难忘的一个人作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的难忘的一个人作文，希望对大家有所帮助。
难忘的一个人作文1
每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀!我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀!
记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀!我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交学费干什么呀?”所以，我就决定去了，刚离开家门，“哇!”一阵寒风从我家门前经过，“真是人寒，风更寒呀!”我心想。
“啊丘”，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊!真是冷呀!虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，“哎!”我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：“小朋友!”把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：“阿姨，是您在叫我吗?”她说：“是呀!你是不是要去中心学校呀?”我说：“是呀!”她说：“刚好我路过那里，来，我背你去!看你走得那么慢的'!肯定会迟到的!”
当我正在犹豫不决的时候，她又说：“还犹豫什么?我又不是坏人!快上来吧!”我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：“阿姨，你为什么要帮助我?”她说：“唉，大家都是自己人嘛!互相帮助有啥不好的呀?你说是不是?”我说：“是呀!若是全世界的大人都像你这样就好了!”她却说：“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：“阿姨，到了。”她说：“哦!”说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，1精品文档，如有侵权请联系删除
只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：“谢谢你!阿姨!再见!”
说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀!就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢?我也不明白，但，我还是非常感谢她的!
阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动!你真是一个让我难忘的人啊!
难忘的一个人作文2
我走进新校区的那一年。我已经从小学搬到了初中校园，在那里我很快就会经历从不成熟到成熟，从依赖到独立。我迫不及待想知道这三年是什么样的老师陪伴我走过的。
“铃铃钟”，伴随着强烈而紧凑的上课铃声，所有的学生都找到了自己的座位，静静地等待着新老师的到来。过了一会儿，我们听到一阵急促的脚步声。越来越近的脚步声停在门口。门被轻轻地推开了。引起我们注意的是一张张清秀的脸。我看着老师，大概二十五岁，漂亮的脸上带着一点尊严。看着老师，心里有一丝疑惑。她能这么年轻就能承担起班主任的重任吗？后来她给我们介绍：她姓狄，是英语老师。她教了四年英语，今年27岁。这个介绍改变了我对她的看法。我也很喜欢英语。我认为英语学习者很容易相处。因为都是新面孔，老师不认识我们。我们要用“志愿”的方法选拔班干部。也许是因为害羞，所以没人那么主动。老师别无选择，只能向有经验的班主任请教。最后班主任帮我们下定决心，班干部告一段落。
在以后的日子里，我越来越喜欢这个老师。她不仅用知识陶冶了我，还教会了我很多为人处事的道理。她曾经对我们说：“好学生不一定是好学生，好学生不一定是好学生。我从来没有用我的学习成绩来评价一个人的好坏。真正的好学生，是品德好的学生。”我很高兴我有这样一个聪明的老师。她虽然年轻，但不代表她做不好这份工作。教师是“人类灵魂的工程师”，她赋予人类最高的智慧。喜欢这个老师有一些主观原因，就是因为我也很喜欢英语。这位老师教的'课丰富、生动、精彩，让我不仅学到了课堂上的知识，一定程度上也学到了课外的知识。
