【推荐】小学五年级作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
呵！就算等待千年又如何？等待千年只是为了交换那么多的心碎与泪水，距离总是那么伤。曾经以为等待就能到达你那个彼岸，却忘记了时间的轮回，等待只是能够将那个当年的距离拉得无穷尽地远，以致我连你什么样都忘记了，只记得你的小指上套着我的无名指上的戒指，时间把我们都拉长了，影子呢？早已被我们踩在地上，为高大的身躯所吞噬。日光，好像不如当年那样灼人了，只是泛着苦涩的泡泡，一个一个镜头在泡泡里回放，然后破灭。
看着那些老得发黄还略带霉味的照片，那个个瞬间好像只能用相机停住片刻，却永久地消失了。照片上的我站在左边，朝着他做着大大的“V”字形，露出几颗白白的牙齿，傻傻地笑，他只是看着我，好像想和我诉说着什么。年华终抵不过回忆，我又想起那天他对我说他要离开了，要去到一个很远的很远的地方，我说我要去找他，他说不用去找他，我是找不到他的，我说那我等他回来。他淡淡地说：“好！”因为一个承诺，我背负千年的回忆，因为一句等待，我放弃千年的快乐，可距离还是那么远，还是那么伤……
慢慢在回忆中遗落，记不清，忆不起，只是空悲。
眼泪早已是俘虏，却只能充当一时的调和，怎么也不能满足千年等待的幸福。
Can you feel my world？
拥抱沉默，交换一种心痛。
只是寂寞在原野上歌唱……
小学五年级作文 篇2
在我的成长过程中，曾经历过许许多多，就像天上那一颗闪耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但有些依然熠熠生辉的星星在我心中久久不能忘怀，那次做菜就是其中一件事。有一天，我突然心血来潮想要做一盘炒萝卜丁给大家吃，于是我走出市场买完菜准备大展身手，我先把萝卜洗干净，就这一项看似简单的工作也让我满头大汗，我心里想：“世界上没有什么事是做不成的，正所谓，世上无难事，只怕有心人”。想到这句话，我又重新投入到我的工作去。
到了切菜的时候，起初我连菜刀也拿不起，慢慢地，我熟熟悉起来，我就拿起菜刀用力砍向那根萝卜，把它大卸八块，我好像跟萝卜有仇，萝卜被我切得千姿百态，有的大，有的小，形状不一，一切准备完毕，现在该把萝卜放进锅里，首先我小心翼翼的倒进锅里，油在锅里跳舞，发出“滋滋”的声音，萝卜丁放进锅里后，萝卜也跟的油一起”手舞足蹈“油好像不听话的孩子，溅在我的手上，我连忙躲开，但还是逃不开被烫伤的命运，可是我并没有半途而废，而是忍着痛，继续翻炒萝卜，下盐的时候，但不小心把糖看成盐，真糟糕啊！经过几番折腾，终于做好了，我让妈妈尝了尝，说很不错哦！我心里听了美滋滋的。
通过这次宝贵的、难忘的经历，我学到了我们每个人都要独立，不能总是依赖别人和半途而废，不认不做过一次怎能只带能不能做好呢？要付出才会有成果。
小学五年级作文 篇3
有梦的人生，是最美的人生。梦虚幻而又真实，神秘而又美妙。其虚幻在于，若有若无虚无缥缈；其真实在于日有所思；夜有所悟；其神秘在于如羚羊挂角，无迹可寻；其美妙在于既有春花之灿烂，又有秋月之完美。
梦想给我们的灵魂世界赋予丰富的内涵，它无疑是我们的生命走向神圣和崇高的外化。
梦犹如沙滩上闪烁的贝壳，每个人都有一枚属于自己的贝壳，即使它不是最大的，最美的，但我仍然会去珍惜它。
