[经典]实用的六年级作文

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

过年喽，过年喽！我们小朋友最喜欢的事就是放烟花了。

刚吃过年夜饭，我们就迫不及待地拿着大大小小、形状各异的烟花来到门外。哥哥先把几个正方形的“震天雷”在路中央摆好。他先找到导火线，然后用打火机小心 翼翼地点着它，火花“哧哧哧”地燃一烧了。不一会儿，“砰——”地一声，一束束火花像离弦的箭一样直冲云霄，如孔雀开屏似的在空中绽开了一朵朵五颜六色的花 朵。那声音惊天动地，吓得我们紧紧地捂住了耳朵，可眼睛却盯着天空中漂亮的礼花。哥哥还放了十几米长的“一串红”。那串红红的小鞭炮躺在地上，被点燃导火 线后，一个个小鞭炮“噼里啪啦”地炸开了，真像一条火龙在地上翻滚，真喜庆啊！

我和可思开始放我们最喜欢的喷泉烟花了。我们把烟花一个个在地上放平，点着了导火线后就迅速跑到一边。只听见“哧哧哧”几声，烟花上端口就喷一出一道道五彩缤纷的火花，火红的、金黄的、雪白的……越喷越高，四处飞散，把四周照得如同白昼一样，把我们的脸照得通红通红的'。

最有趣的是放烟花棒了。我们点燃烟花棒的一头，“哧——”地一声，烟花棒就冒出金黄的火花。火花随着木棒“哧哧”燃一烧，喷一出明亮的火焰。我们一手持一根，不停挥舞、摇摆着手臂，时而在空中画个圆圈，时而手舞足蹈……真是有趣极了！

小小的烟花在我们手中尽情地燃一烧，我们的快乐也在烟花中尽情地绽放！

六年级作文 篇2

又是一年深秋季，天空，总是会呈现出牵人思绪的深邃蓝，像一匹华丽的锦缎，镶着黄色的金边，偶尔飘过的几朵彩云，似为锦缎精心挑选的花纹。江面，偶然的波澜不惊，静谧美好的感受昂然荡漾，一眼望去，是红！江边那一抹红，像是红墨水不小心泼洒于水面，还未完全恰合，透过水面，如同淡薄雾气。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，黑夜渐渐降临，一轮孤月用冰冷皎洁的银辉轻撒于流动的江水之上，夜晚正以一种忧愁的气氛悄然无色的笼罩江面，严寒使人微微发抖，渔船中的渔火点点却让人感到没有一丝温度，却见那江边簇拥着拥挤着的`红枫，如一簇燃烧的火焰，红的热烈，红的似血！偶有几些枫叶随风而逝，却依然执着于那一抹烈红，秋枫的红艳染红金秋十月，我醉于那一抹鲜艳的红，醉于那热情的执着，醉于枫叶那自由自在的激情燃烧。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”东方燃烧的夕阳余晖，映照那满山红枫，无边的枫叶在余晖的灿烂照耀下显得越发似燃烧的火焰，仔细端详一片轻薄枫叶，便能领略岁月的磨砺，寒霜的敲击坚强如铁，饱经生命的惊涛骇浪，从容如磐，飞跃梢头那鲜红的高度。霜染的两鬓，淀积着生命的成熟！

逐日枯萎的枫叶，饱受着寒霜的侵袭，最后如断翅的蝴蝶般努力的盘旋却还是回归大地，纷纷扬扬，歌颂着深秋的黯然离去，却又提醒着人们秋日的下一次到来。

六年级作文 篇3

鼓励正如一缕春风，吹入心田，感到心旷神怡，好似冬天里的阳光，温暖着人们的心田。生活之中到处都需要鼓励，失败时，一抹鼓励的微笑，使人重拾自信；成功时，一句鼓励的话语，令人发愤图强？鼓励的力量是不容小觑。

记得在三年级的时候，我的语文成绩一塌糊涂，甚至可以用惨不忍睹来形容。一次，语文单元考的试卷发了下来，我早已对成绩不抱有任何希望，果不起然，试卷上一个鲜红的数字刺入了我的眼帘——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集，想到：老师会怎么说我？回家之后怎么向爸爸妈妈交待呢？再怎么后悔也无济于事，我静静地等待着老师的批评，我抬头望向讲台桌那儿，老师向我投来了一个鼓励的目光，走到我的身旁说：“这次考砸了是因为太粗心了，下次再认真仔细一点，我相信你一定可以考好的`。”看着老师嘴角那好看的弧度，我的眼眶不禁有些湿润，我用力地点了点头，老师欣慰地笑了笑。

