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【精品】五年级创新作文锦集7篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级创新作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级创新作文锦集7篇

五年级创新作文 篇1

莎士比亚曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的,做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利,就算这样赢得了冠军或大家的支持,那也终究最多是亚军,因为前人已经用过这些方法取得了第一。

既然不该这样做的话,那需要注意些什么呢?首先,要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习,但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后,要学会运用这些新东西,因而才能取得属于自己新的胜利和成功。

既然说了这么多,那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧!

以前我有一个朋友,他平时特别勤奋好学,在学校里名列前茅。但他有一个不足之处,就是不爱创新,他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天,老师让他们写一份卷子,要求用自己的方式来做,不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了,他尽力用自己的方法,把一道一道题答案都给“挤”出来,但是最终也没有取得优异的成绩。不久,因为这个缺点,他成了全班的倒数。

没有了创造新东西的动力,就没有了掌握新知识的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑,失去自信,这多么可怕呀!

既然这么可怕,那该如何做呢?先发现别人的办法,然后理解这些办法,看透这些办法为什么这样运用,再用自己的方法去做。

创新会使人怎样呢?我带着这个疑问想了半天,才想出来。

创新究竟是个美好的事情,它会让人有创造力并且还能得到许多新东西,另外还有重要的一点,可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时,心里总会美滋滋的,给自己增加了许多勇气。

一个人要学会创新,只有学会了创新,生活才会更加精彩!

五年级创新作文 篇2

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”——题记

创新是重要的但是学习同样是重要的。我们要想获得成功,学习和创新是必不可少的。

很多人都熟悉“曹冲称象”的故事:曹操有一头大象,他想知道这头大象的重量,就向他的大臣们询问这件事,可大臣们都不能想出称大象的办法。曹冲说:“把大象放到大船上,在水没过船痕迹的地方刻上记号,再把石头装上船,装到水没过记号处,最后再称这些石头的重量,那么比较之下就能知道结果了。”曹操听了很高兴,立刻按照这个办法实施行动。

实际上,聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象,在船舷上刻画记号,让大象与石头产生等量的.效果,再一次一次称出石头的重量,使“大”转化为“小”,分而治之,这一难题就得到圆满的解决。正如歌德说的:“要成长,你必须独创才行。”

但是创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己凭空想象,而是要注意学习前辈优秀的成果。在长辈们正确的理论指导下,创新才会显得更有意义。我们中华民族上下文明五千年,值得学习的东西很多很多:要向前辈学习文学修养,学习他们的分析问题的能力,学习他们由丰富的经验的所积累成的知识,这些知识是丰富的宝藏。当然还要学习科学知识来培养我们的观察、认知能力,只有这样我们才能站得更高,我们的路才能走得更宽,才能走得更远。

李可染老师说过,踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。所以,在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了学习,创新便会成为无源之水,这样便难以成功。只有既发扬自己的闪光点,勇于创新,又善于学习文化知识,才会更易成功。

学习和创新就像是鱼与水的关系,没有了学习的能力如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会实现的;而只有水没有鱼似乎更表现出只知道学习没有创新的“书呆子”现象。只有鱼和水统一在一起,才会变得美不胜收。也只有将所学的知识和创新完美地结合在一起,才会结出成功的果实。

最后,用莎士比亚的一句话来共同激励我们:推陈出新,是我的无上诀窍。

五年级创新作文 篇3

中国近代杰出的画家、诗人李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”是呀,生活中不能没有创新,成长中,也得独创才行,只有勇于突破、勇于创新,才能成为名副其实的冠军。

著明的发明家爱迪生用他毕生的精力发明了电灯。其中,一次次的试验、一次次的失败,让许多人都认为电灯是不可能成功的,一些人甚至讥讽爱迪生的研究毫无意义。面对一次次失败和别人的讥讽,他并没有退却,他明白,失败是成功之母,失败一次就是向成功近了一点。经过进一步的试验,爱迪生最终取得了成功,电灯开始走入寻常百姓的家中,让全世界人类都能享受到夜晚的光明。

在现代社会中,我们无时无刻不在享受着各式各样的创新带来的便利生活。清晨还在睡梦中,厨房里的电饭煲就按照事先设定好的时间开始工作了,等家人都起床了,饭已经做好了,免去了爸爸妈妈每天起早做饭的辛劳。课堂上,老师通过多媒体设备播放讲课内容,既图文并茂、生动有趣,有能省去老师板书,节省了时间。放学后,我使用电话手表与家长取得联系,及时报告行踪,让家长放心。课余时间,通过电脑可以在上网进行在线学习、查阅资料;通过智能手机,可以方便与同学们联系,了解大家的学习生活情况,互发问候信息……各式各样的创新不仅方便了人们的生活,还给人们带来了很多乐趣。

只有创新才能推动人类的进步和发展,为了让我们从小就培养创新意识,学校还开展了“我是创客小达人”活动,同学们积极参与,制作了“电动小火车”、“微型投影仪”、“收纳盒”等创意作品,尽管还比较简单,但是极大地激发了同学们的创新兴趣。

同学们,让我们在科学的海洋里不断去探索、发现,也许开始会比较困难,但是相信只要坚持不懈、勇往直前,就一定会有所成就的。

五年级创新作文 篇4

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”踩着别人的脚印走,走的永远是别人的路。在成长的道路上,只有勇于创新的人,才是生活的强者。

