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实用的五年级生活的作文锦集8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级生活的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级生活的作文锦集8篇

五年级生活的作文 篇1

今年6月,学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动,受益颇多。

我坐车来到了尤溪。往窗外一看,真是美景!一望无际的田野绿油油的,散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊,有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二,十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5,远离城市的喧嚣,亲近大自然,舒畅!

农村富裕了,房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜,土豆泥十分酥软,肉条很脆,很耐嚼,南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊,气氛很融洽。

第二天,我们下了田。我们手握铁铲,站在白菜地里,一下又一下地松土,松得汗流浃背。忽然,我在白菜叶上发现了一个绿色的,3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳,恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩,安慰我:“没关系,这个虫子叫做菜青虫,经常在白菜叶上出现,把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来,装在盒子里,”菜青虫喂鸡不错,鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了,忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下,我小心翼翼地用手碰碰菜青虫,然后用手托着,把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

然后,我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟,牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来,就猛地跳出水面,鼓起腮帮子,”咕呱“”咕呱“地叫起来。

这次活动,我领略了乡村的生活,得到了乡村的点点滴滴,令人难忘!

五年级生活的作文 篇2

生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风,吹开梦的花朵;掌声也是秋雨,滋润人们的心灵。在我的记忆录中,就有这样一件事。

记得就在这个暑假前,我收获了那无价的掌声。那次,是三好学生竞选,我作为候选人坐在座位上,自然紧张。演讲开始了,看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲,我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己,大家没什么不同,只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作,就要轮到我了,刚消失的那股焦急劲又出现了,我顿时担心起来:万一我上去忘台词了怎么办?如果腿软了怎么办?一大堆坏结果塞满了我的脑袋,使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的'肩,我一转头,他举着本子,上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了,上台的那一刻我却又紧张起来,脸涨得通红,一句话也说不出来,羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话,教室里鸦雀无声,我又急又怕,紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声,这阵掌声持久、热烈,从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动,害怕被鼓励赶走,我心中的一片乌云顿时散开,轻松地、顺利地完成了演讲。这时,又响起了经久不息的掌声,我的泪水在眼眶中打转,这是喜悦的泪水,快乐的泪水,更是感激的泪水。

生活中每个人都需要掌声,它像小天使一般,飞进人们美好的心灵里,无限的乐趣里。

五年级生活的作文 篇3

说到我的课余生活嘛,很丰富、很多彩。你们想不想瞧瞧我的课余生活呢?

首先,我除了上课、做作业,基本上都在看沈石溪的动物小说呢!

书店里,我一看到沈石溪的书,就会两眼发光,缠着妈妈给我买,如果妈妈不买的话,我就会在书店里把整本书看完,妈妈等不了这么久,只好给我买。

再是,躺在床上幻想,一想,最少半小时,最多会晚上不睡觉,装着睡着,一晚都处于兴奋状态,为什么会兴奋呢?这问题我也说不清。

还有,我非常喜欢上网查一些我不懂的东西,因此,我的打字速度很快很快,不过,我把不懂的东西变懂了之后,我会打开游戏稍稍玩一会,但是,这都得征求爸爸妈妈的意见。

我“狠”喜欢去同学家玩,有时候玩劲上来了,赖在同学家不肯走,还要在同学家吃饭,同学也不想我走,爸爸妈妈没办法,只好让我再玩一会。

我还非常喜欢英语,我报过四次英语学习,合起来的时间有两年差不多了,每一个单词我都牢牢的记在心里,我现在都可以跟英语同学做个简单的英语交流了。而且我都会一些英标了,不难的单词可以自己拼了。

我对音乐也有一定的天赋,还上台表演过两次,不仅如此,我还在第二次音乐会上得了“最佳表演奖”奖状还被我收藏在成长记录册里哦,羡慕我吧……

你看,我的课余生活丰富吧!多彩吧!

五年级生活的作文 篇4

昨天我们五天的值周生活结束了。

我和郭芳兵一起在算五天内每个班的总分,我们原本以为非常好算,可是我们在算的过程中遇到了种种困难!

比如:哎?他们班的分怎么这么多呀?我们再仔细一算,原来算错了……唉!看来口算并不可靠,还是笔算比较保险。

时间一分一秒的过去了……

我们特别着急,不是因为天黑想回家,而是因为我们五分钟才算了6个班,全校一共有42个班,照这样下去,我们一共要35分钟才可以算完。唉!我们长叹一口气,还要算这么长时间才能算完啊!

数学老师看见了我们的烦恼,走过来对我们说:“你们看,这是5.1+5+10.3+……,先算小数部分,1+3+……最后基础分一共是70,再用70加上小数部分的就行了!”咦!呵呵!这个办法真巧妙,还是数学老师聪明啊!

我们明白了,我们正准备算,数学老师却自己却算了起来,看来数学老师要“大展身手”咯!数学老师说一个,我们写一个。

最后,不到五分钟就算完了!

看来生活中处处有数学,它只需要你认真去发现!

