（荐）三年级的作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的姥姥今年快70岁了，是个老党员，她每天都忙碌个不停。在家里，她会做饭烧菜给我吃，辅导我学习，还会帮忙照看我的小表弟。忙了家里的事，还要忙社区的事，参加爱心护学岗，各种党组织活动等等，真是“大忙人”啊！
周六或者周日的时候，姥姥还要增加一个忙碌的事儿，就是骑着她那辆大黄摩托车带着我去郊外的荒地开荒种菜。能去地里帮姥姥干活，对我来说真是件快活的事。一是能给姥姥帮忙，二来也能学到知识。姥姥每次都很仔细地把要开荒的土地先锄松一遍，清除掉杂草，然后才能播种。播种时我会用小铲子在姥姥的指导下挖出均匀的小坑，然后把种子放进去，再把土填上。
播种好了，在以后的日子，姥姥虽然忙，但也时常会抽空带着我去地里看种下的种子，给它们浇水、施肥。种下的种子在姥姥的`精心照料下，慢慢地发芽、生长，然后长出了新鲜的蔬菜。每次吃着姥姥种出来的菜感觉味道特别棒！
姥姥每天就这样乐呵呵得忙进忙出，非常的珍惜时间。我也要学习她的这种忙碌精神，不随意浪费时间，多做有用的事情。
三年级的作文 篇2
中国的传统文化有很多种，有赛龙舟、闹花灯、还有剪纸等等…不过，我最喜欢的就是糖画了。
糖画既可以吃，又可以用来观赏。
每当你走到卖糖画的小摊前，你是否闻到那股麦芽糖渐渐融化的香味。你是否站在做糖画的小摊前久久不愿离去。是的，我就是那样。
当我第一次跟妈妈回她的老家，见到糖画时，小摊前挤满了人。我好不容易挤进去，一看，我奇怪极了，这个用糖做的东西到底是什么呢？没等我向妈妈问，她似乎看透了我的心思，说：“这是糖画，既可以吃，又可以观赏…”我点了点头，津津有味的看了起来。
只见那位爷爷盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一倾斜，糖稀变成了像细细的瀑布一样的'直线，用手一挥画了几朵类似花瓣一样的东西，又画出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出来了，这是一只雄赳赳气昂昂的公鸡，瞧！它的羽毛在太阳的照射下显得金光闪闪，栩栩如生，美丽极了。
你看他又画了一些爱心形状和蝌蚪形状的图案，接下来他把所有爱心都组装了起来，只留下来一对又大又薄爱心，和蝌蚪形状的图案拼在一起，只见他灵活转动手腕，眨眼功夫，一只形象生动，活泼可爱的蛐蛐就做好了，老爷爷的手简直太神奇了，只要你说的出的动物他基本都会用糖画出来。
我多么希望也能学会做糖画，不过我要做不同口味的糖画，比如巧克力味道，草莓味的糖画等等……。我还要做出立体的糖画。
三年级的作文 篇3
习惯，是每个人做事的基础，它能反映出一个人的思想，从而决定他的一生。习惯分两种，一种是好习惯，另一种是坏习惯，这就像自然规律，有条不紊地在我们每个人身上“运行”着，无一例外。
著名革命家马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”可见，持之以恒是多么得重要。但是遗憾的是，我却没有养成这个习惯。做事只有三分钟热度，是我最致命的弱点。有一次，我一时兴起，想做一顿饭。可是，我还没做完，就闲得无聊了。我漫不经心地拿锅铲往锅里铲了几下，便熄了火，去干别的事情了。忙着忙着，忙忘了。转眼间都已经十二点了，我肚子有点饿，心想：幸好我烧了一个菜在锅里。我掀开锅盖一看，呀！我当时心不在焉的，就把菜翻了几下，菜还没熟呢！我无奈，只好耐着性子坚持把菜炒熟。这样的例子数不胜数，就像夜空中的'繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我们的头发，不计其数。在一番思想挣扎下，我决定了：改！一定要改掉这个坏习惯！可是，哪有那么容易，这些坏习惯都是一天一天慢慢积累出来的，要想改，那得多难啊？不负我念，我失败了。对于这个结果，我并不觉得奇怪。毕竟，我是个极没有定性的人，做过的最安静最有耐心的事就是看书了。这也不能怪我，如果坏习惯这么容易改掉，那岂不是人人都只有好习惯，没有坏习惯？不管怎么说，我现在已经改掉很多了，虽然没有完全改掉，可是，就像雪莱说的：“冬天已经到来，春天还会远吗？”
从哪儿跌倒就在哪站起来，这些坏习惯恰恰督促了我，让我不断完善自己，能够变得更好！
三年级的作文 篇4
我是一位赫赫有名的魔术师。
我摇手一变，要把图形变成对世界有用的东西！
我摇手一摆，把圆形变成了一个圆圆的太阳，这太阳用处可大哩！春天，太阳在地球上撒满阳光，使这里生机勃勃，春暖花开！夏天，太阳没什么用处，就是把人们照的'满头大汗，人们就可以大吃冰淇淋，真是爽啊！秋天，太阳把水果照得可以丰收了！瞧！苹果笑红了脸，葡萄一串串挂在树上，可美了……冬天，太阳一照，人们感到了温暖，所以，脸、手、脚，就不再冻的瑟瑟发抖了。
我摇手一摆，把长方形变成了一座房子，可别小看它哟！虽然它只是座普通的房子，但是，这座房子却可以给千千万万户人家带来幸福、美好。