后来发现这个老师也很幽默。虽然她看起来总是很严肃，但是你和她相处久了会发现她有时候很搞笑。经常给我们讲一些生活中的趣事。老师曾经对我们说：“我是一个不善于表达的人。今天就把号码给你。以后生活中有些不好说的话，可以在网上说。”当时我第一次发现这位80后老师并不是很古板，进一步发展了我们的关系。
经过一个学期的学习，我们相处得很好。我们都越来越熟悉老师的严肃和幽默。后来，根据小道消息，我们听说老师可能会在下半学期停止教我们。学生们很难过。虽然他们才在一起一个学期，但是老师对我们很有感情。老师给我们留下了许多美好的回忆。不管怎样，她是我们的老师，我们会永远记得这个老师。
难忘的一个人作文3
她虽然是一个年迈的老奶奶，但是她有着一份乐观，乐于助人的心，她虽然现在已经死了，但她永远活在我的心中，
星期一的早上，我再一次看到我的英语成绩和语文成绩一落千丈，这使我对这两门课程失去了希望，也使我不想再学了。
一回到家，爸妈已经知道了我考了差成绩，她们看着我难过的心情，就安慰我说：“这一次没有考好没关系，还有下一次考试，你不要老担心有里的事，用心读书就足够了，下次尽力考，不要伤心了。”听到这些使我更加难过了，家里本来就是富裕，而我这个女儿又不争气，我觉得我对不起爸妈，于是一个人跑了出去。
在河边，正当我在哭诉的时候，一位年迈的老奶奶走过来了，她说：“小姑娘，不管你遇到什么困难不要放弃，应该以笑面对生活。这样你的前途才不会太艰辛。”正当我回过头时，她用那和蔼的眼神看着我，对我笑着说：“一定要记住哦，要常笑”。当时我非常的.惊奇。
她是一位年迈的老奶奶，满头白发，她的背很驮，所以显得很矮，她的脸色很苍白，但她仍然坚持着捡瓶子赚钱，一开始我以为她是个很喜欢钱的人，但又觉得她不像，直到后来我才发现我是错误的。
自从那位老奶奶跟我说了这些之后，我感触很大，只要一想到这句话，就使我继续坚持着学下去，自此那以后，我又找回了自信，而且还经常受到老师的奖励，我心中美美的，我让我重新振作了起来，我心中非常的感激她，但又不知道她位哪里？这时我又感受很无奈。
一天早一，突然听到有人谈论她，我就问她住哪里？当时我高高兴兴地按照那个人说的来到了她家，但让我难过的是她正在办丧礼，然而我又听到她村里的人说她真是个好人，每天生养上病还坚持捡瓶子拿去卖，卖的钱就捐给灾区孩子或慈善机构，顿时我恍然大悟，我心中充满了一种说不出的感觉，我觉得很对不起她。
每当只要一想起她说的话，我就会对读书充满兴趣，对生活充满希望，当我遇到困难时我也不会像以前一样不敢面对了。
直到今天，我还是不能忘记她说的话和她的人，虽然在我的脑海当中以经记不清楚她的脸和身躯。但我永远不会忘记她跟我说过的话：要笑着迎接生活，这句话是我精神支柱，也成为了我的座右铭，也希望所有的人不要放弃，一丝希望，只要坚持和笑迎生活，你将会有个好前途。
难忘的一个人作文4
我和平常一样，座上了八号公车，去往上学的路。
公车上人很多，我慌慌张张的努力向车后走去，在车尾部，我停下脚步。公车上嘈杂的声音令人心烦，夏日炎炎的火热似乎全部投向了正挤着公车的人们。
我额头鼻子上蒙上了一层薄薄的水珠，细细麻麻的遍布，突然感到异常的烦躁，我有点难受的呼了口气。
“哈哈！”一个稚嫩的声音传播进入我的耳朵。
我朝声音发出的方向望去，只见一个小男孩使劲的打着一个大哥哥，那大哥哥却不理不睬的'。我望着大哥哥的脸，他大概是个十四五岁的少年，皮肤雪白，个头高高的，身材瘦瘦的，最让我愕然的是，他只有一只耳朵，另一边只有一道黑黑的伤疤，我瞳仁猛地放大，心陡然一惊。
少年神态怪异，他好像只知道木讷的看着窗外，他就像活在另一个世界，一个没有罪恶，没有人的异世。
这时那个正在欺负少年的孩子，一脸高兴的对他身后的小学生说：“他是个傻子，我们一起打他玩呀！”
小学生道：“算了吧！好像那个老爷爷是他的亲人。”小学生指了一下座在前排的一位老爷爷，很神秘的对那个孩子说。
“不，他不是，你放心好了，我打傻子，那爷爷什么都没说。”孩子冷笑一声。
我听了这话，心不禁一沉，这才明白，两个孩子之所以可以大胆的打着这个智障少年，是因为没有一个人出来阻止。我突然好想要他们不要再这样做了，可突然一种莫名的感受涌上咽喉，堵住了要开口的话。
两个孩子就像单纯的“天使”，什么都不知道的打着傻子，只是因为傻子没有还手，他们就可以轻轻易易的侮辱一个人的尊严。
车停了，到站了，我下了车，望着傻子下车后向前奔跑的背影，和周围学生惊恐的望着傻子的神情，我黯然失色。
