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关于校园的一角四年级作文7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的校园的一角四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于校园的一角四年级作文7篇

校园的一角四年级作文 篇1

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。

有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。

校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

校园的一角四年级作文 篇2

我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,有空到这儿走走,你会被鸟语花香的景色着迷。

每到春天,花园里姹紫嫣红,徇丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。

每天我上学都要路过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这块城市中独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。

啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真?

校园的一角四年级作文 篇3

今天下午天气很好,太阳公公露出了久违的笑脸,陈老师带着我们去学校旁边的小公园游玩,这对我们好久没出去玩耍的小朋友来说,别提有多开心了。

我们一来到小公园门口,就看到了两棵高大的香樟树,树干非常粗大,要两个小朋友手拉手才能抱住它,微风吹过,树枝摇摆起来,好像在欢迎我们的到来。

走进小公园,一个大大的罐木丛挡住了我的去路,它们密密麻麻地紧挨在一起,不留一点儿缝隙,组成了一个椭圆形的屏障,它的叶子也圆圆的,好像一个个球,非常可爱。在“球”的旁边还有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔细看它的叶子,真的好古怪,竟然像一根根针,这让我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的绕过木松,被脚下一片草地给吸引了,虽然现在已经是春天了,但是草地却还是黄黄的一片,可再仔细一看,黄黄的枯草中可以看到一些小绿芽儿,这些顽强的小生命迫不急待地要出来见我们了吧!远远地,我又看到一棵非常奇怪的树,老师告诉我们那叫古滕,一眼望去好像是一个木喷泉,又感觉好像是女孩子的长头发,走进去一看,才看到它蜿蜒盘旋着的树滕,一条条地你绕着我,我缠着你,真是让人惊叹啊!

游玩的时间总是过得很快,我们跟着老师恋恋不舍地回到了教室,但是我心里还是盼望着老师能再带我们出去亲近大自然。

校园的一角四年级作文 篇4

我们的校园真美丽,有高大的教学楼,有200米长的跑道,有空中花园,有宽阔的操场……,但我还是喜欢我们的空中花园。

我们学校三楼有一个空中花园,环境优雅,景色迷人,同学们一下课,就在空中花园里休息,有的同学在做游戏,有的在款款清歌,有的在林荫小道上安静地看书。

空中花园北边有一排排生机勃勃的竹子,排着整整齐齐,是那么翠绿,那么苍劲。

这些竹子,一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹。竹子的叶一簇搭在另一簇上面,重重叠叠,郁郁葱葱。

有的竹子顶端弯成盘旋形,像龙蛇盘曲。一阵阵风吹来,竹子随风飘动,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。远看,那排竹林绿得像绿色的海洋,像一道道绿色的`屏障。

空中花园西边还有一个小假山,假山上有许许多多的绿萝和一些芭蕉叶呢!还有一个小水池,那水真绿呀!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水真静啊!静得像一面迷蒙的铜镜。

我喜欢我们的空中花园,它是它陪伴着我度过了精彩的童年。

校园的一角四年级作文 篇5

我们的学校座落在美丽的燕山脚下。而校园里的一角,令我最难以忘怀。

一进校门口,几棵青绿色的柳树映入眼帘。那婷婷玉立的柳树的枝条长长的,像梳着辫子的害羞的小姑娘在微风中随风舞动。未长成的柳絮绿中夹杂着黄,不仔细看还以为是一条可爱的毛毛虫。走近观察,原来,柳絮的主体上长着一层细毛,头上呈黄色。不几天,柳树长大,柳树的叶子像一条条小鱼,微风一过,“小鱼”就欢快地游动。

一场春雨过后,柳树喝饱了水,散发着春天的气息,活力四射。我常常站在柳树下,感受春天的气息。柳树的枝条拂在我的脸上,我的思绪也被带到远方。柳树前方是红绿相间的操场,使柳树显得更加翠绿。我常常都一个课间站在柳树下,直到上课铃把我拉回现实。

