幼儿园认识牙齿教案设计

活动目的：

1 通过观察，了解牙齿的形状，大小，颜色以及牙齿的生长过程和牙齿的作用。

2 让幼儿懂得要天天刷牙。

活动准备：

图片，卡片

活动过程：

一 幼儿相互观察牙齿，知道牙齿的特征。

1 张开嘴巴，看看嘴里有什么？

2 牙齿长得怎么样？什么颜色？有多少牙齿？牙齿是一样大的吗？

教师总结：牙齿是白色的，每人长着许多牙，牙齿有大有小，牙齿是长方形的。

二 介绍牙齿的生长过程及作用。

1 人一生下来就有牙齿吗？先长哪里的牙？（门牙）

2 谁会掉牙？

3 牙齿有什么用？

三 怎样保护牙齿。

1 你们的牙齿是不是都是白的？（让幼儿发现蛀牙）

2 幼儿讲讲议议怎样才能不让蛀牙出现？

四 猜谜语。

一家兄弟，二十多个，先生弟弟，后生哥哥，弟弟看门，哥哥推磨。

活动结束：

小朋友一起探讨。