他该活着吗？听老师说这种人是社会的累赘，是社会的负担，还不如残疾人。既然这样他还不如去死。可是每一个人也拥有被人尊重的资格，没有谁可以决定谁以后的道路，也没有谁可以轻易侮辱谁的人格，我们都是完完全全独立的灵魂。
我不愿想他的命运了，我愿意相信，多年后，他可以很幸福的生活在这个世界，他有自己的工作，有自己的妻子儿女，他会有那么一天被我们尊重。我更相信他一定会回报这个社会，哪怕这个社会对他不是那么的公平。
我仿佛看见这个我无法忘记的少年正一脸开心的对我笑……
难忘的一个人作文5
每每与父母谈论起我的老师，一个名字都会不约而同的被我们喊出：姜淑芝！
姜老师是我初一时的班主任，是我，我的家人，一生都感激不尽，永难忘怀的老师。
我有一个持续了十几年的坏毛病：每当情绪焦虑不安或精力特别集中时，就会不自觉的咬手指，不仅会咬掉所有指甲，甚至还咬掉了手掌和手指的皮肤。爸爸妈妈为我绞尽脑汁，想尽了各种办法：训斥、戴手套、抹辣椒油……但都无果而终，最后连他们自己都折腾够了，对我的失望溢于言表，以为我余生也就这样了。看到他们时常流露出来的忧郁无奈，我虽痛下决心，却始终无法坚持下来。姜老师看到我不忍目睹的双手，注意到我的这个陋习后，多次找我谈话，不厌其烦地对我进行心理的疏导，同时还积极帮我想办法。一开始，我以为姜老师也只不过是随便说说而已。直到有一天，她把一副手套郑重地放在我的`桌子上，语重心长地对我说：“黄杰瑞，从今天开始，我们一起努力！”我惊讶于她的执著，感动于她的良苦用心，也暗自下决心要改掉这个坏毛病。由于担心我半途而废，她还让我写了一份保证书，并让全组的人签名当我的监督员。她的心思没有白费，在她和同学们的监督下，经过三个月的手套治疗，我终于彻底甩掉了这个困扰我十多年的坏毛病。父母看到我的变化，激动地给姜老师打电话，连声说“谢谢”，其感激之情无以言说。
我性格内向，愁于与他人交流，遇事退缩，如乌龟样总把自己藏在壳里，以至于小学六年间一直很优秀的我都无缘班干部一职。姜老师了解了我的性格后，直接赶鸭子上架，特意安排我担任副班长一职，专门负责与班级以外其他团体的沟通协调工作。从此我被迫与老师、同学打起了交道，并逐渐克服了这个不愿意与人交流的弱点。经过一个学期的锻炼，我已能自如地穿梭于各个班级及办公室之间，上传下达。初二分班后，我还毛遂自荐主动担起了班长这个职务。
我爱好音乐，姜老师就安排我参加合唱团；知道我会使用视频编辑软件，就安排我进行街头采访并编辑成视频；知道我为人正直无私，就安排我担任检查员……
人生的路上会遇到很多很多的人，有的如匆匆过客，雁过无痕；有的如泰山石刻，
镌印在脑海里；有的如涓涓细流，润物细无声。姜老师就是那涓涓细流，她改变了我的性格，改掉了我的坏习惯，挖掘了我的潜能，是我学生生涯的第一位真正意义上的启蒙老师。
姜老师，我将永志不忘。
难忘的一个人作文6
每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！
记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀？”所以，我就决定去了，刚离开家门，“哇！”一阵寒风从我家门前经过，“真是人寒，风更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，“哎！”我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：“小朋友！”把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：“阿姨，是您在叫我吗？”她说：“是呀！你是不是要去中心学校呀？”我说：“是呀！”她说：“刚好我路过那里，来，我背你去！看你走得那么慢的！肯定会迟到的！”当我正在犹豫不决的时候，她又说：“还犹豫什么？我又不是坏人！快上来吧！”我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：“阿姨，你为什么要帮助我？”她说：“唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀？你说是不是？”我说：“是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！”她却说：“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：“阿姨，到了。”她说：“哦！”说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：“谢谢你！阿姨！再见！”说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的`感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀！
