（通用）四年级的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
有这样一只母鸡，她叫白可，她心地善良，朴实、可爱。她有一双像玻璃弹珠那么圆的黑眼睛。她有一件白磷片般的白羽衣。她不是一般的母鸡，因为他有超能力哦！白可有了超能力的'第一天，我看见她在下蛋，下着下着白可不下了!白可看见我后害羞了于是我藏了起来，偷偷地看着白可。我不经意间发现白可不知道什么时候来到我的眼前我惊讶地说：哇！白可你怎么能找到我？白可昂首挺胸的走过来，围绕着我走了几圈，似乎在说哈哈！你不知道我有超能力吗？我说完白可说的话就往死里跑，跑着跑着就摔了个狗啃泥。白可说完话昂首挺胸的走回下蛋去。白可有了超能力的第二天，我带着白可去散步，白可突然跳了几下似乎闻到了陌生的气息，我向四周看了看，正好看到人在抢劫，我和白可用轻功水上漂飘到小偷跟前说：你！小偷！光天化日之下，竟敢抢劫！找打！我抱住白可说白可！用佛山无影爪，抓伤他!白可似乎在说：：好嘞！传说中的母鸡来了啊~倒！倒！倒！倒！倒！白可你真厉害！我说。白可似乎在说：那当然！因为我的佛山无影爪已经练到第二十三重了！我们俩把小偷强到的东西物归原主，那个人说我们是好孩子！我们非常开心，我们把这件事告诉了妈妈。妈妈夸我是very-goodboy。妈妈夸我的白可是very-goodchicken。我非常喜欢我的白可，以为她非常善良，非常可爱，她有别的鸡没有的超能力，所以我非常喜欢她！
四年级的作文 篇2
“臭蚊子，坏蚊子！”我一边追着蚊子，一边恨恨地说。哎，为什么天神要给这臭蚊子生命呢？每当我看见蚊子时，我都会想这个问题，因此我对蚊子恨之入骨。
这不，今天，吃饭前，蚊子兵团出击了，它们排成一条，像一把箭直冲我的手，在我的手上津津有味地享受美餐，弄得我的手奇痒无比。我一掌打下去，死了三只，还有几只逃了，我追着蚊子，可是根本抓不到，我只能罢休。
吃饭了，可恶的蚊子兵团再次袭击，它们派出一名侦察员，仔细地观察着我。我早已看见了蚊子，可我纹思不动，想让它们全军履灭。机会终于来了，它们全体来叮我，我一巴掌打下去，蚊子没死一只，我的'皮却被打得像桃子一样红。我火冒三丈，真想把全世界的蚊子送回地府。
要睡觉了，我第三次和蚊子大决战。这次我很小心，我把每个部位用被子盖得严严实实，只有头露出来，再盖一本书。我想：“这次就连风也别想吹到我！”于是我静静地进入了梦乡。可醒来一看，我被蚊子叮了六个小泡，我的心里充满了愤怒、失望。
蚊子呀，蚊子，我真希望你是人虚构出来的东西，这样我就不会受你的折磨了。
四年级的作文 篇3
我很喜欢看电视，但不是动画片，也不是娱乐节目和言情电视剧。我比较喜欢的是中央十套的科教频道。
科教频道有许多好看的节目，但我最爱看的还是“百家讲坛”和“动物世界”。
“百家讲坛”讲的是历史上的知识。虽然我对历史一窍不通，但我还是喜欢看。
记得蒙曼教授当时在讲武则天，“处理”萧淑妃，下场很惨，被砍断手和脚在酒里泡，当时我正端着碗吃饭。结果吃着吃着筷子就不动了，原来是看电视看的.太入迷，正吃着饭呢，也把吃饭给忘了。
“动物世界”主要讲的是千奇百怪的动物天堂。里面介绍了一些动物，以及他们的生活习性，让我感觉就像站在那些正在战斗的大象，正在偷香蕉的猴子，正在吃肉的老虎面前。与它们交流，与它们对 话。
我认为小学生不是不可以看电视，而是应该看电视上一些有用的东西。我们可以看看新闻，了解一下国家大事，可以看看法律频道，学会自我保护，还可以看看科教频道，明白一些历史……
四年级的作文 篇4
我要感谢朋友。为什么呢？原因有很多很多……
第一，有朋友不寂寞。有时，我会很寂寞，这时，朋友就会走过来，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就会再也不孤单了，我们一起学习，互相请教；我们一起学习，互相帮助。我们一起游玩，开心玩乐；我们一起游玩，开开心心。你说，有了朋友，谁还独自一人？
第二，有朋友互帮助。如果，我有一大堆作业要抱，朋友就会说：“我来帮你吧！”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔，我就会对她说：“我借你用吧！”这样，人人都会方便一些了，你说呢？
第三，有朋友相互学。如果朋友美术不好，我可以教她，我的数学太差，她就可以教我，互相学习也可以让人进步啊！你有你的长处我有我的长处，相互学习一下，成绩也会一起上升的！对不对？
第四，快乐一起享。我呢？有一个快乐，如果给朋友说了，她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍！有好东西，一定要给朋友一起分享，这样，大家都会快乐啦！是不？
第五，伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿，就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心，让她听后给你一起说说有希望的话语，伤心立刻会减半！难道不是吗？
