作文中心六年级作文

梦想六年级作文示例

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梦想六年级作文

梦想六年级作文

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的梦想六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

梦想六年级作文1

每个人都有自己的梦想。有的人为之朝思暮想,为之魂牵梦绕。有的人却不同,他们有着许许多多的梦想,在未来,在现在,也在过去。他们不会持续一个梦想太久。我不能说这种人没有毅力,因为我现在就有一种梦想,一种几乎不可能的梦想——探索这个世界上,是否真的存在命运。

有的人说:一个人实际一生都是舞台上的一名按照剧本来演戏的演员,或许有些演员会一不小心,无意识的没有按照剧本演出,但大部分的人们,都是在按照一个剧本演出。这个剧本就是命运。

命运是一种很神奇的东西。我不知道它是否操控着后天的变化,但它确确实实操控了万事万物的先天。我们无从得知那些世界上有名的各种家,是否是命运注定。尽管他们所说自己是如何的努力,尽管我们不能否定这种努力的效命运的角度去看:若非先天所给的大毅力,大勇气,若非先天所给的对问题的细细探究……是的,或许这些在后天都可培养。但我们谁能保证,如果苹果不砸牛顿头上,牛顿还是否能如此有名?如果海伦凯勒没有重度残疾,那她是否还会有残疾所获得的成功?

无数的名家都有着属于自己的巧合,这些巧合大多数都不是后天所能得到的。似乎这便能证明命运的存在。似乎是不能的,因为命运赐予海伦凯勒重度的残疾,却又让她成为一个如此伟大的人。命运让那么多的名人在经历无数失败后再获得成功,试问,如果每次都是实验几次就成功,那么世界上将会有多少个名人的名字不再熟于心中呢?于是仔细一想,觉得可怕的很——命运竟是如此的无聊?让我们不知不觉牺牲这么多的东西,只为了它所想要给我们的东西?那这命运,倒不如不存在的好。

正因为这些的神秘莫测,我对命运起了极大的兴趣。我知道我无法探索到它的一丝一毫,可我总想去接触它一下。这是不是命运呢?无人可知。

梦想六年级作文2

此刻回想起来,我的梦想十分搞笑,甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不思考地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词,有人组“仙丹”,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。

随着年龄增长,我发觉当仙女不食人间烟火,那我将来就吃不了那些好吃的东西了,于是不再想当仙女。读的书渐渐多了,我便有了公主梦,梦想自我会是美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵,六岁的我呀,整天对着小人书发痴。还买来公主裙,对着镜子左转右转,看有没有公主的优雅舞姿。

之后,听妈妈说博士后是了不起的学位,将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品,为企业作了大贡献,为人们有大作为,那就会有很大一笔研究基金,能够做自我认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我,发誓要成为一名科学家,至于研究什么,那可没思考,妈妈告诉我先要学好知识,只要基础知识牢固,将来一切皆有可能。

如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书,我开始想当设计师,我期望我将来能设计属于自我的漫画,甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了,依然距离我的梦想很遥远。

我不明白我将来会不会嘲笑自我此刻的想法,会不会认为自我此刻很不靠谱,但有梦的人活得才精彩,不管前面的路有多少荆棘,我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧!

梦想六年级作文3

我们来到这个世界,上帝没有给我们美丽的翅膀,却给了我们一颗会飞的心,我也不例外,在茫茫人海中,没有翅膀,没有什么特别显著的特征,就连这颗会飞的心,携带的梦想也这么的平淡无奇,但是,有梦想的是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。

在我生活的家里最不缺的工作者,就是医生,表姐,表哥,舅舅,表叔……或许是受了他们的影响,或许是自己的亲身经历,或许你有些其他的原因,让这个梦想在我很小的时候就深深地扎进了我的心里。

记得我上小学的时候,比我大7岁的姐姐已经上初中了,我清楚地记得,那天夜里,我刚洗完,准备躲进舒服的被窝里睡觉,就听见姐姐一阵阵痛苦的呻吟声。不一会儿,妈妈便拿着手电筒急冲冲地跑进我的房间,快起来换好衣服,帮我跟你姐姐照亮去医院,“姐姐怎么了,”我边穿衣服边问,“你姐姐胃病,吃药也没什么好转,要去看医生,你快点!”我飞快地从床上下来,跑到姐姐身旁看着她额头上的大汗,扶起姐姐,妈妈把手电筒递给我,我接过手电筒,看着姐姐扶着妈妈艰难的走着,我一路跟着妈妈和姐姐们的脚步初中,把灯光最明亮的地方照片在妈妈和姐姐脚下,默默地走着,“要是我是个医生就好了,姐姐就可以不这么晚还在路上撑着病痛艰难地走了。”或许就在这个时候拥有的这个梦想吧。