就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢？我也不明白，但，我还是非常感谢她的阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！
难忘的一个人作文7
唐城里有位画肖像的老爷爷，那是我这次研学最难忘的一个人。
他坐在一间三面透风的小木屋里，身体向左微倾，较颓废的靠在一把长木椅上，面前有一副画板。画板上没有放纸，画板的边角都磨损了，除了经常放画纸的地放是淡黄色的，其了的地方都被铅染上了或多或少的黑色，应是画画时手腕上的铅覆上去的，画板左边的黑色污垢大块大块的，可见老爷爷是个左撇子。
他头发是花白的，鬓角有几撮黑色的头发，像是很长一段时日没有打理过了。他坐在面向阳光的地方，脸上和手上的皮肤都是棕色的。裤腿和袜子之间露出的脚腕却是白色的，脚腕上有明显的裂纹，袜子上有很多毛球。鞋底的花纹已经不完整了，他衣着简朴，除了金框的老花镜都是黑色的，眼镜架在厚实矮小的鼻梁上，总觉得要掉下来。眼睛眯缝着，似要去抓住正向下滑落的眼镜似的。他的嘴唇红中发紫，有些干枯，嘴角的皱纹延伸着，似在微笑一般。
除了眨眼睛，他几乎没有做过任何其他的动作，只将双手藏在画板前。时不时微微移动两下肩膀。
我自然是不知道他在干什么，只知他的`双眼望着双手，双手放在大腿上方被画板档得严严实实。
我心想，他可能正为人群中某位潇洒的少年打着一副草稿，如此画容慈祥的老人，定是热爱了作画一生吧。
边想着，我边欣赏着他挂在小木屋上作品，可真是栩栩如生啊。那一笔一画交织在一起又不显得拥挤，尤其是画中人的眼睛，如此透彻明亮，我不禁对这位老爷爷充满了好奇与敬佩。想必他的眼睛，定是与那画中人的眼睛一般深邃吧。
想到这，我是多么希望看一看他手中的那份正描摩着轮廓的肖像画。即使只是他一时兴起，乱画一番，潦草不堪，我也想一睹画中的面容。
于是我挤过人群，来到木屋的后方，这里人特别少。无名的大树倚在小木屋旁，树叶被风吹得摇摇欲坠，却又好似在翩翩起舞，老爷爷的背影似乎是这风景的主角，带着西来的凉风，忧郁而深沉。
我踮起脚尖，把脑袋向左上方努力的伸着，一点、又一点，我的视野从老爷爷的后背向左上方缓媛移动着，越过了肩膀，来到脖颈旁。
终于！我看到了那双正在画板下方的手，那双布满皱纹的手正忙碌着。
可是，并非我想的那般唯美，那是一双围绕在手机身旁的手，一双正刷着一款“抖音”软件的手，屏幕上的的内容五花八门，让我眼花缭乱。老爷爷看得津津有味，身体一动一也不动，可我怎么觉得，这比您老人家的画难看多了
难忘的一个人作文8
冷月纤纤溪水，带着爱的泪痕，轻轻的划过我们的指尖。世间伟大的情，严明的爱，总在我们与父母之间。这种真情的火花，擦亮出真爱的火苗，永远停留在这美好的时刻，这美丽的人间。
也许有人说，母爱是一杯水，滋润干渴者的心灵。我要说，母爱是一杯美酒，带给你清新陶醉之意。
曾经有人问过我，什么是母爱，我回答说，母爱是一个微笑，母爱是一个眼神，母爱是一声祝福，母爱是感动，感动天地间的一草一木。
也许在别人的眼中母亲的爱是那么的高大，但是在我眼中，母亲的爱像一双隐形的翅膀，时时刻刻伴随我们左右。
母亲，一个普普通通的.农村妇女，拥有农村人的特征。母亲那有力的双手，那厚厚的老茧，那岁月的白头，和那弯曲的皱纹都深深的刻在我的脑海里。
记得有一次，我和母亲从补习班回家时，天已经黑了，看不到路。可是，天有不测风云，好像偏偏和我作对，顿时下起了倾盆大雨，那时我和母亲都没有带伞，顿时都惊慌失措，不知道怎么办才好。
在这千钧一发的时刻，母亲的举动使我惊呆了，母亲脱下她的外套给我披上，双手拥抱着我，虽然那时我不知道母亲是什么感觉，但我在母亲的怀抱里感到了前所未有的温暖与安全。
风依然吹，雨依然下，时间一分一秒的过去。这时我抬起头看看母亲，这一看我吓坏了，看到母亲铁青的脸没有一点血色，我的内心非常纠结，时而有一种撕心裂肺的疼痛，时而有一种暖人心意的气息。我看着妈妈铁青的脸，对说：“妈妈，把我放下来吧，我可以走。”妈妈没有说什么，只是对我笑了笑，依然往前走。
