精选六年级成长作文锦集8篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级成长作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级成长作文 篇1

歌德说过“要成长，你必须要独创才行。”我觉得，这句话就是告诉我们，人们要成长发展，首先必须要进行创新。那么，什么是创新呢？我认为创新就是新的思维、新的办法、新的创造。

学习历史我们知道，创新是推动人类发展成长的重要因素，只有创新，世界才会得到发展前进，人类才会不断的进步。如果没有创新，中国就不会有举世闻名的“四大发明”，人们现在恐怕还在用羊皮、竹简来读书写字；如果没有创新，就不会发明出飞机、火车、汽车、轮船这些便利的交通工具，我们出行就只能靠自己的两条腿来走路；如果没有创新，也许我们连火都不会用，人们也许都还生活在原始社会里，吃这野果，穿着兽皮。我们今天有丰富多彩的世界，有这么多各种各样的物品，都离不开创新。

人类的发展要创新，个人的发展成功更离不开创新。世界著名的发明家爱迪生，就是不断创新，他发明了留声机、电灯泡、放映机等等，一共有1000多个发明，被称为“发明大王”。李时珍发现了医书上有很多错误，于是大胆创新，走了大半个中国，写出了闻名中外的《本草纲目》，为我国古代医学做出了重大贡献。马云更是敢于创新，创建了阿里巴巴、淘宝、天猫、支付宝等电子商务购物平台，创造了双“11”网络购物期间，开展了我国的电子商务购物时代，马云也成为了中国的首富。

可见，创新对人类的发展，个人的成长是多么的重要。其实，创新也不是哪些名人特有的，我们每一个小学生也都可以创新，只要我们努力学习，敢于创新，我相信我们大家都能够成为祖国的有用人才。

六年级成长作文 篇2

我们在欢乐中成长，成长中欢乐，无时无刻，我们都被欢乐包围着，而趣事也就从中产生了：

在六岁那年，一天我无意之中明白了或者说知道了"石油危机"这个词语，我幼稚的大脑飞快的运转起来：

石油为什么如此珍贵呢？思索片刻我便得出了我自己认为的一个很"天才的答案"：石油是石头榨出来的！

我把这个完美的答案告诉了妈妈，没想到妈妈却哈哈大笑："你这个孩子，真是太可爱了！告诉妈妈，你为什么这样说呢？"

我抓抓脑袋，把我"无懈可击"的答案的推理告诉了妈妈："花生油是花生榨出来的；鱼油是从鱼身上榨出来的，那么石油顾名思义--当然就是用石头榨出来的啦！"

没等我说完，我的推理就被妈妈打断了，只见妈妈捂着肚子蹲在了地上，一边笑一边抹去眼角的眼泪，说："哈......哈哈......太有趣了，这样的答案，这样的推理，对于石油这样的解释，我还是第一次听到呢！哈哈......这真是太有趣了！"

我小嘴往上一翘，心里想：走自己的路，让别人笑去吧！"

接着，我有思考起了另一个问题：石油为什么会如此珍贵呢？我托着腮帮子，思考了好一会儿，猜得出拉一个答案--不过，又是一个哭笑不得的答案：

石头那么硬，不可避免的会把榨汁机的刀片弄坏，经常更换刀片，价格一下子就上去了。因而珍贵！

我迫不及待地要找人分享我的思考成果，对于妈妈，她刚才的表现已经让我失去了信心，于是我把我的结果告诉了爸爸，还以为爸爸会对我做出高度评价，可是他的表现竟然如妈妈一样，哈哈大笑，说我的答案有"趣"，记得我当时还生了一会儿小气呢！