记得以前看着读卫校的表姐拿着一本很厚很厚的医书回家看,我曾坐在一旁随意地翻弄着,看着那密密麻麻的字和一条条生病时的症状跟治疗方法,这些都是我所感兴趣的东西,但是我却看不懂上面说的东西,所以我只能回到自己繁多的作业中去学习我应该学习的东西。

未来,是一个人们都不能看到的地方,去向未来的路上有很多条,但有一个目标,就要去追寻,尽管它或许实现不了,但努力会让我们没有遗憾。

梦想六年级作文4

我胆小,但我乐观,在别人的眼里,我只不过是一个时而哭时而闹时而笑时而傻的人,但对我来说,这一切并不重要,我虽然胆小,但我心里一直住着一个小小的天使在我难过时,我总会自我安慰,因为有它在我身边,我什么都不怕,它是另外一个我,一个勇敢,胆大的我,一个一直幸福着的我。它从哪儿来?将要去哪儿去?这都得听我内心的使唤。

自我出生以来,就一直住在大城市里,后来搬到了一个小镇里,因为我对城市空气不适应,所以只能搬的离城市远一点的.地方住,我来到了一个陌生的地方,认识我的人也非常的少,就因为这样,我的胆子越来越小,因为那时我只有8岁,但后来一个比我小两岁的小孩来到我的家里,他胆子很大,说话声音也特别太,别人都说一般都是大孩带着小孩玩,而我却是他带着我玩,就这样慢慢的,我和他成为了好朋友,我们每天一起学习,一起玩,后来慢慢我们都长大了,他带着我去了一所学校玩耍,他说,那是他以前读书的学校,里面有很多小弟弟小妹妹,他们都特别可爱…

时间长了,我和我的朋友经常去那所学校玩,也认识了很多可爱的小朋友,我的胆子也慢慢的大了起来,可还是不太敢和自己相邻的同学玩,我擅长在比自己小年龄的朋友身边表达自己。

后来有一天,他对我说他要搬走了,我很是难过,但我也没有办法,就这样几年不见,我长大了,我不再胆小了,但我发誓,从今天起,我长大后一定要做一名幼师,带着所有内心胆小的小孩,一起前往内心的最高峰,而且这也成全了我自己,我想要一辈子和一群小孩生活在一起,那该有多幸福,我画画很好,我一直以我的画画技巧为骄傲,我以为这就是我的梦想,但并不是,虽然我画画很好,但我不是很喜欢画画,我喜欢和小朋友待在一起,喜欢和他们一起聊天唱歌。

我终于明白了,这就是我的梦,让我走向未来的梦,梦中内心深处的那个我,也便是和他们待在一起的那个天使……

梦想六年级作文5

梦想是什么?雄鹰说:梦想是飞翔于浩瀚的苍穹。″;帆船说:“梦想是畅游广阔的大海。″;小鱼说:“梦想是从小河游到大海。";蜜蜂说:“梦想是采到最香最甜的蜂蜜。";云朵说:“梦想是走遍天下。″……

梦想是颗种子,我们要去呵护它并培养它才可以把根深深地扎进地里,长出红花绿叶,努力长得更加呴烂夺目。使人们的人生更加辉煌、更加灿烂、更加美好。如果我们不去关心它,它就不会长大,也不会长得更美,自然也长不大那就是人在关想不做。

在追求梦想的路上有怏乐、有悲伤、有欢声笑语、也有泪水。个人的人生之路上有直路,也有弯路。如果你受到了困难,不要以为自己走到了死胡同,而要相信自己只是暂时走进了弯路,过不了多久你定可以走出弯路,通向人生颠峰。只要你继续‘往前走,那就定能越走越好,到最后定能成功。

我们都是颗颗蚕蛹,只有努力冲破外壳才能破茧成蝶。才能从颗不起眼的茧成为光彩夺目的蝴蝶。开始我们是最不起眼的,但只要有梦想,那我们就定能够出人头地。

我们都是株株笋芽儿,我们必须冲破坚硬的泥土,才能长成竹笋。再慢慢冲破笋壳,长成高大,正直的竹子。是什么给了我们力量?是我们的梦想给了我们力量,就是因为有梦想,我们才能笋芽儿变成竹子。