从此之后我发生了很大的改变，作业本上的字不再“龙飞凤舞”一般的潦草，而是端端正正。上课也不再与周围的同学聊天，而是聚精会神地听老师讲课？一段时间之后又迎来了一次单元考，自信满满地答好试卷，又从头到尾仔细地检查了一番，才满意地交了卷。日历一页一页地翻过，考卷发了下来，我用手捂住了分数，双眼紧闭不敢直视，良久才睁开，“耶！97分！”我大叫了一声，对试卷亲了又亲。老师也在全班同学面前表扬了我，说我有很大的进步，让我学习的动力更加充足。

鼓励可以改变一个人的心态，我们应当在生活中多多鼓励他人，看到他人身上的优点，才会更加努力向上，更加进步。

六年级作文 篇4

有一个十分要好的伙伴——白寒冰，我们从小就认识（我妈妈和她妈妈是同学），有时好得不得了，一起对付大朋友……但有时也是水火不相容，她要看这个电视，我要看那个电视，一直吵到大人让出了另一台电视……

虽然她长得有点矮小，但她绝不会让别人欺负她的。她有一头乌黑发亮的头发，那水汪汪的眼睛上有一双单眼皮，还有一个和樱桃一般红的`嘴巴。我们俩个人都有自己的优点，她十分爱骑自行车，周末之前，她总是会和同学们约好了什么时间在哪儿集合。我虽然只是一个初学者，可我已经从她身上学会了下坡、上坡、掉头等我本来还不会的东西。而我的成绩比她好，她不会的题目可以问我，我们两个互相帮助，感情很好。

我整天闷在家里，看书、写作业（当然有时候也会自己和自己玩儿玩儿），她总是在她外婆家，只要作业做好了，干什么都可以，连不回家吃饭，自己在外面买一些蛋糕填饱肚子都可以。她知道的新鲜事可比我多得多。连我们班同学家住哪儿，她都了如指掌，可真是“无所不知”呀！在我眼里，她就是一张活生生的地图！上回，我妈妈想叫我们去买几张咸菜饼回来吃，当我脑子里正思索着哪儿有卖咸菜饼时，她已经跨上了自行车，在附近找了家又便宜又好吃的店买了三张咸菜饼回来。

我实在是好佩服她呀！

六年级作文 篇5

初春的早上，天空中突然下起蒙蒙细雨，雨点好似精灵般打着旋，落在我的肩头，反反复复，乐此不疲。

我贪婪的呼吸着空气中的水分，里面掺杂着草芽的清新与泥土的芬芳，这是多么天然的大自然香水啊！细细雨丝似乎形成了一面薄薄的白纱，把我和大自然隔开了。它隔开了山，隔开了水，隔开了大树，隔开了花草。它犹如一张洁白的画卷，上面画满了大自然的'奇妙景观，真是美丽极了！

上学路上，我透过车窗向外看。行人手里握的“小蘑菇”五颜六色，很是好看。有宝石蓝、玫瑰红、米黄色、中国红……一顶顶小伞为人们撑起一片没有风雨的天空，自己却迎着风雨，娇嫩中透着坚强。

不一会儿，雨停了。遥远的天边浮现出一道若隐若现的彩虹，时而绿，时而蓝，时而半黄半紫，好像天底下的色彩全部包含在里面一样。彩虹是那么遥不可及，又似乎伸手可触，她像美丽的白天鹅，又像可爱的灰姑娘，美丽动人又神秘莫测。我突然想起一首歌，歌中唱到：阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中…是啊，生活中难免有疾风骤雨，我们面对生活不也要像雨后的彩虹一样吗？即要信心满满，又要冷静沉着，永远折射雨后最美丽的颜色。只有让我们的生活五彩缤纷，人生才能充实、快乐。