有了朋友，有这么多快乐，我在此感谢我所有的`朋友，因为她，带给我了许多快乐！
四年级的作文 篇5
干部是同学们学习的榜样，老师管理班级的小帮手。看我们的小班长又开始训人了。
“徐天宇，你的作业怎么又没交，你说说这是这周的几次啦！”她叫何宇婷，我们班的班长，她学习成绩好，工作认真负责，得到老师、同学、家长的一致好评。
她长得漂亮，只不过额头上有一道几公分的伤疤，是她五岁时，头砍在楼梯上留下的。
有一次，轮到我们班在校门口值日，去值日的是我们的班长—何宇婷。一向来的较早的我，这天在快关校门的时候才来。刚到校门口，她就拦住了我，“你没有戴红领巾。”我如梦初醒地望了望胸前，真没有。我知道她的性格，容易心软，于是对她点头哈腰地说：“一个班的，记的也是我们班，今天就放我一马吧！回头一定请你吃零食。”这时，关门的`铃响了，她看了一下手表，说：“快迟到了，进去吧！”我就知道她会对我格外留情的。
星期一，开晨会时，校长在升旗台上批评了我们班，说我们班有同学又没有戴红领巾还迟到了。我心里一凉。一下课，我找到了何宇婷，说：“你不是让我走了吗？”她义正言辞地说：“你确实迟到了，又没戴红领巾呀！我已经对你很好的了，怕你被老师批评，让你去教室了呀！”我顿时恼羞成怒：“我们好歹也是同班同学，你……”，但又马上哑口无言。我跑回到自己的位置上，低头反省：她的责任是督促同学不迟到，佩戴好红领巾，不是单指一个人，两个人，指的是全校同学，也包括同班同学，这是她的责任，我们也应该配合，不是吗？
这就是我们班公正、认真、任劳任怨的好班长—何宇婷。
四年级的作文 篇6
我喜欢学校美丽而宽阔的操场，喜欢挺拔而高大的松树，但更喜欢那乐园似的假山。
一进学校大门，只见高大的假山耸立在我的眼前，假山上的两棵橡卫士一样挺立着的嫩绿的'小松树，在阳光下一闪一闪，仿佛在监督我们每一个同学。那小巧可爱的迎春花开了，不细心看还真看不见，有了假山的映衬，显得格外明艳。刚露出一点“毛”的小蒜苗比外边盛开的野花还柔美，这是花的乐园。
假山被花形的池塘包围着，还有少些小鱼呀、小虾呀在池塘里欢快的游来游去，这是小鱼们的乐园。雨过天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滚来滚去，掉在水里，泛起了一层层波纹，荡漾开去。
下课了，这儿就挤满了同学，有的看欢快的小鱼、小虾，有的围着假山你追我赶，有的在那儿打沙包，大家比小鱼还要快活。这里就成了同学们的乐园。
我喜欢学校的假山，我喜欢这美丽的乐园！
四年级的作文 篇7
周末，我和妈妈在广场散步，看见一个小摊，前面围了很多人，我凑过去，发现居然是一位叔叔在卖我最爱的棉花糖。
棉花糖是一口“锅”一样的机器做出来的。这口“锅”的造型很奇特，因为“锅”的中间有个小圆盘。只见叔叔打着火，把“锅”烧热，往圆盘里加了一勺白砂糖后，又让“锅”中间的小圆盘转动起来，白砂糖慢慢被加热，就融化成糖浆了。糖浆的.温度越来越高，“锅”里小圆盘的转速也越来越快，终于，小圆盘里的糖浆因为温度太高，就像“烟雾”一样飘散出来，飘散出来后遇到比它冷的空气就凝固成糖丝，白砂糖变成糖丝的过程就像是魔术师的杰作。叔叔把这些糖丝绕在一根小棒上，这些糖丝上下飞舞，小棒也飞舞，一圈一圈、一圈一圈，这些糖丝被绕成一朵棉花儿。听妈妈说，她小时候也很喜欢吃棉花糖，棉花糖是妈妈这一代人小时候最美好的回忆。
我拿着一大朵的棉花糖，迫不及待地咬了一大口，棉花糖软软的、甜甜的，一碰到舌头就化开了，实在太美味了。当我准备吃第二口的时候，发现妈妈看着我幸福地笑，我突然间意识到棉花糖有妈妈美好的童年，于是我把棉花糖递到妈妈的嘴边，棉花糖粘在妈妈的鼻尖上、脸颊上，我和妈妈笑成一团，妈妈搂着我，把脸紧紧贴在我的脸上，妈妈仿佛回到童年。
现在，卖棉花糖的人太少了，我真希望我每天都能吃到棉花糖，我的妈妈每天都那么快乐！
四年级的作文 篇8
理想就就是暮色的天空中闪烁的星星，就就是黑夜里之路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想入空中楼阁、海市蜃楼那样虚无飘渺，它就就是春日里姹紫嫣红的花朵，那样的完美。每个人都有理想，这种理想决定着他的努力和决定的方向。
我的理想就就是成为一名医生。每当我看到妈妈和爷爷在帮病人们开药、抓药，并为病人们解除痛楚时，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的将来，此时我也能像妈妈和爷爷那样，帮病人治病。
要实现理想就得付出。每当到了周末，我就会跟妈妈到药铺。在那里帮妈妈招呼病人，帮妈妈抓药。等妈妈有空时，我便会让妈妈教我认一些药，并认清这些药性，为实现自我的.理想打下扎实的基础。
时间转瞬即逝，转眼间，我已经认得不少药了。有桑叶、金蝉、枸杞……我明白光会药名和作用就就是不行的，还得做出行动。有一句格言说得好：“风帆，不挂上跪杆，就就是一块无用的布；理想，不付诸行动，就就是虚无飘渺的雾。”
也许，我的理想难以实现，但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名言——“有志者事竟成”。
