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【精选】三年级班长作文4篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级班长作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级班长作文4篇

三年级班长作文 篇1

我是个班长,别人看我当班长挺光荣的,但是有谁知道我背后的苦恼哇。嘴皮子只轻轻动了一动,整个中队一起和我绝交。

“叮铃铃”,放学铃声响了,同学们像快乐的小鸟飞出了校门,三三两两结伴回家。大乔一个箭步冲到小苗旁边,无缘无故地打了小苗的头一下,然后二话不说,把小苗的书包抢走了,还用脚狠狠地绊了他一跤,小苗一下子摔倒在地上,眼睛里含着泪花。

大乔拿着小苗的书包,正准备扬长而去,几个身强力壮的男生把大乔拉回学校,几个女生扶起小苗,一边走一边安慰他,把他扶到学校找我评理。同学们一见我,就七嘴八舌地向我告状,有的说:“大乔无缘无故打了小苗,还抢走了他的书包。”有的说:“班长,你可不能偏心,该好好管管你的好朋友了。”还有的说,“小苗,你放心,班长一定会公平公正的。”教室的屋顶差点被喊声掀掉。小苗圆睁着双眼期待着我的裁决,大乔却不理不睬扭脸对着窗外的树梢。我心想:“小苗当然没啥过错,他是个受害者。大乔的的确确打了小苗,是他的错,可是大乔一直和我特好,你们说这事该有多么难办。”我犹豫不决,憋了半天不说话。大家催我:“快点说啊,快点说啊!”直憋得满脸发烧。最后,我鼓足勇气,战战兢兢地说:“打架,打架嘛当然不好,但是已经,已经打过了嘛也就算了。”嘴皮子只轻轻一动,整个屋子突然静悄悄,同学们扭头就走。

从此,同学们见了我总没个笑脸,还在背后指指点点,说我做事不公平、不公正。出出进进身边只剩下影子大乔。唉,一个人要是整天和影子过活,这个日子还怎么过呀,你说我这个班长苦恼不苦恼?

三年级班长作文 篇2

我们的班长大人名叫胡璐琳,一听名字就知道她长得很漂亮。

她,长长的头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的一眨一眨的,有一张讨人喜欢的'小嘴,说起话来就像在唱歌。她的小手白白的,可能干了!

班长喜欢骑自行车,喜欢跳舞,喜欢画画。可是她的强项还是学习。她多次被评为了学校的艺术标兵,四好少年,三好学生……她的性格很温和,说起话来不慢不快,可好听了。同学们都听她指挥。在我们的心目中,她是我们班的“暴力女大王”。大家都听她的话,生怕她“发飙”了去告王老师。

班长不怕苦,不怕累。这次六一儿童节,她参加多台文艺汇演。每天都要去排练节目,但是她从来都不叫苦。相反,还高质量地完成了老师布置的家作。她是我们学习的榜样。

当然,班长也有她的缺点。那就是太娇气了。她每次看到妈妈就撒娇,让人觉得真的好娇的。不过呢,大家都是爸爸妈妈的宝贝,撒撒娇,还能增进与爸爸妈妈的感情呢!

班长有许许多多的小跟班。李宇翔,曾志远,彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜欢和她一起玩。

班长大人真是学习好,又讨人喜爱。我要向她学习。她是我们全班的学习标兵,是我们的好榜样。

三年级班长作文 篇3

一头乌黑亮丽的秀发,炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像会说话,从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地,目瞪口呆。她,就是我们的班长——申奥。

她的性格活泼外向,整天都乐呵呵的,好像什么事情都难不倒她。

我认为她是一个非常乐观的人。一次,考卷发下来,我手中握着那写着100分的试卷,兴奋地跑去问她:“申奥,你考了多少分啊?”她满不在乎地说:“我啊?考砸了。”“啊,那怎么办?你爸爸妈妈会不会骂你啊?”我关心地问。她微笑着说:“没关系,我下次考好一点就是了呗!”“呵呵,你真乐观!”这是我对她的评价。

班长不仅乐观,而且所有活动她都参与,十分积极。运动会要到了,我们班正在报名,我则坐在座位上津津有味地看书。我认为:运动会是男孩子的爱好,女同学为什么要参加?虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边,但是,要是我参加了,又没拿个什么奖,那多没面子啊!可是令我惊讶的是,班长却报名参加了!快比赛了,我鼓励她,说:“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成绩的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她这么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班长获得了年级组第一名的荣誉!运动会一下来,她就得了好几个奖,弄得我一下子就成了她的粉丝!我装模作样地采访她:“请问,你平时也爱运动吗?”“是的。”她笑咪咪地回答,“我平时很爱做运动,因为这对身体有好处!”

活泼开朗的她是我们班的班长,更是我们班的榜样。我要向她学习,使自己变成“第二个申奥”!

三年级班长作文 篇4

在班上我有一位最要好的同学,她长得非常”漂亮”,她的身体非常瘦小,但是力气却非常大,她有一双水汪汪的大眼睛,她的脸像一颗水蜜桃一样”可爱”,而且服装非常整齐,她就是我们的班长薛咏淇。

有一次她看见身旁的同学还没写完作业,她就会”热心”的提醒他赶快写作业。管秩序的时候她的声音非常宏亮,上音乐课的时候,我觉得她的声音更美妙。

上英文课的时候,老师会提问题,她都会主动举手回答,所以我觉得她非常”聪明”;写作业的时候,她不会的地方都会请教我或别人,所以我觉得她不仅聪明又勤学。

我觉得能够认识她真好,因为她让我体会当班长的辛苦,百忙之中还能兼顾自己的课业,她真是我心中的”模范生”。

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