三年级同学的作文10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级同学的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级同学的作文 篇1

我有这么一位同学：她有一头乌黑的长发，扎着一束马尾辫，长着一双不大不的眼睛，忽闪忽闪的，好看极了。

她的眉毛浓浓的，皮肤虽有些黑，可是却显得更有精神，别看她的个子矮，但是可灵活了，每次上体育课的时候，别人总是抓不到她，因为当别人马上要抓到她时，她就会十分敏捷的闪到一边，别人要是不当心肯定会摔个大跤，所以她老是赢。

她不但灵活，而且也很聪明，在班上她的成绩一直是名列前茅，我特别羡慕她有这么好的成绩。你能猜到她是谁吗？她呀，就是个活泼开朗的小女孩——胡彭琴

三年级同学的作文 篇2

有一次下课，我们同学都在外面做游戏，从窗口看见一位同学正猫着腰捡纸，走进教室一看，原来是我们班大美女“林婧涵”，说起这位同学，想必大家都有印象，她可是经常为我们班清理垃圾，下楼时还哼着小曲，完全不象是倒垃圾。上次班级竞选班委，她被选上劳动委员，她说要更好的带动大家为班级服务，让同学有一个清洁的环境学习，这就是我的同学，心理装着同学。

三年级同学的作文 篇3

我的好同学刘天宇，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透着红。两条淡淡的眉毛下面，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴。一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。

刘天宇很关心集体，也很乐于助人。说起他关心集体，我想起前几周的星期三下午，我们班的扫把坏了，刘天宇不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。说起他乐于助人，我想起前两天中午放学的时候，他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了，就连忙走过去，扶起小弟弟，帮他抹去身上的灰尘。

这就是我的同学刘天宇，一个既关心集体又乐于助人的好学生。

我也希望全班的同学都像他一样关心集体又乐于助人，人人献出一点爱，人间将变成美好的明天。

三年级同学的作文 篇4

上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……

突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……

三年级同学的作文 篇5

柯钰昕是我的同学，小小的个子，有一双明亮的大眼睛。她有一个特别的爱好就是喜欢蝴蝶。她爱看蝴蝶的书，她爱学蝴蝶的样子翩翩起舞，她更爱在草丛中近距离地观察它们。

有一次，课间的时候，我和柯钰昕在喷泉广场玩捉迷藏。忽然间，一只金色的蝴蝶飞了过来，它翅膀上有几个紫色的小圆点，眼睛是绿色的，美丽极了。柯钰昕一下子就被吸引住了，只见她目不转睛地盯着它，跟随着蝴蝶飞的方向而去。她把我丢在了一边。我着急地朝她大喊一声：“柯钰昕，快回来，我们的游戏还没结束呢！”只见她回头朝我摆摆手：“嘘！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂头丧气地跟过去看看。这时，蝴蝶飞进了草丛里。只见她蹑手蹑脚地走过去，悄悄地伸出右手嗖的一声扑了上去，结果没捉着，蝴蝶一下子又飞走了，扑扑翅膀好像还在笑话她。不过她一点儿也不生气，她大步流星地跟了上去。这回蝴蝶飞进了灌木丛中。我拉住她，焦急地说：“别捉了，你会被树枝勾到的！”她不理我，而是绕到蝴蝶的背后，悄悄地拨开树枝，一下子就捉住了蝴蝶。这下她高兴极了，连蹦带跳地跑到我面前，向我炫耀手中美丽的蝴蝶。

然后，我们俩就一起观察这只蝴蝶。柯钰昕还一边滔滔不绝地讲着蝴蝶的知识。你瞧，她真是个喜欢蝴蝶的小女孩。

三年级同学的作文 篇6

每个人都有自己的缺点和优点，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同学张宇扬。

我们班的张宇扬读书很有感情，写作业写得很快，考试经常考100分……

有一次中午，同学们都去玩了，只有他还在教室里认认真真写作业，渐渐地同学们回来了，老师一边改作业，一边管同学，过了一会儿，张宇扬拿着作业给老师改，改完了都是100分，老师看着很满意，高兴地说：“同学们，你们看张宇扬写作业那么快，你们快点呀！”有了这一次表扬，后来张宇扬多次受到表扬，后来，大家都学张宇扬，课间认真完成作业。