我也有梦想,我的梦想是:创办家大公司,自己做CEO,等钱赚得多了,带父母去回外旅行。我决定实现它。其定梦想并不遥远,只要有实现梦想的决心,就定可以成功。因为:“世上无难事,只怕有心人。″为了实现我的梦想,我定要好好学习,天天向上。只有现在努力学习,长大才能过上好日子,才能好好地孝敬父母,才能每天过得很,愉快。所以现在定要好好学习。我相信我定能成功。所以我要勇于实现梦想,努力把它变为现实。

在我心中,梦想的力量是无穷的。它能使不能走路的人站起来、它能使聋哑者学习,写作、它能使人们心目中的傻子名扬中外。这就是梦想的力量。

梦想六年级作文6

太阳不声不响地爬上了天空,我和小伙伴们一起来到了王曲乡参加植树活动。

我们来到了植树区,看到地面上躺着一大堆小树苗,如一个个乖巧的孩童等待着我们把它们唤醒。我们迫不及待地拿着铁锹,提着水桶向那儿走去,开始了快乐的植树之旅。

刚开始,只见挖土机轻轻的一个动作就将土壤挖成了一个个小坑,因为坑挖的还不到位,小伙伴们就兴奋地拿着铁锹开始将坑挖的更加精致。由于土壤很硬,我没能铲起多少土。后来妈妈告诉我:要用脚在铁锹上用力往下蹬,这样才能铲到更多的土。我开始用妈妈教的方法进行尝试,没想到用力不当,把脚都踩疼了,看样子,植树也得讲究方法和技巧。

我和小伙伴一起先挖好了一个坑,然后把一棵树苗放在坑里,再用土壤将树根埋起来。为了保护小树,要把一层绿布围在树上,然后用树桩将其固定起来,我和其他三位小伙伴一起扶着树,看着叔叔将它固定,感觉很兴奋。就这样,一棵挺直的树就种好了。接着我们一起提着小水桶接水,为一棵棵小树灌溉,听着小树咕咚咕咚的饮水声,心中充满了自豪感!

这时我不禁在想:树不仅仅是一棵树,还是环境保护的象征,一棵树为什么总是那么直?因为它勇敢,不畏惧,不管遇到什么困难,它都知道勇敢去面对,去克服。我相信,几年之后,它一定能长成参天大树,因为它有着一颗勇敢的心,向着这个目标出发。

不管遇到风沙还是大雨,不管遇到暴风还是洪水,它依然能够勇敢地在困难中成长,因为它不软弱,不畏惧,也不动摇,我想这些品质也应该成为我今后学习的动力!

梦想六年级作文7

我喜欢画画。每次看到漂亮的插图就忍不住想画两笔,可总是把握不好。

星期三那天我去了一趟图书馆,无意中翻到了一本书,竟使我看到了希望:它里面详述了如何画画!我当即把它借了下来,兴奋的快步跑回了家。

回到家后,我立刻开始临摹。纸、笔、橡皮、彩铅······工具准备齐全后,我开始认真地画了。头、胳膊、身体、腿脚······小女孩的身体轮廓经过我的反复涂改,终于出现在眼前。

嗯······帽子······丝带······裙子······默念着步骤,我开始雕琢这个逐渐成型的美少女了,却总在过程中遇到困难。一个胳膊改3次仍觉得不对劲,可改来改去画面都脏了,也不见本子上的女孩有范画清纯可爱,充满着活力。

唉!我有点懊恼,索性把笔扔到一旁,趴在桌上,闷闷不乐的想:”我是不是没有艺术细胞呀,怎么总是画不好呢!画面现在都脏了,以后怎么画呀!“

曾经我也学过画画,还挑了几个好的贴在墙上,可现在仿佛知道了我的想法,在嘲笑我似的,被我高高摆起来的借书证也居高临下的瞪着我,好像在讽刺我下午的雄心壮志。

夜色更深了,看了看表,发觉我已经画了几个小时了。揉揉眼睛,沮丧的对比一下范画中灵动的人儿和画本上呆板的女孩,无视掉画和借书证嘲笑的目光,心里却慢慢定了主意:

不,我不能这样!我一定要实现我的梦想!真是的,我怎么可以忘了画画的初衷呢!是画画给了我快乐,我才会喜欢它的呀!我豁然开朗,提起笔继续画了起来。

完成了!我高兴的站了起来,看着手中的画,一股成就感油然而生,我想,我的梦想一定会实现的,一定!