童真，伴我们一生；童趣，则让我们开怀大笑！

六年级成长作文 篇3

幸福是红色的，因为温暖。

那年冬天，天空中飘着鹅毛大雪，到处是一片白茫茫的世界。我刚在家里烘热的身子，一出家门便被嗖嗖的冷风吹了个透心凉。我用单薄的外衣把身子裹得严严实实的，生怕风一吹，自己站都站不稳。寒风刺骨，雪越下越大，自己一个人走在上学的路上，突然，一阵急促的脚步声从身后传来，伴着脚底踩着雪发出吱呀呀的声音，越来越近。我一回头，一件火红的棉袄在这雪天中特别耀眼，棉袄上的补丁也特别的吸引人。我惊住了，心里想着一定不是她。没等我回过神儿，那件棉袄已经披在了我的身上，等我反应过来时，一把脱了下来，冲着她说：拿走，我不穿！语毕，我耸了耸肩朝前走，把她一个人扔在了那里。本以为她会很知趣地回去，谁知她竟然跟了上来。等红灯时，她再一次地给我披了上来，这时我怒了：别跟着我，我不冷，穿那个棉袄多丢人。绿灯亮时，我飞快地往前跑，想彻彻底底的离她远点，离那件红棉袄远点。到校后才发现，这次她是那么的听话，真的没有跟过来。在课堂上，老师讲的一点儿也听不进去，只是两脚冰冷，浑身发抖，清水鼻涕如中东的石油一样直往外冒。单薄的外衣把身子裹得更紧了。这时，我多么希望有件衣服能出现，即使是那件、那件带补丁的红棉袄也行啊。放学后想快一点回家。一出校门，一个红色的棉袄映入眼帘。是她，一定是她！我顾不了那么多，拼命地朝她跑了过去，她把红棉袄披在了我的身上，这一次，我没有说什么，只想快一点儿和她回家。

慈母手中线，女儿身上衣雪天里的红棉袄是爱的味道。成长的道路上的颜色是红色，幸福因红色而变得温暖。

六年级成长作文 篇4

营地的生活是那么令人不适应，可到最后，是那么令人不舍。在雨花营地里，我在阳光下成长。

（一）初来乍到

我们行走在湖南省植物园的小道上，一位头戴军帽，身披军装的教官走在队伍前列，为我们带路，向雨花营地的大门进发。

走了一会儿，转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后，我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘，12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光：我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功！这是我们这次来的目的，因为这里的素质教育会让我们懂得感恩，懂得珍惜，不会肆意挥霍，不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火，去用语言的利剑一次次伤他们的心。

（二）开营仪式

我们是最后一列到达的纵队，我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后，我换了军装，以军姿站好。

开营仪式宣布开始，首先是学生代表发言，接下来是教官发言。到了最后一项，也是最重要的一项——升国旗，奏国歌。

国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌？——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中，五星红旗在大家的注视下冉冉上升。

（三）规矩食堂

一个上午都在进行开营仪式，大家的肚子早开始抗议了。通俗点说：该吃饭了。

满怀期望地到了食堂，我一下子傻眼了，素菜是主力军，荤菜是配料，哦，不，比配料还少。即使是这样，食堂还有另一项规矩，无论是谁，都不得说话即使是教官喊一至六连，都不能发出声音大声答道，否则。扣分！

（四）晚上就寝

一天结束了，大家似乎都还是斗志昂扬，毫无一点儿要睡觉的意思，几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口，教官就站在了门前，这时，谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢，去见周公吧。

（五）回家路程

四天三晚的军营生活结束了，离别那天，我们都哭了，因为都舍不得，尽管和教官只有四天三晚的相处，但这四天三晚我们学到了很多。

该走时一定要走，就这样让他成为回忆吧，再见雨花素质营地。愿你我再相见。

六年级成长作文 篇5

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照??小小少年,很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”都说“少年不知愁滋味”，可是随着不断地成长，我的烦恼越来越多，最大的烦恼就是日益增长的体重。

我今年10岁，身高155厘米，体重58公斤。根据儿童生长发育对照表显示，我的身高、体重均已严重超标，是个不折不扣的胖墩，因此同学们给我取了一个“肥王”的绰号。每次体育课跑步都落在后面，累得气喘吁吁，体育成绩很差，直接影响我评“五好银杏娃”。由于我长得虎背熊腰，很难买到漂亮的衣服，一年四季穿着大大的运动服，远看像“多啦A梦”。

