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关于耳朵的作文

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你的耳朵一刻不停地在工作!甚至在沉睡的时候也在工作。耳朵一直在收集声音信息,但是有时候大脑把信号屏蔽了。

关于耳朵的作文

  关于耳朵的作文1

我的耳朵跟别人长得一模一样,可外婆总说我的耳朵特别灵,因为我不管在厨房、卧室或阳台,哪怕是下雨天,我都能第一个听见楼下妈妈回来的声音。

每天傍晚6:40左右,就能听见“嘀”的声音,那是妈妈关电动车电源的声音;“咔嚓咔嚓”的声音是妈妈在开车库门的声音;“呯呯啪啪”是电动车与车库门撞击的声音;“咣”一声,妈妈关上了车库门,接着传来“咚咚咚”走楼梯的声音,我总是提前打开门,给妈妈一个惊喜。这时候,外婆会惊奇地问:“咦?我们都没听见,你怎么会听见的呢?你的耳朵真灵!”

可是有一次,都超过7:00了,还没听见妈妈回来的声音,我在小房间里坐立不安,根本没心思看课外书。楼梯上传来了脚步声,可那不是妈妈的声音,楼下传来电动车的声音,那也不是妈妈的声音,我左等右盼,一直到8:00,那熟悉的声音终于响起来了,我迫不及待地打开窗户探出头去大喊:“妈妈,你怎么才回来呀?”“今天我临时加班!”妈妈说。我竟然有点想笑了。

我终于明白了,我的耳朵并没有特异功能,而是我对妈妈浓浓的思念,能让我听见别人不在意的声音。我多么希望妈妈能每天早点回家来陪我。

  关于耳朵的作文2

我的爸比大人是我大中国的首席科学家。近期,他的研究项目是让人有动物的能力。有了蛇的能力就可以夜视了,有了壁虎的能力,残疾人士都变成了正常人。所以---爸比威武。

今天,爸比比平时回来得还要晚一些。这时,爸比从随身带的小黑包里拿出一对兔子耳朵说:“新,发。明!”“哇!”我惊呼道:“爸比,这是个让人有兔子听力的吗?””宾果!答对了!”爸比说:“兔子听力是人类的十倍,有了这个特工**不再是问题!”

“爸比,我想试用1个月可以吗?”我恳求道。爸比爽快答道:“木有问题!”“爸比万岁万岁万岁万万岁!”

第二天在班上,我那比平时还要大的`巨型“招风耳”大受女生喜爱。在这时,我感觉身后一阵寒意,向后一看--全班男同学一脸杀气地望着本宝宝。这杀气!吓死本宝宝了!

第三、四节课考数学。我有几道题不会做,我灵机一动,启动了兔子耳朵:“选择题怎么做?”“B。C。D。D。C,最后一题多选:A。B。C。”“肖再淳列式计算怎么做?……”

Good!100分!100分!100分!重要的事情一定要说三遍!兔子耳朵,我太爱你了!接下来一星期,100分像嚼了炫迈一样--根本停不下来!

“砰!”我睡觉时听见一阵巨响。“有**!妈呀!helpme!妈妈咪呀!”“儿子,你兔耳朵没关,只是一滴米掉了罢了。”我恨,忘关机了。

第二天起床,刚开兔子耳朵。“呜嗡--啪!”“轰炸机呀!妈妈咪呀!”“儿子,大清早又开兔耳,我拍死了一只蚊子而已……

爸,我不要兔耳朵了!这几天吓死本宝宝了!先是“**”,又是“轰炸机”,我崩溃了!

  关于耳朵的作文3

自从在青歌赛上听到一个傣族女孩婉转质朴的歌声后,我便对这原生态的声音深深着了迷。好不容易盼到了一个暑假,便兴奋的随着爸爸妈妈一同去了云南,期待着与那种未经雕琢却莺声出啭般令我魂牵梦绕的声音再次邂逅。

刚驶入景区便再次听到了那期待已久的声音,不同的是这次那美妙的旋律不再是一枝独秀,而是此起彼伏地萦绕在我的耳畔,空气中的每一处都溢满了悠扬动人的音韵。导游笑说,咱们来的还真巧,今天游玩的地方是一个原生态的村落,刚刚被开放为景点,一草一木都没有被刻意雕琢过。我望着前方隐约的片片鲜亮的衣裳不由感叹到,这真的是一个充溢着浓浓音乐色彩的民族……

