精选三年级雪的作文合集10篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级雪的作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级雪的作文 篇1

雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上，好像铺上了一床大棉被。

同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。

三年级雪的作文 篇2

炎热的夏天到了，雪糕成了我们嘴上的常客。可我偏偏就不能吃，因为我吃了雪糕会消化不良，扁桃体会发炎。每次看到别人在那儿美滋滋的吃雪糕时，我就直流口水。就在这时，我的小脑袋瓜里就蹦出了个奇妙的想法：要是有一种雪糕，吃了不会生病，一年四季都能吃，那该有多好啊！

我继续幻想着！他体内有一种微型温度计，能测出实时温度。冷则热，热则冷。比如现在32度，她就会变成零下3度；现在零下5度，它就会变成31度。而且，微型温度计不仅不会危害人体健康，还美味可口，能吃进肚子里呢！

更神奇的是，这种雪糕还能治病呢！不管什么病，只要你对她说“我生了什么病”，它就会立刻变成药物雪糕，并启动感应装置，你吃完后，只要等上一分钟，所有的病立刻就痊愈了。

这种雪糕的形状有很多，正方形、长方形、圆形、三角形……就更别提颜色和味道了。紫色的是葡萄味，黄色的是香蕉味，红色的是草莓味，蓝色的是蓝莓味……真是想起来就直流口水呀！

我长大了一定会发明这种奇特的雪糕。不过，大家还要耐心的地等上10到20年哟！相信我吧，因为我是一个善于思考、爱动脑筋的小女孩！

三年级雪的作文 篇3

纷纷扬扬飘落着的，是洁白的雪花。它们轻盈地飘落在世间万物上，随即融化成一地的潮湿。就算留下了几颗极微小的冰粒，最终也仅积了薄薄的一层雪，毫无气氛可言。然而这毕竟是冬日的第一场雪呀！不管怎么说，一个有雪的冬日总是更富情趣。

就像早上遇到的琥珀山庄洁白的雪景，有雪的冬晨总是格外素雅清丽。雪——这洁白的装饰总是带给人们别样的清新。平整柔软的雪地覆盖了粗糙，夹杂奇异的凹凸花纹与镂雕，雪地本身就已是一幅画了！更有盘结遒劲密密麻麻错综复杂的秃树杈，或宽大或细密的常青树叶，早已建好的亭台楼榭……所有这些映衬着雪，更显现出一种参差的美丽。

有雪的冬晨也分外有趣。且不说传统节目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一层薄薄的积雪所覆盖的光滑的大理石广场上，就有无限趣味。我们一边互相提醒，一边小心翼翼地走着，却还不时感到脚下一滑，险些摔倒。CBD周围的大理石台阶则更胜一筹，不仅滑，而且空间窄小，更得小心谨慎，步步走稳！那些精力过剩的男生，会玩些打雪仗消遣，而不怕冻手的，则可以做些简易的雪雕：有一片绿叶的雪苹果、晶莹剔透的冰雪爱心……雪的艺术性展现的淋漓尽致。

落雪也是一件有趣的事，在雪开始融化时，屋顶的积雪会大块大块一齐落下，像飞鸟从窗边掠过。只是这洁白的雪终是化了，令人不胜惋惜。真期盼另一场雪的到来！到那时，洁白的雪花将再次漫天飘飞，覆盖万物……

三年级雪的作文 篇4

哇！大雪纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势；或飞翔；或盘旋；或真真地快速坠落在地上。这么美的雪景，怎么不让小强、胡冲、刘禅陶醉？

晚上，他们住进了神秘而美丽的村庄，透过窗户，大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞，真期待明早醒来，迎接我们是怎样壮观的一场雪景。我们三个躺在床上，静静地感受着既安静而又不平凡的夜晚。北风凛冽，“呼哧呼哧的”……时不时还伴随着狠狠的“哨子”声，还很有节奏的抑扬顿挫。伴随着刺骨的北风，我们三个越凑越紧，慢慢的进入了梦乡！

清晨，抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞，我们踩在雪地上，我置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我们用在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。雪仙子也在尽情的挥舞着衣袖，在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

房子变白了，大树也变白了，河流变硬了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路两旁，像一个个军官。小河流冻结了，仿佛成了一颗巨大的钻石。

