关于过零丁洋八年级上册语文教案的语文精选
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- 过零丁洋八年级上册语文教案
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的过零丁洋八年级上册语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。过零丁洋八年级上册语文教案......
![初二语文《过零丁洋》ppt]()
- 初二语文《过零丁洋》ppt
- 分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-11-0115:30:40文件大小：1.48MB课件格式：ppt原文：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。......
![关于七年级语文下册《过零丁洋》的教案设计大纲]()
- 关于七年级语文下册《过零丁洋》的教案设计大纲
- 教学目的1、学习《过零丁洋》。2、在自读自悟，合作探讨中理解诗词的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。3、正确体会作者在诗中所抒发的思想感情。文天祥的《过零丁洋》是一首洋溢着爱国主义激情的诗篇，全诗慷慨悲壮，气贯......
![八年级过零丁洋教案]()
- 八年级过零丁洋教案
- 《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。此诗前二句，诗人回顾平生;中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识。为方便教学，小编整理了八年级过零丁洋教案。过零丁洋教案具有教学......
![《过零丁洋》课文（八年级下册）]()
- 《过零丁洋》课文（八年级下册）
- 【原文】过零丁洋作者：文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。【附赏析两篇】其一这首是文天祥被俘后为誓死明志而作。......
![八年级（上）语文《过零丁洋》教案及反思]()
- 八年级（上）语文《过零丁洋》教案及反思
- 诗的开头两句回顾自己一生的主要经历。概括地说，是两件大事。【《过零丁洋》教案及反思】一、诗句积累千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植烈士不怕死，所死在忠贞。——柳宗元师：这些......
![长春版小学语文六年级上册教案：过零丁洋]()
- 长春版小学语文六年级上册教案：过零丁洋
- 教学目标1．有感情地朗读并背诵课文。2．结合资料理解诗歌意思，感受文天祥在诗中所表现出来的崇高气节。3．理解课后两组诗句的意思。4．认识一个生字，学会两个生字。教学重点1、通过阅读理解课文，感受文天祥宁死不屈的坚定的高......
![初二语文《过零丁洋》教学设计]()
- 初二语文《过零丁洋》教学设计
- 教学目标：知识与能力：借助注解反复朗读，整体把握诗歌内容和作者的情感。(重点)过程与方法：通过品味语言，初步鉴赏诗歌的艺术美和情感美(难点)情感态度与价值观：体会作者慷慨激昂的爱国情感，激发学生的爱国热情。一、导入新课......
![文天祥《过零丁洋》精品教案]()
- 文天祥《过零丁洋》精品教案
- 《过零丁洋》教案教学目标：1、了解作者及作品，背诵并默写这首诗。2、理解诗意，品味鉴赏诗句。3、感受、理解文天祥高尚的民族气节和挚诚的爱国情怀。教学重点理解诗意，品味鉴赏诗句。教学难点掌握品味鉴赏诗句的方法。教......
![文天祥《过零丁洋》教学案例]()
- 文天祥《过零丁洋》教学案例
- 教学目标1、朗读诗歌，理解诗歌内容，熟读成诵。2、品析诗歌，引导学生体会诗歌所蕴含的民族气节和人生哲理。3、欣赏诗歌，学习诗歌凝练的遣词技巧及诗歌创作技巧。教学难点诗歌凝练的遣词技巧及诗歌创作技巧。教学课型品读......
![八年级语文《过零丁洋》同步练习]()
- 八年级语文《过零丁洋》同步练习
- 导语：语文就像一个与我们亲密无间的好伙伴一样，伴着我走过了光阴。《过零丁洋》文天祥，。，。，。，。1.文天祥(公元1236—1283)，男，，汉族，自号文山、浮休道人，吉州吉水人，(今江西吉安)。原名云孙，字履善,又字宋瑞。《过零丁洋》选自......
![《过零丁洋》课件]()
- 《过零丁洋》课件
- 分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0916:16:25文件大小：549.50KB课件格式：PPT辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。......