柳树旁边是一座喷泉,喷泉的水真清啊,清的可以看见水里的小鱼;喷泉的水真欢啊,就像欢快的孩子迫不及待地奔回家;喷泉的水真凉啊,站在一边,你会感到神清气爽。喷泉后面是几株有些发黄的竹子,刚长出的新叶,嫩嫩的,好像在说:“我必须快点长出来,不然就没机会和春风姐姐打招呼了。”

大自然中有许多平凡的美。而我喜欢校园的一角,因为它们翠绿,因为它们勇往直前,不断成长。

校园的一角四年级作文 篇6

春姑娘悄悄地来到学校的花坛里,那景色简直美不胜收。

今天,我终于一饱眼福,山茶花像含羞带怯的小姑娘,银杏树的枝头上也冒出了零星的嫩芽;玉兰树上长满了花苞,我仿佛看见花儿竞相绽放的热闹场景,惹人喜欢的金桔树上还挂着些许“小桔灯”。

沿着西大道一路走来,映入眼帘的是开得正艳的山茶花。满树沉甸甸的花骨朵儿,把树枝都压弯了腰;有的含苞欲放,饱胀得像是要裂开一条缝隙;有的已张开了几片花瓣,恰似姑娘们“红唇欲起”,绽开美丽的笑容,露出许多深黄色的小花蕊,招来了许多蝴蝶和蜜蜂来采蜜。

远远望去,那五彩缤纷的景色,像高空的彩虹那么绚烂,像天上的云彩那么美丽。那只有一点小芽的垂柳长成了浓密的叶子!另我不禁想起了《咏柳》中的一句诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

夏天,银杏树上长出了几片小扇子,扑闪着翅膀迫不及待地告诉我们:“春天离开,夏天来临!”

夏日,绿树成荫,翠竹的叶子由翠绿色变成深绿色,纤细的腰杆逐渐变得挺拔、粗壮。

秋天,树叶都像蝴蝶一样从树上飘落,真是“无边落木萧萧下”。银杏叶随风飘落。它像扇子一样扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽,扇来了丰收的景象;它又像一枚邮票,告诉燕子往南飞。

冬天,上帝的小精灵,一齐从天空降临,它们调皮地跳落在枝头、草坪、花坛上,给它们都穿上了新衣。

啊!美丽的花坛,是我最爱的校园一角。

校园的一角四年级作文 篇7

在我们可爱欢乐的校园里,有很多美丽的景物。活力四射的操场、知识丰富的英语沙龙、生机勃勃的绿色菜园……不过,我最喜欢的,依然是那古老幽静的名人园。

走过103班、104班前的羊肠小道,进入了名人园,你就仿佛走进了另一个世界。八棵高大的香樟树站立两边,就像八位勇敢的士兵守护著名人园。早晨,八位“士兵”欢迎我们的到来;傍晚,他们又目送我们回家。不过,看久了这“士兵”,你的脖子一定会抽筋。因为这香樟树实在是高大挺拔,足有四层楼那么高。

继续往前走,就是八个栩栩如生的名人肖像。有牛顿、爱因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是爱因斯坦。因为他虽然没有通过大学考试,而且还常常提出一些似乎有点傻乎乎的问题,甚至把“1+1”写成“XYZ”,但这一点也不影响他的成就。这位伟大的科学天才最后通过“以己为镜”展现了他一生中最耀眼的光辉。

在名人园的最深处,有一片小竹林。微风轻拂,一地的竹叶,踩上去沙沙作响,好一副世外桃源图啊。林间,一张石桌配四把石椅,两个低年级的小朋友正在下棋喝水。校园一角,怎能不让我们陶醉?

我爱我的校园,我爱校园一角的名人园。如果没有你,我们将无法学习本领,也无法寄托欢声笑语。让我们立足校园一角,去描绘美好的明天吧!

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