为了找回我的自信，我尝试过很多种减肥方式，可是每次都是以失败告终。首先我选择的是控制饮食，每餐只吃蔬菜水果，拒绝鸡鸭鱼肉，抛弃碳酸饮料。结果不到两天，就饿得头昏眼花。妈妈舍不得了，怕我低血糖，马上大鱼大肉伺候我，我最终受不了美食的诱惑，瞬间意志就瓦解了。既然管不住自己的嘴，有了充足的能量，我想还是选择运动减肥吧。于是仰卧起坐、转呼啦圈、骑自行车，还找出绳子、轮滑鞋、活力板，结果三天打鱼两天晒网，我的体重纹丝不动。现在我每天坚持游泳，听说游60分钟能消耗1036卡路里，希望有成效。真希望自己变成一件衣服，能够放进洗衣机里甩甩脱脂。

哎！肥胖的烦恼好似“跟屁虫”，不下狠心肯定甩不掉。

六年级成长作文 篇6

走在成长的道路上，回首一看，却发现自己顽皮地踩出了许多脚印——有成长、有自信……

暮春，父母带着我去进行室外拓展训练。刚步入基地，我就被攀爬架吸引了。母亲好像看透了我的心思，“儿子，我去给你付钱了。”

过了一会儿，一位留着马尾辫，穿着工作服，脸上荡漾着微笑的姐姐走过来，为我套上安全绳。起初，我顺利的`闯过了难关。后来一只“大老虎”——麻绳网拦路而站。我努力的尝试越过这只“大老虎”，都没有成功，被吊炉烤鸭似的被吊在空中。后来的一次尝试中，我终于找到了窍门——我先用右脚在网上撑好，接着，左脚跟上，把手臂插进网格抓紧左右脚在跟着配合，来回的操作。终于，我成功了。

在成长之路上，我踏出了成功的脚印。

初夏，我被荣幸的选去参加新海大高中的少年班考试。在模拟考中脱颖而出的我，曾向家长，老师夸下海口——一定能被录取。在考试前的几天，我都狠心的拒绝了同学。同学样气呼呼地走了。这时风听见了，愤怒的吹了一阵气。

终于，迎来考试的那一天。我轻装上阵，卷子非常简单。可是，几天后我却得知我落选了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下个保龄球，眼睛等瞪的比乒乓球还圆。

在成长之路上，我留下了失败的脚印。

初秋，步入初中的校园，我融入了一个新的集体。一个课间，我与同学因为一件小事，发生了一次口角。当我心情平静下来以后，感到追悔莫及。从那以后，当我再次与同学发生争执时，我硬是把自己的一张废纸撕碎，也没有与同学争吵过。

在成长之路上，我踩下了忍让的脚印。

我们都在时光里跌跌撞撞地成长，留下了各种各样的脚印，然后一点一点的离开最初的模样。

六年级成长作文 篇7

漫步在记忆的沙滩，拾起一个个记忆的彩贝，让我想起一件不光彩的往事．

暑假里，郜韵琪经常到我家玩，有一次我的钢笔丢了，怎么找也找不着，我便开始怀疑是郜韵琪拿了我的钢笔，我非常生气，一连两天都没和她说话，郜韵琪也感觉到我有些不对劲，就找我说：＂你怎么样了？最近两天是不是发生了什么事？＂郜韵琪摇摇我的胳膊担心地追问．我没有理会她，心想＂还问怎么了，我看你比谁都清楚！郜韵琪见我没理她，又上前拍了拍我的肩膀，水灵灵的大眼睛里充满了委屈，说：＂是不是我哪里做得不好，惹你生气了？＂我气愤地说：＂我的钢笔怎么不见了？是不是你拿的？＂郜韵琪听了，更委屈了：＂没有啊，我绝对没有拿你的钢笔啊！前天我只是稍微看了看，没拿你的钢笔！＂