这时我看见灯光，越来越近，而母亲怀中的体温也越来越低，当我看见爸爸来接我和母亲时，母亲却倒了，在她昏睡的时候她依然微笑着，好像是说儿子没事，我就放心了。
爱的时光逐渐归来，母亲也渐渐清醒了起来，在您清醒之时，我哭了，而您依然微笑着。当我问您为什么这样傻时，您的回答是那么的简单：你，是我的儿子，我，是你的母亲，这时，您那微笑的脸上清楚的看到两条微微的泪痕，那时我在想，我和您的眼泪是什么味道，是酸、是甜、是苦、是辣，不!都不是，那是您对我爱的味道。
母爱伴我飞翔，伴我走过春夏秋冬，带我飞过高山，越过海洋，走进了那魂牵梦绕梦回九转的记忆深处。
难忘的一个人作文9
说实话，让我难忘的家伙不是人，是那个原产于英国现在横行世界的“鸟语”，传说中的English。
我一直认为人生中有两件大事，一喜一悲。第一回和花生说起这事儿的时候她正在喝水。我卖着关子停了下来，等她说话。
“生和死 ”她很配合地给出了答案。
我摇头连说“no”：“对于英语考试会挂科的孩子来说，生算什么，死又有什么！”
花生会意过来，万分怜悯地看了我一眼，阻止我开口，说道：“我知道，最痛苦的莫过于考英语，最欢喜的莫过于考完英语，是吧。”
我“嗷”了一声扑到花生身上，直往她身前蹭：“还是你最了解我咩！亲爱的，既然你知道我遇英语必死，那么下午的英语测验……”
花生是英语课代表，说着一口FluentEnglish，真是令我羡慕嫉妒恨。但一向通情达理、对我的要求百依百顺的花生，却毫不顾昔日情谊地拒绝了我：“你又不是第一次死。反正死了这么多次也应该习惯了。加油吧孩子，我看好你哟！”
下午进考场前花生特意找到我，问我有什么想说的。我哽咽着酝酿半天，才开口道：“我希望我英语挂得不是太惨烈……”花生颇有其事地拿着本子在一旁记录，还不是做点评：“是啊。班主任教英语却英语老挂的孩子，考试要细心啊！”当我挥泪告别花生时，她又沉重地拍了拍我的肩膀，嘱咐我道：“记住，不要太惨烈。”
真想哪天痛扁她一顿！一遇上英语就得瑟——英语啊英语，你让我记住了。姐俩个曾经甜蜜蜜乐融融的感情就这样被你给挑拨了！
初三的时光充实却无趣。我和花生一路斩荆披棘浴血奋战，偶尔趁“敌人”还没有出现时互相调戏，或者叉着腰仰天长笑：“舍吾其谁！”好不嚣张。然而，中考这个讨厌鬼真的来过又离开了之后，我却感到浓浓的失落。
花生用指腹轻轻抚去我眼角的泪水，霸气十足地吼了一句：“给我爷们儿点！人生自古谁无死啊不是！”引得路人纷纷注目。
“笨呐你，是‘天下无不散之宴席’！死你妹啊英语早考完了！”我不甘示弱地吼了回去。
然后，我和花生相视一笑，继而抱在一起哭得死去活来。这时从路边的商店传来张学友的《吻别》，我捶捶花生的肩说：“我们也吻个别吧！舌吻那种。”
花生一巴掌拍在我脸上说了句：“去死吧你！”然后就提着行李箱头也不回地走了。
真是，连句“再见”也不说。英语课代表果然和英语一样令人讨厌，开个玩笑而已嘛！
只是，再怎么讨厌的花生也是我的.花生，我的忘不掉的说着一口羡煞吾辈的Fluent English的花生。
难忘的一个人作文10
难忘父亲深沉的爱，难忘母夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘细心的，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。
第一次见她，是在电视屏幕上。那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。
扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有的孔雀！
看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的！
背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩——她在中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛——这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
我开始搜集关于她的作品集，并查找关于《雀之灵》的资料。我还清楚的记得，找到资料的当天，我百感交集，是喜悦，也是感伤——
杨丽萍与族人居住在美丽的西双版纳，即傣族人居住区。孔雀被他们称为太阳鸟，是幸福的象征。然而，从前的绿色世界逐渐褪去，的使孔雀受到了……
杨丽萍因此创作了一系列关于孔雀的作品，都以伤感音乐为背景，呼吁大家。