我摇手一摆，把一个梯形变成了滑滑梯，供那些可爱的小朋友快乐地玩。
我摇手一摆，把一个正方形变成了一个魔方，可别小瞧它，不是一般人拼不出来呢！魔方可以锻炼人们的机智与灵活性呢！
我摇手一摆，把一个三角形变成了三角铁，只要人们演奏起它，三角铁就会发出一种“叮叮”的响声。当你闷闷不乐时，奏响它，还会给你解闷呢！
我摇手一摆，把一个椭圆形变成了雪糕，每当人们很热时，只要吃上一口，就会感觉无比凉爽。
我摇手一摆，把正方形、长方形、三角形和圆形组合起来，变成了一架火箭，只要坐着火箭飞上天，就可以让人们完成漫步月球的理想啦！
每种形状都有自己的作用，在生活上对人们做出了恨得贡献！
三年级的作文 篇5
我有个托马斯铅笔袋，它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星，所以我格外爱惜它
铅笔袋是长方形的，表面软软的，上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服，衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑，好像在说：“你们好，小朋友，欢迎来到托马斯火车世界。”
铅笔袋的个头虽然不大，但是用途却不小。它分两层，前面一层大些，里面“住”着可爱的铅笔小姐，喜欢斗嘴的橡皮先生，还有劝架的.直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券，它记录着我的成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。
托马斯铅笔袋陪着我成长，它是我最心爱的学习伙伴。每天看到它，我都非常开心。
三年级的作文 篇6
我的朋友很多，放假了，我找他们出去玩，星期六或星期天，他们也找我出去玩。
你知道我是怎样认识袁博的吗？一年级的时候，我在回家用路上，看到一个小朋友，就问：“你叫什么名字？”他回答：“我叫袁博。”“你几班的？”“一（三）班。”“我和你是一个班的呢。”袁博一听开心地问：“你住哪里？”“我住鸿瑞花园。”“哇，你和我住一个花园的呢。”从此我们就成了永不分开的好朋友。
龚瑞峰也是我的好朋友，他经常借我的东西拿去玩，我和龚瑞峰的.关系还不错，我跟他的交往我就介绍到这。
陈铭浩是我的邻居，他也是经常找我玩的人，星期六星期天他常到我家来玩。
我们每个人都应多一些朋友，朋友之间是为了互相帮助，互相学习，不是为了在一起捣乱，每个人都喜欢跟比自已强的人交朋友，学习好时朋友就会多，但是在朋友中有人学习不好时，我们也要尽力去帮助他。
三年级的作文 篇7
今天，我参加了一场特别的面试，在这里，将会有三个不同的考官，它们是一元、五角、一角。
一元是里面最大的考官，它的身体又圆又大，难怪是最大的考官。它的正面有一个公司牌，下面还有一个入公司的时间是20xx年。它穿着一件银色的工作服，它的块头大大的像一个威严的大老板。一元的背后还有一个银白色的菊花，可漂亮了。
五角一看就像一个第二大的女考官，她的'身体比最大的考官小了一点，她的正面也有一个公司牌，它加入公司是20xx年，她穿着一件金黄色的外衣是一个金黄色的总经理。背后是一个荷花，很漂亮。
一角是一个刚加入的小员工，它的颜色是银色的，块头也不大，是20xx年加入我们公司的，反而是一个兰花，个子矮矮的。
下面女考官出了一道难题，她问：“50元如果买衣服花去20元剩30元，买拖鞋花去15元剩15元，买水果花去9元剩6元，那么买水花多少元剩多少钱？”
新考官温和地说：“如果水果5元，水3元加起来一共有多少元？”
主考官问：“你能把繁体的数字和大写的数字写出来吗？”
最后，主考官说：“嗯，你很厉害，我决定你某月某日可以加入到我们公司来了”。
三年级的作文 篇8
在我三岁的时候，爸爸给我买了一个的弹力球。
弹力球圆圆的，外表一半黄一半红，里面有一只黄色的小熊固定在中间。可爱的小熊长着一对黑色的'小眼睛，小巧乌黑的鼻子外面有一圈白色的毛，身着粉色的无袖衣服，衣服两侧各有一个白色的小包，脖子上扎着鲜红的蝴蝶结，脚穿一双火红色的皮鞋，看起来非常可爱。
我的弹力球有许多种玩法：可以把它往上用力一抛，再用手接住；还可以往下一扔等它弹上来后，再用手夹住；还可以用左手传给右手，用右手再传给左手，这样快速传球，可以锻炼协调能力。其中，我最喜欢向上抛的那种和传球的那种玩法了。
每当我玩弹力球的时候，我都会爬到床上去。在床上，我四脚朝天，用手把球抛到空中，球落到床上之前，我不是用手抓，就是用脚蹬，像个小疯子一样。不一会儿，我就会乐的眉开眼笑。我可不是光在那儿傻蹬，我还感受到了旋转的美妙。弹力球里的小熊旋转的样子就像跳水运动员一样，那优美的动作让我赞叹不已。当我伤心的时候，我就会把弹力球抛来抛去，不一会儿，心里的烦恼一瞬间就会通通变成快乐。
我爱我的弹力球，因为它能让我变得开心；我爱我的弹力球，因为它让我感受到了旋转的美妙；我爱我的弹力球，因为它帮我忘掉了所有的烦恼，我爱我的弹力球……
