼中的母爱。情深。真挚也是一段永远不旧的美景。
六年级的爱作文 篇6
人在最痛苦的时候，总是会喊“妈”，人在最快乐的时候，也总会喊“妈”。在我记忆中最深刻的爱是妈妈的爱，母爱如水，清甜、可口，一点一滴都滋润着我的心田。
回想起生活中的点点滴滴，妈妈为我付出的实在是太多太多了。每次妈妈去买菜，总会先买我喜欢吃的；每天早晨，妈妈为了让我多休息一会儿，总会把一切都准备好了，再叫醒我；在学习上，妈妈更是处处留心，指导我，教育我。
上个月，我学习两位数乘以两位数乘法时，因为上课我听的不是很明白，所以回家后，就让妈妈给我讲一讲，当我只听到一半时，我就不耐烦地说：“会了，会了。”于是，妈妈就给我布置了十道题，可是我只做对了七道，妈妈再一次不厌其烦的给我讲，我又是只听了一半就认为会了，结果一道题连做了三遍都没有做对，当我终于做对时，妈妈便趁机教育我说：“学习不能浅尝辄止，要有恒心，坚持到底，才有收获。”
母爱，既平凡又伟大，它温柔、细腻。那是用语言表达不出来的，它体现在生活的每个角落里，体现在妈妈的一言一行中。
记得上二年级的时候，要学乘法，老师让我们各自带五十根小棒。妈妈听说后，就连忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小节，妈妈又怕竹棒上的竹签刺到我的手，就拿来小刀，把竹棒上粗糙的地方，一点一点的刮光滑。因为数量太多，妈妈在刮的时候，不小心划破了手指，鲜血不停地往外流，我着急的说：“妈妈，你别做了，我用时会小心的。”可妈妈却说：“没关系，只要不扎到你的手就行。”说完，又耐心的削着，看着这五十根竹棒，我忍不住流下了眼泪，真想说：“妈妈，你真好！”
就这样，在妈妈的呵护下，我慢慢的长大了、懂事了，这些年中你一直无微不至的照顾着我，可我那，有时还把你的话当耳旁风，甚至还和你顶嘴……现在想想我真后悔呀！妈妈，对不起，我知道错了，从今天开始，不，从这一分钟开始，我要好好学习，来报答你对我的养育之恩。
妈妈的爱就是源源不断的泉水，它奔流不息！