我恍然大悟，明白了为什么她的作品都带着伤感的气息，也明白了那美丽的孔雀为何如此悲伤。
这是一位让人打从心底敬佩的舞者，她不仅舞艺过人，而且不仅仅为了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，为了族人，为了幸福，她在舞台上用肢体语言向大家呼吁——吧！
中的`孔雀呵，有着多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少观众的心灵，仅为你精湛的舞艺，我也要牢牢记住你！
她不曾给我关爱，却给予我心灵的净化；她不曾为夜操劳，却让我更深层地了解舞蹈的意义；她不曾体贴问候我，却让我有了前进的方向；她不曾细心我，却给予我莫大的动力……
我跟她素不相识，她却令我难忘。朋友，我得告诉你，难忘的人不是只在身边，远处，或许有个人会让你更难忘。朋友，我还得告诉你，能震撼人的心灵的艺术才是真正的艺术，而那舞者，定会让你难以忘怀！
难忘的一个人作文11
20xx年我挥手作别三年初中生活，带着欣喜与好奇来到这高中的校园。
为期一周的军训很快就过去了，紧接着就是紧锣密鼓正式开课的准备。无所例外的，第一堂课是老师和同学相互的自我介绍。
第二节课后，班主任叫我去办公室里帮他整理学生基本资料，结果直到第三节课才整理好，等我气喘吁吁地跑到教室时，就看见一个年过半百，身着老式中山装的老头儿站在讲台上。
“报告”我大声喊道。老头儿回过头来，笑着对我点了点头，露出一口因抽太多烟而变黄的牙。
只风他拿起一根粉笔转身在黑板上写道：“老子姓李，”我心里暗暗吃下一惊：这，这真是个老师？看着满脸惊诧的我们，他推了推滑到鼻尖上的眼镜问道：“不对吗？老子本来就姓李名耳啊！我和他本姓一家嘛。”哎，这要骇了我们一跳。
接着，他又转身写下“易经”二字。这老头儿，这节是地理课又不是语言课，讲什么《易经》呐！不过他并不理会我们叽叽喳喳地谈论，自顾自的说道：“鄙人对《易经》研究已有二十余年哩，这天文地理在《易经》中常有提及，所以《易经》对你们的学习会挺有帮助的，大家有空多读一读啊！”说完后还给我们讲了易经里提到过的`一些事情。
本以为这只是开学给我们教的地理学习方法而已。但没想几乎每节课他都要给我们讲一点儿《易经》，于是乎同学们便送他以“易经李”这一响当当的名号。
“易经李”的脾气很好，很少打骂我们，至多，也只是用眼睛瞪一下那些不认真听讲的学生。不过，他的课的确讲得十分精彩，所以同学们都很爱向他请教天文地理知识，而他也是尽心竭力的为我们答疑解惑，偶尔碰到他也不会的题，也会急的抓耳挠腮一番。但是到了第二天，他一定会从满世界的旮旮里给找出答案。
就这样，我们每次考试都保持着地理平均分数全年级第一的优秀地位。每一天，都在“易经李”讲《易经》的欢声笑语中度过。
直到有一天上课许久还不见“易经李”，平常他都是早早等候在班级门口的，可是那天竟迟了那么久，也没有见到他。
一阵焦急的等待后，一位年轻的女老师推门走了进来，“李老师请假了，这节课我来给你们上”，可能是因为缺少教学经验的缘故吧，她讲课时死气沉沉的，一点儿也不好听。
就这样，我们每天都满怀希望的等待着“易经李”，但他却始终没有出现，于是教了我们两个月地理的“易经李”就这样悄无声息的不见了。
后来，有同学说起，“易经李”被调去了别的学校，再也不会回来教我们地理了，顿时，心里涌起一股莫名的伤感。其实我们应该为“易经李”感到高兴，因为那是市里最好的学校，可无论怎样却总是高兴不起来。
当夜阑人静，我伏在桌上做着地理题时，总会情不自禁的想起“易经李”不知他是否也会想起我们，但我知道我们想他。
难忘的一个人作文12
20xx，是我走进新校园的一年。
我从小学迈进了初中校园，在这里，我即将要经历从稚嫩变到成熟，从依赖变到独立。我迫不及待的想要知道，陪我走过这三年的是位怎样的老师。“铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声，同学们都各自找到座位，安安静静地等待着新老师的到来。过了一会儿，我们听见一阵急促的脚步声传来。越来越近的脚步声停在了门前。门被轻轻的推开了。