美丽的雪村真让我们流连忘返，你会永远伴随着我们的成长。

三年级雪的作文 篇5

美丽的雪花，又转着那熟悉的舞曲飘然来到了人间。我已经有很长时间不曾见过它。

我喜欢眼前飞舞着的雪花。它好像比空气还轻，并不是从半空里落下来，而是被风从地面卷起来的。雪在风的吹伴下，发挥着自己的才能，尽情舞蹈，霎时天与地变成了它的乐园。它像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号的脚步声，河流的潺潺声，森林里雪松的狂吼声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声，乡村里的青蛙的聒噪声，麻雀的尖叫声，乌鸦的啼叫声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑来的'时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的；还有那河流，那天上的云……但是，年前下雪时候的景情，又分明地向我走来，现在的喜悦的就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的，渐渐融化，而且立刻消失了。

记得年前在朋友的家里，围着火炉，煮着全中国最好的白菜和面，喝着饮料，剥着花生，谈笑得几乎忘记了一切烦忧；两个人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉跄地从她的家踱到我的家，又忘记了正是最寒冷的时候。因为那时候，我俩都拿了一等奖学金。这样的生活，和今天刚刚月考完毕，不如人意的成绩，不禁使我感到惘然。父母外出还没有回来，叫我一个人看着房子。这是多么孤单，寂寞，乏味的生活。

“没有意思！”我又听见童年的我对年前的我这样说了。我又陷入了对往事的遐思中。一个画面很朦胧但又很清晰地扑面迎来：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇气。我不需要火炉，雪就是我的火炉，我把它捻成了团，捧着，丢着。我把它堆成一个的尚，在它的口中，插上一支烟。我把它当做糖，放在口里。地上的厚的积雪，是我的地毡，我在它的上面打着滚，翻着筋斗。它在我的底下发出嗤嗤的笑声，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一样的柔和，和它一样的洁白。我同它到处跳跃，我同它到处飞跑着。我站在屋外，我愿意它把我造成一个雪和尚。我躺在地上愿意它像母亲似的在我身上盖上柔软的美丽的被子。我愿意随着它在空中飞舞。我愿意随着它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道忧虑，不知道苦恼和悲哀……

我的记忆中又分明回忆起一个寒冷的冬天，我看到一个穿着一袭破单衣，站在屋角里发抖的竟至于僵死在雪地上的穷人，则我的幼年时候的快乐的雪天的生活的意义，又如何呢？这个他对着这个我，不也在说着“没有意思！”的话吗？

天呵，我不能再想了。人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。人生何时能做到心静如水，一波不兴呢？但那样，岂不也就死了吗？人便在缺陷中生存，在苦痛中欢欣。我既生为今日的我，为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢？今日的我虽说是寂寞地孤单的守着这房子，但既可以安静地避免风雪的寒冷；又可以隔着玻璃，诗人一般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界，不也是足以自满的吗？

抓住现实。只有现实是最宝贵的。

眼前飞舞着的世界，就是最现实的现实。

看呵！美丽的雪花飞舞着呢。这不正是我梦寐以求的雪花吗？

三年级雪的作文 篇6

大年初二，我和我的哥哥联手做了一个漂亮的雪雕———雪老虎。

首先我们将白花花的雪用铲子堆在一起，哥哥做出老虎的大概图形，大概形状做好了，该轮到我上场了，我拿出铲子来修理四周多余的。铲呀！挖呀！铲呀！挖呀！费了九牛二虎之力才把一个老虎的身子弄好。下面该论到头和尾了，我们先把头的大概位置用圆圆的大雪球坐落在身子上面。然后找来胡萝卜做鼻子，有黑墨水做眉毛，至于眼睛吗？更不在话下，找来两只一样的木棍就行了。插在眉毛的下面，用黑墨水画出眼睛的轮廓。下面论到它那粗壮有力的四肢了，这可不是那么容易了，我们先用铲子把它那多余的雪铲出来，然后做它那锋利的爪子，再做出指甲。最后再把老虎的身子抹平，洗净。

哇！一只威武而凶猛的老虎印入眼帘，它看上去是那么逼真那么可爱。一定是吉祥和平安的象征。我们的力气真的没有白费。希望这只吉祥虎真能给我们带来好运。

三年级雪的作文 篇7

“啊呀，我的书去了哪呢？”瞧呀，她披着散乱的头发，乱糟糟的头发遮盖住了发夹，头发条儿不停地甩动着，手在抽屉里不停地掏着，额头上早已沁出细细的汗珠。在周围的地上，全是书本，报纸等杂物，凌乱地堆在地上。她口里念念有词：“在哪呢。在哪呢？”她跪在地上，找出来的东西扔在一旁。“啊，在这里！”她长呼一口气，“终于找到了！”她找到椅子，一只手在整理凌乱的头发，一只手已经在翻着书了。她，就是糊涂的曾雪桐。

