二年级语文上册《清澈的湖水》课后练习题

导语：同学们，下面是二年级语文上册《清澈的湖水》课后练习题，欢迎大家过来做一做，帮助自己巩固课堂所学知识，学好语文。

　一、根据课文组词

失( ) 觉( ) 扔( ) 掉( ) 眼( ) 睛( ) 纸( ) 船( )

　二、填填记记

1、船头两侧答案白色的浪花，船尾答案一条长长的波纹。

2、看，那边的山石像一只答案，这边的山石像一只答案，半山腰的石兔、石龟，好像正在答案呢。

3、湖水像答案，映出答案，还有答案。

4、突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼，小鱼答案了，湖水变得答案，美丽的答案不见了。小洁手里还是答案地攥着面包纸。

5、答案的湖水 答案的目光(清澈 期盼)

　三、品味探究

1、第三自然段，小洁看着湖水，为什么“觉得自己像在天上飞，又像在水里游”?

答案

2、课文中两次写小洁“紧紧地攥着面包纸”，从这儿你体会到什么?

答案

3、“小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。”这句谁?“他”指的是答案你从“不满地看他一眼”和“企盼的目光”中体会到什么?

答案

4、“小洁跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。”你说，小洁会向哪里跑去?

小洁会向答案

四、实践活动

1、先去看本地溪景(最好荡舟欣赏)，再调查本地被污染的江水。