我把眉毛往上一扬，狠狠地丢下三个字：＂我不信！＂转身就走．

我怎么交了这样的朋友，我还那么信任她，她居然把我的钢笔偷走了．

第二天，郜韵琪把我叫了出来，塞给我一个盒子，我感到莫名其妙，打开一看是一支新钢笔，我故作冷淡地说：＂人我这个干嘛呀？＂

郜韵琪说：＂你认为你的钢笔是我拿的，我也没法证明我是清白的，所以我就给你新买一支钢笔．＂我听了心里有点儿感动，可是又顾及到面子，就淡淡地说了一句：＂这还差不多．＂

一阵风吹来，叶子纷纷落下，打在郜韵琪的身上．她松了一口气，淡淡地对我笑了笑．

回家整理书桌时，那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来，天哪，是我误会了郜韵琪，我给她带来了多大的委屈呀，我太鲁莽了，我竟然随随便便怀疑我的好朋友，我感到无地自容，对郜韵琪充满了十二分的歉意！

我马上找到郜韵琪说明了情况＂对不起！是我误会了你，希望你能够原谅我，我们还能做好朋友吗？＂

郜韵琪莞而一笑：＂没关系，找到就好，谁都会犯错误．＂

我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去．

光阴似箭，转眼间几年过去了，每次我想到这件事,我都会后悔不已．但这也使我成长了，让我学会了做事不要鲁莽，不要轻易怀疑自己的好朋友，让我收获最大的是学会宽容．

六年级成长作文 篇8

成长是一种既奇特而又美妙的声音，它不具备车辆的嘈杂声，大街的吵闹声，人类的呼喊声，仍坚持躲避在各个角落发出属于自己那份独特的声音。我们都在成长，但并不是每个人都在一丝不苟的听自己成长的声音。

我们在一步一步的成长，灿烂的朝阳告诉我们：昨天已经过去，不应该去计较昨天的成功与失败，快乐与痛苦，得到与失去，新的一天已经开始，我们要努力的去拼搏，珍惜一分一秒。我们就像灿烂的朝阳，缓慢地升上天空，穿透层层浓云，努力地向上，向上……

那么，我们的成长有谁听？

是路旁那无声无息的小草，它们在认真的听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身姿，舒展着腰姿，仿佛在告诉我们：“我们听到了！”的确，昨日，我们无所顾忌的小草一棵棵，一丛丛，一片片地被我们无情的踩倒在脚下，听不到它们痛苦的呻吟，看不到它们的愤怒，却引以为“爽”，身后只留下一串串魔鬼般的奸笑声弥漫着小草。而今天，我们总是款款地从小路上走过，用双手去和小草打招呼而不再伸出双脚。于是，小草向我们欢呼：你们成长的声音是充满爱的。

成长有谁听？

在空旷的校园里，它们在仔细地听，这时的校园凝静的把我们托在掌中，它们在欣慰，在欢呼，不再有昔日我们发出的，能把一切都扰乱的阵阵尖叫声，而出落出一个个文质彬彬的女孩儿。于是，校园露出了一抹灿烂的笑：你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听？

其实，我们身边的事物都在听，它们时时刻刻都在倾听我们的成长，就看你能否发现它。一起来倾听成长的！这样才能发现成长中的污点，哪些事该做，哪些事不该做，让成长化作一个个美妙的音符伴随着我们。

飞翔是幼鹰的幸福，母亲的微笑是我的幸福；腾跃是骏马的成长，随着时间的推移，我们从中懂得了许多知识，当我们用自己日渐理智的思维学会逐步分析时，明白科学时，知晓答案的舒心喜悦那是一种幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说：成长是一种幸福。

古希腊有一位诗人说过：“抓住那似水年华，抓住！抓住！成长，是“梦中的真，真中的梦”，让我们一起来聆听成长，加油！