同学们，你们心中哪个同学值得夸夸呢？

三年级同学的作文 篇7

他的样子很像哈利。波特，只不过他的头上没有闪电伤痕。

他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、冲刺…。他都能做到完美无缺。

他戴着一幅眼镜，是班里三个戴眼镜中一个。

他每天中午都画一些稀奇古怪的画，现在已经成了习惯，要是把他的画改编成动画，肯定会获得奥斯卡金人奖。

每当老师说自由活动的时候，他都会被一群跟马蜂一样的.女生追着，一直到“马蜂”把“采蜂人”抓住为止。

他学习很好，每次考试都在90分以上。他爱生气，和我一样。

他喜欢音乐，是班里的音乐委员。他会演奏的乐器很多，如钢琴、萨克斯……

我和他一会儿是好朋友，一会儿是敌人，一、二年级的时候，我们经常闹事。现在我们处于“冷战”时期。

“他”是谁？大家肯定知道“他”是谁。

三年级同学的作文 篇8

那天晚上我在床上睡不着觉，翻来覆去，于是我就想到了以前的事，那件事却让我想起了什么是友谊。

有人说友谊就是能够和朋友一起承担任何事，还有些人说友谊就是能够同甘共苦，可是我觉得友谊就是能够在朋友有难得时候能够来帮助她，我的身边就有这样一位好朋友，我很喜欢她。

记得有一次，她和她最要好的朋友闹脾气了，她们要求在她们的朋友里选自己，轮到我了，我还不知道该选谁，只能说：“我在考虑考虑吧，”就这样，一天过去了，到了第二天的大课间，我突然发现我的笔不能用了，只能向那两位好朋友“求助”，我刚到那位同学身边，我就对她说：“我的笔不能用了，你能不能借给我一支笔，”可是她却一口否定了，我只能向另一位好朋友问了问，没想到她却一口答应了，马上就借给了我一支笔；后来我又遇到了一道难题，我又去“求助”了，又到了那位同学旁，我本想让他教教我，可是她却说：“哎呀，这么简单的题你也不会，真笨！”这时，那位同学又走了过来，对我说：“我来教你吧，”她告诉我该怎么想怎么做，这时我的心里有数了，所以我选了那位帮助我的人。

是她告诉我什么才是友谊，偷偷告诉大家，那两位同学就是王若琳和任鸣宇。

三年级同学的作文 篇9

我的同学――黄子妍，她有一双水汪汪的眼睛，月牙般的眉毛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，一头乌发亮的短发。她的学习态度和学习成绩值得我学习。

在一次数学课上，蔡老师给我们全班同学出了一道题：十名同学排成一排做操，从左往右数，小芳排在第六个，从右往左数，小敏排在第八个。小芳和小敏之间有多少名学生？这个可难住了我们全班同学。我们冥思苦想，怎么也想不出来，连王奕程、陈杜恩达和谢芃皞都想不出来。我悄悄地把身子挪上面一点问问黄子妍：“黄子妍！黄子妍！你知道这道题怎么做吗？”黄子妍不答理我。我又说：“黄子妍！黄子妍！”

“你好烦哦！别打扰我，让我好好仔细地想想。”

“哦！好吧！”

这下我们班除了黄子妍已经“全军覆没”了。正在我没精打彩时，一阵声音从我耳边响起。“我知道了，我知道了！”黄子妍兴奋地举起手说道。蔡老师请黄子妍解释：我先画十个圆圈当作十名学生，从左往右数六个数在第六个圈里涂上颜色，这是小芳的位置。从左往右数八个画上三角开，这是小敏的位置。所以八减六等于二。答：小芳和小敏之间有两个人。蔡老师不禁鼓起了掌：黄子妍，你非常聪明，我相信你的语文、数学、科学、英语成绩也一定很好。蔡老师最后说：“同学们，无论遇到什么难题，都要像黄子妍一样学会思考。”

这就是黄子妍，会思考，爱动脑的黄子妍。

三年级同学的作文 篇10

有一天，汪茂祥到我家来玩，汪茂祥说：“我教你怎么玩读书郎。”我说：“好的”。我和汪茂祥一边走一边聊天，走到马路上的时候，汪茂祥说：“我们一起手拉手过马路。”准备过马路的时候，我抬头一看是绿灯，我急忙拉着汪茂祥的手，跑了过马路的对面。

走过顺旺基的时候，汪茂祥说：“ 胡斌斌，到你家还有多远？”我说：“走过前面的小区就到我家了。汪茂祥，我们比跑步，谁先到你家。”汪茂祥跑到一半的时候我说："没有我你是去不了我家的。“汪茂祥说："可恶的胡斌斌，我跟你没完。”

到了我家，我和他一起认认真真地写起作业，我们俩一起完成了《我的同桌》的作文。