翻开历史的画卷，我又回想起了中国的屈辱，日本带给中国的屈辱史。我没有生活在那个兵荒马乱的时代，我无法体会到当时中国的痛楚。我沉思，虽然我无法穿越时空，但我可以做到自己的一份力量，使中国富强起来。我有一个梦想，我要当一名人民教师，尽自己的力量，培育祖国的栋梁之材。
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编织着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。他漂浮在梦想和期待之中，是人们孜孜不倦的追求。这个世界上没有如果，因为生活是现实中的生活，不存在于假设之中。有梦想就去追求，不要去假设，不要去等。“如果……我就……”，这是很多人都会有的想法，是的，梦想的实现需要条件，但条件是靠自己去创造的。等，是永远等不来的，否则就会变成“如果当初……也许现在……”的遗憾，梦想在前方不远的地方等着我们去接近，而不是等着梦想来接近我们。
我会从此为梦想而努力！
小学五年级作文 篇4
“牧家牧户以勤劳为本”，这是我的妈妈经常说的一句话，这种思想在我妈妈的脑海里扎了很深很深的根。早晨，太阳还没有出来，我的妈妈已经洗完了一家人的衣服，熬了奶茶，早茶还没有喝完，我的妈妈就唠叨着要去挤牛奶，喂羊，看我的妈妈那种架势，就是不想白白虚度光阴，我的妈妈真是千言万语也说不出来的勤劳啊！正午的时候，蓝蓝的天空中火一样的太阳挂在空中。妈妈总是唱者牧民人出去挤羊奶，不知热，不知累，旁若无人，好像沉醉在这美妙的音乐当中……。
晚风徐徐吹来，夜幕就要降临了，鸟儿也归巢了，人们也该收工了，可我妈妈却在厨房里做奶豆腐，准备晚餐，有人问她累不累，她风趣地说：“不累，已经习惯了。”每次我回家吃晚餐时妈妈才有功夫问我，学校听老师话没，好好学习了没，作业做完了没有，考试打了多少分，稍有不对头她就要打人了，但手掌举得很高，落下来总是轻轻的。若我有病，她一眼就看出来了，老是问我想吃什么东西，还用那长满了茧的双手摸我的额头，生怕我的病拖下去了。
我的妈妈不知苦和累的辛勤劳动，她是世界上最平凡最伟大的妈妈。
小学五年级作文 篇5
孩子，
无论你是生是死，
我都不会抛弃你，
无论海多宽，浪多大，
无论多么艰险，
我都要带你回家！
这首诗是一位网友赋予海豚妈妈的诗。自从看了这个视频，我的感触很深。
那时，水是深蓝色的，天乌黑乌黑，一朵朵黑云漂浮在天上，把光线都遮住了。显然，海上就要出现暴风巨浪。当渔民们都扬帆返航时，发现了令人惊心动魄的一幕
一只年长的海豚背着一只已经死去的海豚宝宝来回地游着，周围还有一圈海豚护航。海豚妈妈背着小海豚一会儿潜下去，一会儿浮上来，费力地游着。它边游边尖声地“啊——啊——”地叫着，仿佛在呼唤自己已经死去很长时间的宝宝，希望它重新醒来。
狂风呼啸而过，海面掀起巨浪，不停地怕打着粉红色的海豚宝宝，把它从母亲的背上不断地拍下来。可是海豚妈妈始终都没有放弃对孩子的希望，一次又一次地把它背起来。无论巨浪多么猛烈，都击不碎海豚妈妈的'爱子之心。返航的渔民们目送海豚们远去，心中波涛汹涌，不由得留下了一行行热泪……
可怜天下父母心！人有情，动物亦有情！海豚对已经死去的孩子尚且不离不弃，更何况人类呢？但是现在，人有好有坏，有的人因孩子患病而遗弃，有的人却伸出援手，收留弃婴，倾其所有为其治疗身心上的伤病；有的人乐于助人，不计得失，而有的人仗势欺人，欺压弱小；有的人安分守己，靠劳动致富，而有的人却不择手段，为了名利不惜损害他人利益……