映入我们眼帘的，是一张清秀的脸。我打量着这位老师，大约二十五岁左右，很好看的脸上挂着些许威严。看着这位老师，心中有一丝疑惑，她这么年轻，能担当得起班主任的重任吗？后来她向我们介绍到：她姓邸，是一位英语老师，曾经教过四年英语，27岁。这介绍改变了我对她的看法，我也很喜欢英语，我认为学英语的'人都是很好相处的。由于都是新面孔，老师并不了解我们。只得用“毛遂自荐”的方法来选拔班干部。或许因为害羞的缘故，没有人那么主动。老师无奈，只好去向一位老练的班主任讨主意。最后那位班主任帮我们定了主意，班干部的事告一段落。在以后的日子里，我对这位老师越发的喜欢了。她不仅仅对我只是知识上的熏陶，也教给了我许多为人处事的道理。她曾经对我们说过：“好学生并不一定是学习好的学生，学习好的学生并不一定是好学生，我从未用学习成绩去评定一个人的好坏，真正的好学生是具有良好道德的学生。”我十分庆幸自己有这么明智的老师，虽然她年龄不大，但并不意味着她不能担当好这个职业，教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类最高的智慧。喜欢这位老师还有一些主观原因，那就是因为我也十分喜欢英语这个科目。这位老师讲的课，丰富、生动、精彩，让我在一定程度上不仅学好了课内知识，连课外知识也掌握的很好。
后来，我发现这位老师也很幽默。虽然总是很严肃的样子，但是和她相处久了你才会发现，有时候她也很风趣。经常讲一些生活中的趣事给我们。老师曾向我们说过：“我是一个不善于表达的人，我今天将我自己的QQ号给你们，以后有一些在生活中难以说出来的事，可以在网上说。”那时，我第一次发现，原来这位80后老师也不是很古板，这更让我们的关系有了进一步的发展。
经过一学期的学习，我们相处得很融洽。我们都渐渐熟悉了这位老师的严肃、幽默。后来，据小道消息，我们听说下半学期邸老师可能不再教我们了。同学们都很伤心，虽然仅仅相处了一个学期，但这位老师与我们也有了许多感情。
老师给我们留下了许多美好的回忆，不论怎样，她都曾是我们的老师，我们将永远铭记这位老师。
难忘的一个人作文13
《我最难忘的一个人》时间如小河的水，带着悠悠笑声流去，岁月匆匆，我早已忘却了许多人、许多事，但在我记忆的深处，有一个人我永远不能忘记，她就是我的“机灵鬼”侄女。我的侄女有一头宛如黑色瀑布的秀发，水灵灵的大眼睛，一双柳叶眉，小巧玲珑的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，一张瓜子脸，白嫩嫩的脸蛋美得让人“羡慕嫉妒恨”，如果光看脸的话，还真以为是仙女下凡，但美中不足的是她还有一个小“将军肚”。我的这个侄女简直就是一个十足的“机灵鬼”，很会讨好人，如果比机灵的话，她称第二，没人赶称第一，下面我们就来看看我的“机灵鬼”侄女吧！记得有一次，我一个人准备去看电影，可这事不知怎么的被我那古灵精怪的`侄女给听到了，嚷着要跟我一起去，我虽然极不情愿，但谁叫她是我侄女呢！一路上，侄女使劲把我的手拉着，生怕我把她给卖了似的，我想逗一下侄女，就说：“喂，等一下我一个人去看电影，你自己在外面守着。”不料，侄女信以为真，我一说完，侄女马上嚎啕大哭，弄得脸上一把鼻涕一把泪，没想到侄女人没多大，演技到是不错，侄女咽呜着对我说：“我不嘛，你明明说要带我去看电影的，现在又不带我去，你说话不算数，你是大坏蛋，我要找五姨婆告你！”说着，还用袖子擦了擦鼻涕，我见她要找妈妈告状，连忙答应侄女要带她去看电影，可侄女得理不饶人，哭着说：“我不信，你把钱给我。”我怎么可能把钱给她呢，弄丢了怎么办，侄女见我不给，眼珠滴溜了，停止了哭声，笑眯眯地看着我，之前哭鼻子的小女孩形象烟消云散，她又把我的手拉住说：“小姨，你喝水吗？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女这么一说，我倒是有点口渴了，就叫侄女把水给我，只见侄女慢吞吞的拿出水，拧开瓶盖，递给我，我正准备要接，可侄女不知是有心还是无意，水一下子洒到了我胸前的钱包上，侄女连忙说：“哦，对不起，我给你擦擦吧，说着，把钱包取下，我还没反应过来，侄女就取出了钱包里的钱，把钱包递给我，眼睛眯成了一条线，小将军肚一起一伏，还翘起了兰花指，迈着小碎步，一蹦一跳的乐开了花。糟了，上当了，唉，真拿她没办法。这就是我的“机灵鬼”侄女也是我最难忘的一个人，每当我不开心时，脑海中就会浮现她的笑脸，你瞧，我的“机灵鬼”侄女又来了。
难忘的一个人作文14
难忘父亲深沉的爱；难忘母亲日夜操劳的身影；难忘好友体贴的问候；难忘恩师细心的教诲；难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边；熟悉了；也就难忘了，但是；有那么一个人；我跟她素不相识；甚至我连她在哪里也无从知晓；而她却是我难忘的一个人，
