【必备】四年级动物作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级动物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级动物作文 篇1
一年一度的选美大赛就要开始了，小动物们都忙着打扮自己。唯独孔雀是个例外。
这只孔雀非常骄傲，她看到一只小乌龟正在采着美丽的鲜花，便在一旁不屑的说：“喂，你这只臭乌龟，别白费劲了，你长得这么丑，就算再怎么样打扮，也永远不会被选上的！你瞧我，多美丽，就算不打扮也是会被选上的！我才是冠军！”小乌龟听了，愣愣地看着孔雀，委屈的泪水在眼眶里打转。孔雀看到了，从鼻子里“哼”了一声，傲气十足的走了。
小乌龟叹了口气，怀着难过的心情也准备回家。突然，他听到河边传来阵阵哭声，他急忙爬到河边一看，原来是小白兔的风筝掉进了河里。小乌龟忙说：“小白兔，你别哭，我帮你拿回来。”说着，就游到河中央，帮小白兔把风筝拿了回来。
小乌龟接着往前爬，碰到了小刺猬想摘果子，可怎么都够不着。于是小乌龟又自告奋勇地爬过去，当起了小刺猬的垫脚石。
第二天，选美大赛开始了，孔雀自以为稳操胜券，可是当主持人公布冠军时，大家全都呆住了，冠军居然是小乌龟！“啊！？为什么不是我！？”孔雀十分诧异。
这时，猫头鹰智者来到孔雀身边，语重心长地说：“孩子，这是因为小乌龟有一个善良的心，请记住，善良会使人变得美丽。”
四年级动物作文 篇2
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼
泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙催爸爸打电话去询问。知道了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。
小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。
四年级动物作文 篇3
每家都有自己独特的亮点，我家也不例外，我家最大的亮点就是———另类“动物”。
“动物”一号：“老虎”老妈
我老妈可以说是“猛虎”，在家里，只要她的声音一响，家里就立刻鸦雀无声。有一次，我考试得了八十分。老妈一见那分数，马上怒“吼”起来，把我训了大半天。我刚准备开溜，被老妈发现了。她的速度足足比我快上一倍，一下子抓住了我的衣领，把我教训的鼻青脸肿，还在我身上留下了红红的“五指山”。我看呐，应该把老妈归入“飞速猛虎”一类才对。唉，有这么一个“猛虎”老妈，看来我是要好好练习跑步了，到时候也好在“猛虎发威”之前溜出家门啊。
“动物”二号：“鹦鹉”老爸
一般在家里，都是老妈专门“负责”唠叨。但是在我家，却是“一个男人等于五百只鸭子”。听，饭吃好我刚准备上网，老爸一把拉住我，说：“饭吃好先别上网，做数学题吧。”说完，他就把我拉到书桌边。见我不愿意的样子，老爸又说到：“你呀，都快成中学生了，学习要用功一点，不然以后怎么对得起自己……”十分钟不到，我已经彻底淹没在老爸的话语中了。看来老爸是个挺称职的“鹦鹉”啊~~~
“动物”三号：“乌龟”本人
本人做事有点拖拉。瞧，大清早的，老妈在餐厅里叫我：“女儿啊，快点来刷牙洗脸！”“马上！”“女儿啊，快来把牛奶喝了！”“马上！”“除了马上，还有别的词儿吗？”餐厅里传来老妈不满的声音。“请捎后！”我在房间里
回答。五分钟后，老妈怒气冲冲的进了我的房间，把我拎了起来，命令我去书房罚站。呜呜，看来我是该改改这“乌龟病”了。
现在，我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月，我就由“乌龟”升级到“兔子”啦！不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。（话外音：谁在扔臭鸡蛋，烂番茄！）
四年级动物作文 篇4
我家有一只小猫，它叫咪咪，特别讨人喜欢。它的头上有三条又黑又粗的竖线。一双大大的眼睛总是望着你，笑咪咪的。鼻子和嘴巴小小的，真可爱。身上有又黑又卷的花纹，胖胖的身子后面有一条细长的尾巴。
小猫喜欢白天休息，晚上工作。我家的小猫是捉老鼠的高手。它行动敏捷，四肢灵活。它的那胡须是测量小老鼠洞的秘密武器。它只要一看见敌人，它就会眼里放出萤光来，立刻去捕捉老鼠。
它喜欢玩毛线球，总是爱把妈妈织毛衣的线团踢到东又踢到西的，经常把妈妈的毛线团弄得乱七八糟，把妈妈弄得哭笑不得。
小猫常吃的食物是鱼肉，它也喜欢喝牛奶，小猫咪不像我们是用筷子吃食物的，是用舌头舔着吃的'。
我喜欢我家的猫，它是多么的可爱呀！你喜欢吗？
四年级动物作文 篇5
今天我和爸爸妈妈去了动物园，准备顺路前往猫空缆车。
一进入馆内，我们就看到了风景秀丽的家禽区。可是往里一看，咦？怎么一只鸟儿也没有呀？
原来，家禽区的顶上是空的，而鸟儿都是有翅膀的，再加上旁边有一家汉堡店，当顾客用餐时会掉下面包屑，它们就会毫不犹豫地飞出来了！其实，我觉得动物比我们人还聪明哦！
之后，我们不参观了大熊猫的家。听说团团圆圆就在三楼的展厅，可惜因为时间原因爸爸妈妈立马把我拉了出来。但是，在一楼到二楼的走廊里，我们却看了关于它们的漫画呢！
猴子、老虎、鳄鱼……除了大熊猫，我和爸爸妈妈看到的动物，它们的家都是露天的。今天是下雨天，动物们躲雨的方法也各不同。比如说，鳄鱼靠到岸边，让树挡住自己的身体；河马潜到水底，让自己游个痛快；而聪明的猩猩，却爬到人工房的屋檐下，免得身体被弄湿。
当你正玩得开心时，会发现时间如流水。很快，就要告别动物园了。“再见了，动物园！”我对着动物园说。就离开了动物园……
但是，我们又要去坐猫空缆车了！巴士上，大家都兴奋极了。欢呼雀跃、热烈争论，高兴得使人不可忽略。
坐水晶的吧！我们坐上水晶缆车，到了两百米的高空中！再看看脚下，“哇！是透明的！”我们大家都惊喜地欢呼起来。“是草地，大树变成小草了！”我和我对面的小女孩都兴奋极了，可她的爸爸和我的外婆都仰着头，经过我俩千千万万的请求，他们也不敢低头。这真是既好玩又刺激！
我真希望还能去动物园，坐猫空缆车！