海豚救子，兽犹如此，人何以堪？
小学五年级作文 篇6
今年秋天的雨季很长，雨下得也很大。这周已经连着下了四天的雨了，一点儿也没有停的意思，反而越下越大了。
中午，我吃好午饭，无聊中，凝视着窗外的雨出了神。雨淅淅沥沥地下着，整个天地都处在风雨中，雨点越下越密，越下越急，从窗外向远处望去，只见那无数的雨点串成了珠帘，这一条，那一条，无数的珠帘连接着大地与天空之间。豆大的雨点，劈头盖脸地打来，打在屋顶上，打在树叶上，路人的雨伞上……噼噼剥剥，哗哗啦啦，奏出了属于秋雨独特的一首交响曲，这首交响曲在我的耳畔响个不停，而且越来越响。
“啊呀！这飘进来的雨花把我的本子都打湿了。”正在忙碌的女同学轻声叹道。
这时，谷同学走进教室，他埋怨道：“唉，这雨也太密了，就出去一会儿，衣服和头发就已经湿了，再怎么躲，一阵风刮来，都能让雨水弄得你满身都是！”
一会儿，晓白同学拿着雨伞走进教室，大声喊道：“这雨太大了，小操场上那儿满地都是水，感觉就要淹掉了，从那儿走过来，我还算注意着呢，可我的鞋子还是湿透了！”
王同学一脸悲哀的哭诉：“唉，太阳公公不见了，谁能去找到他啊！”同学们哈哈大笑。
“还真是的！”原来的草坪，变成了水塘，学校里的小池塘也上涨了许多。雨还是那么大，密密麻麻，整个世界都白茫茫的，远处的楼房似乎在浮动，一切都变得影影绰绰……
漫长的雨季影响这周围的一切，湿湿的空气也改变着同学们的心情。有人无聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，学习生活还一如既往……
小学五年级作文 篇7
御营小学5、3班何珮嘉指导老师易传秀
夏天，又到了栀子花盛开的季节。我们的小区里总会从四面八方飘来一阵阵诱惑人的香气。
栀子花非常美丽。白白的四片小花瓣，好像一件件小纱衣。花瓣里面是黄黄的花蕊，就是小黄点发出诱人的香气。最外层是用绿叶裹着的小外衣。每天，绿叶用自己的身体托付着小花朵。有的花朵还没有开放；有的花朵含苞欲放；有的花朵已经开完了；还有的花朵已经枯萎了……真美丽呀！每天，都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜欢栀子花的人，没有一人不陶醉在花中。
晚上，我的小广场玩耍。在一片绿油油的草坪上看见树上有几处小白点，没错，那就是所谓的栀子花树。栀子花树上有十朵栀子花，它的味道香香的，只要风儿一吹，几十朵花朵的香味向我迎面扑来，身体非常的舒服，也让我上气不接下气，可是我还是觉得它还是那么的香。只要我随手一摘，凑近一闻，快乐便开始发作了，我到处奔跑着，跳跃着，欢呼着，总觉得自己有使不完的劲一样。你可以摘一些栀子花来养，装在一个小瓶子里，放在窗台上，等风儿一吹，栀子花的香味会踏进屋里每一个角落。
栀子花的作用非常多了！所谓子果入药，栀子花主治热病高烧、心烦不眠、实火牙痛、口舌生疮、鼻规、吐血、眼结膜炎、溃疡痛肿，黄疸型传染性肺炎。假如你有类似情况，不妨试一试哦！
我永远爱你栀子花，你小小的身躯都能给我们带来那么多的用途、快乐和享受，我更要像你学习，做一个对社会有用的人！
建议：1、选材很好！2、顺序是杂乱的，可以先写栀子花在什么地方，再写自己观察到的整体花样子树样子，然后写自己仔细观察到的花瓣、花蕊。半开的、全开的、含苞待放的花是什么样子的，注意运用各种修辞手法把它写漂亮！3、写时还可以写写别人和你会说些什么？4、写作用时，要写一两点重点的，写清楚一点！请认真修改！加油，希望看到你成功的文章哦！写前可以列一个提纲，看自己先写什么、后写什么，然后根据提纲，再来思考润色等！