瞧，她又在找东西了。

一天下午，留校班时，每个同学都在聚精会神地写作业。忽然，第一组传来了响声。“一定是曾雪桐在找东西了。”我暗暗想到。果然不错，曾雪桐又在找东西了。她怀里抱着个书包，把一些杂物统统堆在桌面上，埋着头，双手不停地翻找着，过了一会儿，她还是找不到她的《同步》。可她桌面上的杂物已经堆成了一座小山似的。在那一堆小山似的杂物堆里，真是各式各样，什么都有：书角卷起了毛的旧书撕破了的报纸，卷成一团的草稿纸……

再过了一会儿，这响声终于停止了，看来她终于找到《同步》了，她满心欢喜的打开同步，准备做作业，可这是，下课铃响了……

放学后，她对我说：“唉，就为了找一个本子，害得我整节课没做作业！”她总是这样，每次把东西塞进抽屉就完事，每次找的时候，都是件浩大的工程。着真让人哭笑不得，唉！

她，就是糊涂大仙——曾雪桐。

三年级雪的作文 篇8

十二月，是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的雪，虽然都是六角形的，但有大的，也有小的，可爱极了。

雪宝宝从天上下来，有的落在树枝上，都快压断树枝了。有的落在地下，成了白色的路。还有的落在屋顶上，给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画，真是欢快极了。

古代很多人赞美雪，赞颂雪的纯洁﹑朴实，她很漂亮，存在的时间却很短暂，她告诉了我：欢乐的时光总是短暂的，但是我们要珍惜，把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢雪了。

雪轻轻的落到了地上，像是无忧无虑的少女，伴着寒风舞蹈。她虽然美，但是不在春天﹑秋天，这种美好的季节，而是在冬天，展现了她的坚强和谦虚。

古人云：瑞雪兆丰年。想来，明年一定是一个丰收年吧！

三年级雪的作文 篇9

下雪了，我和爷爷奶奶去学校的操场上玩雪。

一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一个雪球，朝爷爷那里丢去，爷爷也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爷爷的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着奶奶，而且往前瞎跑。

我往那边一看，看见爷爷正在滚雪球，我问爷爷：“你是不是要堆雪人呀？”爷爷回答说：“我在滚雪球。”然后我也学着爷爷的样子滚雪球。

我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爷爷的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶让我不追了，我就回来了。

我们重新滚雪球。奶奶先滚了一个很大很大的雪球，我让爷爷也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爷爷奶奶却说我滚的雪球很大。

然后我们堆雪人。我们先用奶奶滚的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滚的雪球做“雪人奶奶”的头，我们用绿树叶做“雪人奶奶”的眼睛，用长棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用弯弯的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爷爷”：爷爷滚的雪球做“雪人爷爷”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爷爷”的头，我们用黄树叶做雪人爷爷的眼睛，用长长的棍子做了雪人爷爷的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爷爷的嘴巴。

我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爷爷帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来，在奶奶的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在奶奶的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

然后，我们继续打雪仗。

今天，我们玩得很开心。

三年级雪的作文 篇10

啊！不知雪大哥什么时候又到我们这儿来做客了。

“呼！呼！”寒风刺骨，大雪纷飞，整个世界成了冰天雪地，一眼望去，白茫茫的一片，像一条大被子覆盖着大地。

看！村庄四处生烟、张灯结彩，哦！原来是过年了！小朋友们穿上厚厚的衣服“上工”了，他们成群结队，活像一群无忧无虑的小企鹅，走起路来东倒西歪，可爱极了！小朋友来到寻地堆起了新年不倒翁——雪人。看那雪人多么漂亮呀！它全身都是白色的，脸上戴着一副牛的面具，因为今年是牛年嘛！有一条图案精巧的围巾，真不知是那位能工巧匠织出了这么漂亮的围巾。最可爱的是它左手拿着一只冰淇淋，右手一个棒棒糖，显现出天真无邪的样子。

“大雪压青松，青松挺且直”王之焕说的一点也不错呀！看，山坡上那一棵棵青松，无论是大雪，寒风，它那饱经风霜的样子总让人们看了以后回味无穷呀！

河面上结成的冰好似一面镜子，映照这蓝天白去，江面上结成的冰好似一面铜镜，映照这蓝天白云。这时，孩子们开始滑冰了，有的金鸡独立，有的转来转去，有的摆出恶虎之食之势………

回到村庄，喜气洋洋，有大人庆祝过年的鞭炮声，有小孩获得红包后的欢笑声，还有老人谈笑风生的声音………

男女老少都沉浸在一片欢快的海洋中。