我们走在村落里被宽大的树叶遮掩着的小路上,路两旁是挨挨挤挤无序地散落着的竹楼。我拿起相机,镜头对准那泛着潮气的竹楼,正要按下快门,便听到又一袭轻灵的歌声从竹楼上飘过来。我拉近了镜头,才发现高高的衣服堆后面隐约有个衣着暗红色衣服的女孩,也就十三四岁的样子,正蹲在那里洗着衣服,瘦瘦矮矮的身躯几乎被衣服遮挡住,歌声便从她那里飘荡出来的……这真的是一个会唱歌的民族,我寻思着,却有些别扭地将这一幕定格……

午饭是在当地的一户人家里吃的。跪坐在旧旧的竹楼上总让我有种不踏实的感觉,仿佛时刻有种要塌下去的危险。我不敢乱动,便老老实实呆在原地,好奇地打量着四周。屋里东西很杂,有种乱糟糟的感觉,又好像也可以收拾过了。细数,也就一个立着的电扇,一台老款式的电视,一个木制的长桌,上面有两个红色的暖水瓶,几包白糖,和一些零零碎碎的木制品。类似于书架的木台子上有几个打火机,几幅扑克牌,都比较新,好像是专为客人准备的。看着看着却总感觉少了些什么……

这家里有两个女孩,一个十岁出头的样子,还有一个还小,大概四五岁。她们俩都衣着红绿相间的裙子,头发低低地扎成一束,大点的有些乱遭糟的挽了起来。两个人在我们不远的地方,紧贴着竹墙站着,手背在后面,眼睛直溜溜地看着我们,我一看她们却又立马避开。我走了过去,想跟她们聊几句。我先跟那个大一点的女小朋友搭了话:“你会唱歌吗?”“嗯。”她轻点了头,眼睛一直没方向的乱转,就是不看我。我便请求她唱了一首歌,又是那种美妙的声音,淡淡的,纯纯的,美到让我不敢相信是眼前这稚嫩的面孔所发出的,又是个会唱歌的女孩。我有些激动地鼓起了掌,她羞涩的笑笑,头更低了。“还会什么呢?”我又问。她咬着嘴唇,似乎想了很久,用极小的声音说出了两个字:“唱歌。”我不由为她的天真笑了,却感觉笑的有些勉强。“上什么学呢?”这次她答的挺快,声音也稍稍大了点:“没上学。”“上学没用,会唱歌,做事就行。”一旁的小女孩笑咧咧地冲我说,“我也会唱歌,要不要唱给你听呢?”显然,小女孩比姐姐活泼。“嗯,好啊。”我笑笑,却生生的感觉到自身笑的是那么僵硬。小女孩的声音没有姐姐那么悦耳动听,却也已经令人叹服不已。我鼓掌,却不知道该如何结束这段对话,便拿起相机:“来,我给你们两个会唱歌的小丫头拍个照片!”两个女孩听了仿佛立马站直了,手依旧紧紧背在后面。咔嚓……

回来的路上,大家都兴高采烈地聊着当地的小吃,当地的风景,当然还有刚刚邂逅的美妙歌声。“这里是不是每个人都能唱出那么好听的歌啊?”有人问导游。“那当然了,他们从小就学,这是个会唱歌的民族嘛……”车厢里一片洋溢着满足与开心的笑声。我没作声,突然一阵耳鸣,仿佛不太能听的清那歌声的美妙……

我打开相机,两个女孩规规矩矩地站着,天真的脸庞上泛着笑容,两个深深的酒窝陷在脸颊两侧,仿佛溢满着我所流连的歌声,在相片上投下一小片阴影……突然想起慈禧曾经看完洋人的照片后说的一句有些荒唐的话:“小小朋友脸上怎么可以有阴影,还是画的像好……”

耳边又回响起曾迷恋的音韵,却那么模糊,这次想把耳朵叫醒,醒醒吧,耳朵,听听那音韵是否迷人?听听那唱着歌的女孩是否已经醒来?听听还有多少耳朵还在睡梦中陶醉于尘世旋律的浮华,陶醉于腐朽的落魄……

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