栀子花
御营小学5、3班何珮嘉指导老师易传秀
夏天，又到了栀子花盛开的季节。我站在窗台上总会闻到栀子花那淡淡的诱人的香味。
吃过晚饭，我们来到广场玩耍，在一片绿油油的草地上，看见几丛绿色的矮树上有许多小白点，没错，那就是我最喜欢的栀子花。一阵阵微风轻轻地吹过，我随着这股淡淡的清香来到了这片栀子花林，看到了无数的栀子花。栀子花非常的美丽，它长着柔弱的枝干，鹅蛋形状的绿色叶子；每天绿叶都用自己的身体衬托着盛开的小花朵，白白的小花瓣，好像小女孩们穿的公主裙；花瓣里面是金黄色的花芯，我们闻到的那诱人的香味就是从这个细细的金黄色的花芯里面散发出来的；有的花朵还没完全开放，不过也不甘示弱，白色的花瓣已经硬撑破了遮住它的青外衣，正在向我们含羞微笑；有的还是青青的花骨朵儿，好像那熟睡的小婴儿。它们散发出的清香吸引来了许多蝴蝶和小蜜蜂，这些小生灵在花丛中翩翩起舞，让栀子花显得更有生气了。看到这一片美丽的栀子花林，闻到那让人陶醉的花香，我仿佛也变成了一位美丽的花仙子，在花丛中奔跑着、跳跃着、欢呼着，享受着这些栀子花给我带来的快乐。
栀子花的生命力十分地顽强，我们可以摘一些栀子花放在水杯里，就当是盆栽来观赏，每天给它浇浇水，它竟然能活一周左右，即使凋谢了，花香仍然持续不断地弥漫到房间的每个角落，所以大人、小孩都非常喜欢栀子花。
栀子花不仅给我们美的享受，而且还可以治病和食用呢。
栀子花，我永远爱你，你那小小的身躯给我们带来了那么多的快乐和享受，我要向你 学习，做一个能带给别人快乐的人！
评价：修改后的文章，层次清楚，语言生动，运用比喻、拟人等手法写出了栀子花的特点。动静结合，更写出了栀子花的美丽，表达了大家对栀子花的喜爱和赞美之情，修改得比较成功！
小学五年级作文 篇8
从上小学开始，我就希望我有一匹乌黑发亮的飞马。因为黑中透着红，又红得像团火，所以我给它取了一个非常帅气的名字——黑火。它的毛发光滑得像是涂了一层油，滑溜溜的。那壮实的身姿英俊潇洒。奔跑时，尾巴随风飘扬，两旁乌红的翅膀一扇一扇，随时都可以飞起来。
黑火和我心意相通，好似可以彼此深切的目光中懂得对方。我要每天扯下那最肥美鲜嫩的小草给它吃，每天打一桶最纯洁清澈的水给它喝，只要看着它，我就觉得心满意足。我要和它一起住在这个大草原上，白天看每一片飘过的白云，夜晚数每一颗闪烁的星星，春天看每一株花儿绽放，夏天看每一颗大叔葱郁，秋天看每一片落叶飘零，冬天看每一阵雪花飞舞。
在那红太阳升起的一刹那间，天地悄然醒来，我享受地给它刷毛；它时不时地抖抖身子，表现出一副享受地模样，像是在说：“好舒服啊！”我也时不时地带它出去散散步，在外面和它聊天，出去喝别人交朋友，一切都觉得好幸福。在一些活动中，我们比赛经常得第一，是因为我和它经常都会训练五十米跨栏和一百米跑步呢！看着它矫健的身躯，不禁对它更加喜爱了。
我希望我们能去全世界旅行，去科技发达的美国，看磁悬浮列车在大地上奔跑；去人间天堂的泰国，看普吉岛的鱼儿们活灵活现；去树木繁茂的巴西，看热带雨林翠绿的衣衫随风摇摆。让它解我烦忧，陪我写作业，一切都是那么美好啊！
假如我真有一匹马，那该多好啊！我定将它当作自己的朋友，小心翼翼珍惜，不让它受任何伤害。