东施效颦,即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌,却无视自身条件,以手微扶胸口,便以为可似弱柳拂风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施有天差地别,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人们习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓却不自知,最后走向坟墓。而突破教人成长,是夜空闪烁的星辰,是引人前行的明灯,有突破才有创新。

创新离我们并不遥远,就在我们身边。有一次,我们学校举办了一场创新大赛,我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力,开始设计图纸,设计了机器人的头发、皮肤和功能,他会唱歌还会说书。大家细心研究图纸,一边看图纸,一边动手操作,拼装顺序还不能错,错了就拼不上,光一只手就有大大小小几十个零件,慢慢地越来越顺利,经过一天的努力,终于拼装好了,看着机器人,我心里真高兴啊!这次活动让我学到了不少知识,懂得了创新需要勇气,需要想象力,需要思索,更需要付出艰辛。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋,张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利,在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例,海尔“市场链”还被纳入欧盟案例库,创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一,创造了中国人自己的世界名牌,其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。

创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神和希望所在。恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成规,因循守旧,只会被时代抛弃。莫言写他人不敢写,言他人不敢言,突破了写作藩篱,最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素,摘获诺奖。我在生活中也曾迷茫过,不知道自己学习的目的是什么?应该做什么?没有目标,没有动力。看完这些故事,我懂得了在生活上不能安于现状,要有目标有行动,要坚持不懈。在学习上不能一味地接受,要学会独立思考,敢于突破,勇于创新,为自己插上一双创新的翅膀,搏击长空,展翅飞翔,飞向更加广阔的新天地。创新让我的生活丰富多彩、幸福快乐!

五年级创新作文 篇5

创新是打开世界的一把钥匙。

没有创新,人类甚至不会直立行走,可能还在与其他动物一样在地上爬行;没有创新,人类也许不会学会飞行,虽然第一次试飞,仅仅只有12秒钟;没有创新,我们就不会有四大发明,就不会有电脑,宇宙飞船等等,也不会有人类文明的突飞猛进。记得德国诗人歌德说过:要成长,你必须要独创才行。是啊,总是踩着前人的脚步前进,你不会有新的发现。

我们的人生中何尝不需要创新呢?齐白石,中国近现代书画大师,本是个木匠,靠着自学,成为画家。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,力求创新,不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍不走寻常路,不断探索绘画艺术,才形成独特的流派与风格,成为世界文化名人。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于不断尝试,学会独创。机械的模仿,永远只能跟在他人后面跑;在学习中进行创新,则能从容地走在领域的最前沿,人才进行工作,天才进行创作,而庸才永远在重复。我们在学习中,应不但要领会书本的知识,还要有一定的课外知识能力,作为学习的辅助,要学会独立思考,勇于思考,不断创新学习方式和方法,逐渐养成会学习,能学习的本领。

五年级创新作文 篇6

“道在日新,新者生机也,不新则亡。”人类在历史长河中行进了漫长的岁月,但无论何时,这艘“文明之船”上都有一片重要的风帆——那就是创新。

从托勒密的地心说到哥白尼的日心说,从神创论到进化论,从人力运输再到蒸汽机的发明……世界的发展总是离不开推陈出新,不仅是日新月异的现代,自古就是这样。

公元前361年,秦孝公即位,这位年轻的君王想要改变秦国落后的境况,就颁布求贤诏令。商鞅就是这个时候来到秦国,宣传自己的强国之策,并取得秦孝公的信任。商鞅废除之前的制度法规,施行自己所创的理论和新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新,从一个落后的国家一跃成为“兵甲强大,四方畏惧”的强国,为秦国最终统一六国打下坚实基础。正是商鞅的推陈出新,让秦国成长为强盛之国,也让自己成为历史长河中一颗璀璨的明星。

洛克菲勒曾经说:“如果你想要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂的成功之路。”的确,商鞅开辟了自己的变革之路,无数推动世界发展的人们也都开辟了自己的创新之路。运动员福斯贝里就是其中一位。

福斯贝里11岁时,有一次体育老师让同学们练习跳高,轮到福斯贝里时由于紧张把老师教的要领忘得一干二净。可这时他已经靠近横杆,来不及调整的福斯贝里急中生智,索性背对横杆就地腾起,竟奇迹般地越过横杆。福斯贝里在这无意的一跳中体会到比以往跳高更轻松的感受,便开始对这种背越式跳高进行系统训练。最终成为奥运冠军,并让背越式成为最主流的跳高方式。

福斯贝里虽然偶然发现了背越式,但他坚持研究和改进这种方式,最终成为背越式跳高的创造者并取得巨大的成功。而不是效仿别人,他是名副其实的“背越式跳高第一人”。

创新、创造是保持事物生命力最重要的一环,我们也要保持创新精神,在漫漫人生路上走得更精彩。带着创新起航,也会引领我们看到不一样的美景!

五年级创新作文 篇7

创新是每个人都拥有的,每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。

我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢?因为我家离学校很远,所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。

这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的,只要你坐上去,做好一切准备,按一下就可以飞起来了,如果想要它前进或后退;往左或往右,你只要说一下就可以了,那上面记着所有地点和位置,你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了,爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。

我还要为妈妈创造一个智能田园,只要妈妈在那片田园里种点蔬菜,等来年去地里的时侯就不用再播种了,因为这块地可以白己生长蔬菜,也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿,我也会非常快乐。

我还要为爸爸献上一个机器人,机器人只听爸爸的操作,它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。

让我的出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,让我的家人更快乐,就是我最大的心愿。

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