五年级生活的作文 篇5

乡下的空气那么清新,乡下的天空多么湛蓝,乡下的景色那么别致,乡下会使你流连忘返。

清晨东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。咯咯咯——一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了;鸟儿叽叽喳喳地聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿,太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了;小溪边的垂柳,原来垂头丧气的,这会儿也精神起来了,挺起腰杆,津津有味的听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

中午太阳高高的挂在天上,似乎要把她的光辉洒满整个世界,农民的额头上布满了汗珠。忙碌了一上午的人们回到家坐上木椅,吃上一口可口的饭菜,饭菜过后家家户户都在睡午觉,睡完后拿起锄头下地耕地去了。人们精神百倍,可花儿却被太阳晒恹了,整个田野无精打采的。

下午太阳的光芒慢慢变弱,花儿又抬起头,向路边的人们绽开了笑脸。小溪又在唱它那首动听的歌曲,垂柳在梳理着它的辫子,给田野增添了几分生机。

傍晚人们扛着锄头在小路上有说有笑的走着,头上飞着归巢的鸟儿,垂柳垂下它的头,好似一个羞涩的少女。田野慢慢的沉寂下来。

晚上人们的房子里只有少数的灯闪烁着微弱的光芒。一会儿,所有的灯都灭了,无声无语。整个乡村寂静下来,只有几只树蝉还在叫着,月亮高高挂着,星星的小眼睛一眨一眨的,一会儿,蝉不叫了,月亮和星星也睡了。

乡村的风光真美!

五年级生活的作文 篇6

从放寒假开端,我就不时在玩,但后来才知道作业一点也没做,当然在寒假中也发作了很多事!

我原来是想在寒假中设计一个计划,但是由于懒就不愿写,就没写,不时都是早上不时玩说好了下午做作业,但是半个字都没写,而且中间有有好多节日,更没时间写了,像大年三十、正月十五……这么多的节日里我一项作业也没做,等到快上学了才想起来还有很多作业没做,暂时抱佛脚,更何况,我是个高年级的好学生,怎样能少做作业呢?没办法,就算再累,那也得把作业做完吧?

在寒假中或者其他节假日的时分也要列好计划要不然就会很乱,而且大家不要像我一样那么懒,说好了第二天就要做到,也不要跟我一样暂时抱佛脚哦!

五年级生活的作文 篇7

要做到低碳生活很简单,就是要对日常生活物品处处留心。

记得那一天,我们家大扫除,收拾出来几个报废了的软盘,妈妈要把它们扔了,我连忙阻止她,说:“别扔,它们还有用啊!老师教过我用软盘做记事本。”妈妈不信,我就当场做给她看。

我麻利地把软盘的读写保护口上的小方块推开,让它变成露空的;接着把软盘和跟它一样大小的纸冲齐,用铅笔透过读写保护口画上标记;再用打孔机对着标记打上两个孔。这一步比较难,我让妈妈陪我一起做。她捏着纸,我拿着打孔机,对齐了标记以后,用力一摁,就打出了一个整齐的孔,又一摁,第二个孔也打好了。我趁热打铁,把剩下的纸都打上了孔。然后把软盘和纸一起用五彩线穿起来,打上一个漂亮的蝴蝶结,再装饰一下就好了。

妈妈惊讶地看着我:“这就好了?”“对,这个记事本就做好了。”我得意地看着她,心想:幸亏有我,要不然扔掉它多可惜啊!

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,建立一种绿色生活方式。

五年级生活的作文 篇8

“ 美”这个字,不止是形容外表,在生活中,美无处不在。在清冷的大街上,一团纸孤单的随风奔跑着,显得那么无助。

一辆车子驶过,带起一阵风,纸团飘啊,飘啊,飞到了一只红皮鞋脚下,那是一个很美的女孩,大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶,但它想错了,红皮鞋轻轻一脚,将纸团踢得打滚,而垃圾桶,此时就站在旁边,离女孩不到一米的地方,无奈的看着翻滚的纸团。

接着,纸团飞到了英俊的小伙子脚下,飞到了慈眉善目的奶奶脚下,飞到了大胡子司机叔叔的脚下。

纸团满以为这些长的美的人,会送它回家,可是,它受到的待遇又是怎样的呢:小伙子踩了它一脚,老奶奶白了它一眼,司机叔叔开着汽车无情的轧向了它……

纸团绝望了,它知道他的家——垃圾桶就在不远处,他想结束流浪的生活,他想回家,可是,没有一个人能够送它回家,没有。

调皮的风儿掀起纸团的衣角,又让它飞翔。

事情发生了转机,纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前,这个女孩长相一般,左半脸还有一块紫红的胎记,就因为这胎记,伙伴们都嫌她丑,不和她玩。

纸团抬头一看,女孩的胎记是那么狞恶,它害怕了,害怕她像前几个人一样虐待它。

女孩蹲下了,轻轻抚摸着纸团,说:“小纸团,你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧!我送你回家。”说着,她用小手轻轻捏着纸团,将它送回了家。那时的美女孩,真美。

心灵美,才是最重要的,外表在心灵面前只会无地自容,生活当中,,有很多,当你扶起摔跤的小妹妹时,当你捡起一片纸屑时,当你帮助了别人而不求回报时,你,就很美。

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