第一次见她；是在电视屏幕上，那洁白的裙子；乌黑发亮的发髻；还有那对让人们向往的红舞鞋；使我停下了更换频道的手，扭动的不是腰肢；而是双手；舞动的不是身体；而是心灵；跳跃的不是一个人；而是一只富有灵性的孔雀！看那孔雀；动头；啄羽；饮水；起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖；让人有看到真孔雀的幻觉！
背景不是青山绿水；灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞；悲伤的神情仿佛一只失去家园的.孔雀；伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》；而她就是杨丽萍；一个热爱舞蹈；同样热爱家园的舞者，就那么一次；便再也忘不了了，那悲伤的孔雀；在我脑中挥之不去；那位舞者；我心那位舞者；我心中烙下了深深的印痕，
我开始搜集关于她的作品集；并查找关于《雀之灵》的资料，我还清楚的记得；找到资料的当天；我百感交集；是喜悦；也是感伤--杨丽萍与族人居住在美丽的西双版纳；即傣族人居住区，孔雀被他们称为太阳鸟；是幸福的象征，然而；从前的绿色世界逐渐褪去；环境的破坏使孔雀受到了威胁……
杨丽萍因此创作了一系列关于孔雀的作品；都以伤感音乐为背景；呼吁大家保护环境，我恍然大悟；明白了为什么她的作品都带着伤感的气息；也明白了那美丽的孔雀为何如此悲伤，这是一位让人打从心底敬佩的舞者；她不仅舞艺过人；而且不仅仅为了跳舞而跳舞；她把自己的思想寄托在舞蹈上；为了族人；为了幸福；她在舞台上用肢体语言向大家呼吁--保护环境吧！
黑暗中的孔雀呵；有着多少渴望；你可知道；你高雅的身姿震撼了多少观众的心灵；仅为你精湛的舞艺；我也要牢牢记住你！
她不曾给我关爱；却给予我心灵的净化；她不曾为我日夜操劳；却让我更深层地了解舞蹈的意义；她不曾体贴问候我；却让我有了前进的方向；她不曾细心教导我；却给予我莫大的动力……
我跟她素不相识；她却令我难忘，朋友；我得告诉你；难忘的人不是只在身边；远处；或许有个人会让你更难忘，朋友；我还得告诉你；能震撼人的心灵的艺术才是真正的艺术；而那舞者；定会让你难以忘怀！
难忘的一个人作文15
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明；母爱是盎然的绿地，芳菲而怡人；母爱是清澈的山泉，结净而碧澈；母爱是和煦的春风，带来春光无限。母爱伴我飞翔！
在我的记忆深处，有着许多充溢母爱的往事，如同深深浅浅的脚印，印在我记忆的沙滩上。
那是我上小学一年级的时候，学校在冬天只吃两顿饭，大部分同学中午都是饿着肚子，只有少部分家庭条件稍好的同学中午带点大饼子或者是苞米花填一下肚子。一天的中午，我坐在座位上突然闻到了苞米花的香味，于是，我张开鼻孔用力地闻着，舌头上下舔着，我的肚子也不自觉的响了起来，我要是有苞米花吃该多好啊！我也要妈妈为我炒点苞米花。
放学后，我迫不及待地回到家中，还没有放下书包，就对妈妈说：我要吃苞米花！当时我家的生活很困难，上有老，下有小，填饱肚子都很难。当您听了我的要求后，您留下了泪水：因为我家只剩下半袋口粮。但您还是架不住我们几个孩子的软磨硬泡，终于为我们炒了半篓子苞米花，每天给我们兄妹几个带上一把。这天哥哥姐姐领了一把高兴地上学去了，我也按着惯例领了一把，但是，我没有走，仍旧站在炕边上。心想：这一把不够吃啊，再有一把该多好啊！妈妈，您当时看出了我的心思，问道：丫呀，咋了，不想上学了？我摇摇头，那生病了？我又摇摇头。这时，您直奔向房巴站在炕边上，翘起光着脚的脚跟，用那黑红而粗糙的.右手，那手已裂开了一条条大口子，一大把爆米花瞬间装进了我的兜子里，顿时我觉得兜子里沉甸甸的。我的心亮堂堂的，背上书包，箭一般的向学校跑去。
妈妈，是您用爱把我的兜子装的圆圆的，把我的心装的满满的。妈妈，是您用心灯点亮我们的心，是您用爱滋润我们的心，让我们生活在最美天堂，您的爱伴我一路成长。
我的求学之路是在您的陪伴下一帆风顺。当我长大以后，踏入社会，我的在人生之路也是跌宕起伏。每当我徘徊在人生十字路口时，是您和风细雨般地为我指点迷津，每当我面对困难时，是您用那有力的大手将我托起，每当我心浮气燥时，是您在电话里循循善诱地开导我。
妈妈，自从我来到这个世界，感受到了一股来自您身上的伟大力量，它是无形的，但它充满了我身心的每一个角落。有了它，我的心碧波荡漾，有了它，我的生活洋溢着醉人的芳香，有了它，我的意志变得无比刚强，有了它我的灵魂熠熠闪光。
妈妈，您虽然不是音乐家，但您却用爱谱写了人世间最美的旋律，将在我心中永远飞翔！