梦想六年级作文8

追逐童年的脚印,你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中,最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”

记得那是一个风和日丽的夏日,我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束,行人散去,我们正要回家的时候,我突然听到有人在叫我,回头一看,一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来,看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人,可奇怪的是,从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。

转眼间,晴朗的天空立刻变得乌云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我谈话。

“大哥哥,你们放的可真好,我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝,你们什么时候能再放啊?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我啊!”“可以啊!不过只能站在原地,不能乱跑,万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧,我一定会听话的。哥哥,你的梦想是什么?”“我嘛,还没确定,那么,你的梦想呢?”“我的梦想就是可以看见美丽的风景,哪怕只有几秒,我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后,我呆呆地怔在那里,很久才反应过来,原来他——他是个盲人。

星期六的早晨。我如约而至,天气格外地晴朗,树上时不时传来知了的叫声,柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天,把线放到他手里。还没等我反应过来,他就甩下拐棍,跑到草地上,一点儿都不像一个盲人。后来,我的朋友问我:“你去追他吗?磕破了怎么办,毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答:“他为什么看不见呢?此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗?”

假如人生是场昼夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们,虽然数不胜数,但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。

梦想六年级作文9

今天,是激动人心的一天;今天震憾人心的一天;今天,是催人泪下的一天!今天,是万众注目的一天。2008年8月24日,全世界人民都关注着电视节目——2008北京奥运会闭幕式——重现光荣与梦想。

通过屏幕,雄伟壮观的“鸟巢”映入眼帘,整个北京城灯火通明,“鸟巢”里也是张灯结彩,到处喜气洋洋。“鸟巢”里面灯光闪烁,犹如璀璨的银河中那点点繁星,让人眼花缭乱。

演出开始了。首先是许多身穿金光灿烂的戏服出场了!他们每人手上一个银圈,一齐从不同方向舞台中心,他们一会儿组成一轮火红的太阳,一会儿组成点点流星,一会儿组成皎洁如水的明月,真令人叹为观止!紧接着,又有一群身穿红服装的演员走来,他们穿得像一团团炙热的火焰,也朝中心扑面而来。忽然,金色的演员忽然熟能生巧地一个一个架起,顿时,全场一片震耳欲聋的掌声!红色演员也按部就班地架起,汇聚成一堆柴火,真所谓“人多力量大,柴多火焰高”啊!全场又是一片惊天动地的雷呜般的掌声,观众也笑声连片。

文艺演出令我们在电视机前雅俗共赏,最后的歌曲也是不落窠臼的。

“远方的客人请你留下来!请你留下来!……”这首脍炙人口的歌曲,诉说全中华儿女的自豪心声,霎时间,全场人如海,歌如潮,“海”上波涛汹涌,“潮”声震耳欲聋!

****主席在同全世界人民目睹旗帜降下,火炬熄灭,奥运也随着这闭幕式,望穿这深遂的夜幕结束了。虽然奥运旗帜降了,奥运圣火熄灭了。可是在13亿中国人心里,旗织永远高高飘扬,火炬圣火在人们心中燃烧。

梦想六年级作文10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我虽然是一个小学生,但是我拥有着我的梦想。

当我依偎着爸爸妈妈迈进幼儿园的大门时,我第一次看到了她那张美丽的脸庞,脸庞上洋溢着动人的微笑,她就是我的幼儿园老师——王老师。

我小时候总是不肯去上幼儿园,每次到了幼儿园我常常闹来闹去的,使教室里乱成了一锅粥。在这个时候,王老师总会出面解决问题。她并没有像我想象的那样凶狠地大骂一顿我,而是轻轻的安慰着我,直到我安静下来。

当我上小学的时候,一进校园便被学校的欢乐气氛包围住了,虽然校园并不是十分的大,但是到处回荡着同学们的欢声笑语,当我慢慢地走进教室时,第一眼看到的就是我的班主任——董老师。董老师教我们语文和数学。她虽然没有年轻的老师那么的活泼,但是董老师上课能够让我们这一群顽皮的小马牢牢地坐在椅子上。

在三年级的时候,我们换了班主任,她就是邵老师。邵老师讲课幽默风趣,常常与我们讲一些课外的知识,丰富了我们的知识宝库。我们大家都十分的尊重邵老师,邵老师也经常教育我们要尊重生命,保护自生安全,不与陋习交朋友等等,我们还从邵老师对我们的教育中明白了许多的做人的道理:做人要讲诚信、要守信、要学流水有德行、有情义、有志向、能够善施教化

我长大以后也要当一名老师,教育祖国的花朵,培养祖国的栋梁,把自己的知识传授给同学们,不辜负老师们的期望,为祖国做出奉献。

虽然这个梦想理我十分遥远,但我相信,只要我努力,一定能够成功!

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