那么，从今天开始，就让我们的生活像彩虹一样吧！

六年级作文 篇6

走出门去，迎接夏日里难得的温润天气，还有那蓝得梦境般天空。嗯哪，明晰又透明的阳光，很美丽的时光。我轻轻哼着小调子，心情很好地走在树下。

树影，叶影，人影，淡淡洒落一地斑驳，在一圈一圈的光斑上面，透着一抹若有若无的天蓝色，也许是映的吧。我就那么慢慢走在夏日的街道上，看着自己手掌中的细纹，还听见微风里不停传来簌簌的说话声，笑声，追打声。和头顶上这绿得透亮的叶子，都是那么生机勃勃，感觉那么相称。

走到学校门口的时候，很意外地看到一大群男生，有我们班的，也有初二的，就在那里叫嚣着，很快乐的氛围。也没有去打扰那些人，自己接着漫无目的地走在这座我生活了十二年的城市，嗅着有些泥土清香和花儿味道的空气，不去在意还有“氮气”“二氧化氮”的什么什么气体。管他呢，这些知识都不能来打扰我的心情。把脑子清扫得干干净净，一如刚刚来到世上时。

风漾起我的.裙摆，我转转圈，看到一圈圆满的碎花小点绽放在我的视线所及。我喜欢这种淡淡的蓝色，我喜欢这种淡淡的干净的温暖，我喜欢这种洋溢着sunshine的布质和触感。每次的触摸也会给心里填满一种要膨胀开来的喜悦——是炫目的喜悦。

走过广场前的小摊，然后买一杯奶茶，嘴里回味着香浓的味道，味蕾很幸福，可我的心里却空落落的，好像少了点什么。前面卖了很多彩色的棒棒糖，大小到了夸张的地步，色彩也夸张得好鲜艳。只是，那是童年的味道。记忆里，每年夏天都会有新推出很漂亮的棒棒糖，似乎是为了迎合这个如花般绽放的季节。嘴里一小口一小口舔着，不知道为什么如今的味道那么甜得发腻，再没了当年的甜美。

耳畔有几丝碎发轻拂着我的脸颊，没有印象中的燥热，反而有几分清甜的感觉。一片绿叶突然掉下来，落在我张开的手心里，是一个平滑的心形，我喜欢这种优雅的叶子。仔细看叶子，我发现叶子的叶脉有湛蓝色的透明，是映照的吗？是，似乎也不是。

天空上飘来飞扬的几许白云，丝丝晶莹，浸润着天空。天空的颜色变为淡淡的普鲁士蓝，地平线那里有大块大块柔软的温暖色系，眯起眼睛看夏日黄昏的景色，心里平静地生出几分恬淡。

不知什么时候，从一个不知是哪里的地方传来了和弦优美的圆舞曲，天空里早起的星星好像也随着音乐跳动起来，流转着优雅的曲线。让人不由自主想唱起歌来，“宁静的夏天，天空中繁星点点……”

六年级作文 篇7

外面的世界很精彩，外面的世界有时同样也很无奈。而我这个活在自己内心世界的人，也想出去走走。我真的想挣扎着挣脱出去，不想活在自己内心牢牢的枷锁中。我想通过自己丰富而又细腻的情感，去感知外面世界的所有变化，我想通过自己的'真实经历和切身体会去发现，去发掘感触领悟一些人生，生活，和工作当中的哲理和寓意。有时候我想做一面镜子，在反观自己也在反思映照这个社会。

有时候我想做一个隐者，隐藏在这个嘈杂喧嚣尘埃的人世间。有时候我想做一个歌者，把我内心当中的所有喜怒哀乐全部倾唱出去，唱个痛快。有时候我想做一个钢琴家，我要用我连心的十指弹奏出悦耳动听扣人心弦的曼妙曲子。有时候我想做一个诗人，把世间的万事万物和所有的美好，都变成我壮丽的诗篇让它们在世间吟诵。有时候我还想变成一个倾听者，倾听万物，倾听鸟儿，倾听风声和海浪的喜悦，啼唱，旋律和汹涌澎湃。有时候我更想变成一棵大树，欣赏和感悟从一棵小树苗长成为一棵大树的喜悦和艰辛曲折的成长过程。我想我成长为大树后，我一定会春天带给人们生机和希望。

夏天带给人们凉爽和惬意。秋天带给人们思念和怀恋。冬天带给人们坚毅和顽强。