![八年级下册语文《过零丁洋》ppt]()
- 八年级下册语文《过零丁洋》ppt
- ppt简介：《过零丁洋》概述了自己的身世命运，表现了慷慨激昂的`爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的最高表现。......
![过零丁洋]()
- 过零丁洋
- 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。注音寥（liáo）惶（huáng)遭（zāo）汗青：古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀。因竹片水分......
![读《过零丁洋》后感]()
- 读《过零丁洋》后感
- 今天，我翻起了《初中生必备诗文》这本书，当我看到文天祥的《过零丁洋》时，不禁感慨万千。《过零丁洋》的作者文天祥，是南宋抗元英雄爱国诗人。这首诗主要写了文天祥在战火不断，荒凉冷落的境遇中一晃已是四个年头，破碎的山河......
![《过零丁洋》]()
- 《过零丁洋》
- 过零丁洋朝代：宋代作者：文天祥原文：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。译文我由于熟读经书，通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官......
![过零丁洋的诗意]()
- 过零丁洋的诗意
- 《过零丁洋》是宋代大臣文天祥的诗作。以下是小编帮大家整理的过零丁洋的诗意，仅供参考，希望能够帮助到大家。《过零丁洋》作者：文天祥原文：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐......
![过零丁洋教学反思范文]()
- 过零丁洋教学反思范文
- 课堂教学设计新颖，层次清晰，通过反复朗读成诵，体现诗歌的朗读教学。课堂上师生互动效果较好，真正体现以学生的主题意识，并实施在具体的行动中。教师不仅帮学生理解诗词的内容，更教会学生学会思维的发散，从某一点生发出去，向其......
![读《过零丁洋》有感]()
- 读《过零丁洋》有感
- 读《过零丁洋》有感当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读《过零丁洋》有感，欢迎阅读与收藏。读《过......
![八年级过零丁洋教案大纲]()
- 八年级过零丁洋教案大纲
- 《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。此诗前二句，诗人回顾平生;中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识。为方便教学，小编整理了八年级过零丁洋教案。过零丁洋教案具有教学......
![《过零丁洋》读后感]()
- 《过零丁洋》读后感
- 《过零丁洋》读后感当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的《过零丁洋》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《过零丁洋》读......
![长春版小学语文六年级上册教案：过零丁洋大纲]()
- 长春版小学语文六年级上册教案：过零丁洋大纲
- 教学目标1．有感情地朗读并背诵课文。2．结合资料理解诗歌意思，感受文天祥在诗中所表现出来的崇高气节。3．理解课后两组诗句的意思。4．认识一个生字，学会两个生字。教学重点1、通过阅读理解课文，感受文天祥宁死不屈的坚定的高......
![《过零丁洋》练习（附答案）]()
- 《过零丁洋》练习（附答案）
- 导语：下面是小编整理的《过零丁洋》练习（附答案），欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们学好语，提高语文水平。⊙收获平台一、默写《过零丁洋》全诗，回答问题。1.默写。2.这首七律诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么表达效果?......
![语文版八年级语文上册《过零丁洋》教学反思]()
- 语文版八年级语文上册《过零丁洋》教学反思
- 教学反思：参加春风语文一年多来，自认为悟到了一点课堂艺术，今日郓城一行，始知自己目光短浅，能力有限，语言粗糙，距离一个成功的语文老师远矣!讲课回来，细细反思，悟到以下几点：课堂设计是关键。如果课堂设计失败或者不完整，不合逻......
![关于七年级语文下册《过零丁洋》的教案设计]()
- 关于七年级语文下册《过零丁洋》的教案设计
- 教学目的1、学习《过零丁洋》。2、在自读自悟，合作探讨中理解诗词的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。3、正确体会作者在诗中所抒发的思想感情。文天祥的《过零丁洋》是一首洋溢着爱国主义激情的诗篇，全诗慷慨悲壮，气贯......
