关于《公倍数和最小公倍数》说课稿的语文精选
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- 《公倍数和最小公倍数》说课稿范文（通用10篇）
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![《因数与倍数》说课稿范文（精选5篇）]()
- 《因数与倍数》说课稿范文（精选5篇）
- 作为一名教学工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编收集整理的《因数与倍数》说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《因数与倍数》说课稿1一、......
![获奖最小公倍数说课稿（精选5篇）]()
- 获奖最小公倍数说课稿（精选5篇）
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![《因数与倍数》说课稿范文]()
- 《因数与倍数》说课稿范文
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编收集整理的《因数与倍数》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《因数与倍数》说......
![《因数与倍数》说课稿范文大纲]()
- 《因数与倍数》说课稿范文大纲
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- 找最小公倍数教学心得大纲
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- 3的倍数的特征说课稿
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- 《3的倍数的特征》说课稿大纲
- 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《3的倍数的特征》说课稿，希望对大家有所帮助。《3的倍数的特征》说课稿1一、教材......
![获奖最小公倍数说课稿（精选5篇）大纲]()
- 获奖最小公倍数说课稿（精选5篇）大纲
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![《2、5、3的倍数的特征》说课稿]()
- 《2、5、3的倍数的特征》说课稿
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- 词典名字：最小公倍数词典发音：zuìxiǎogōngbèishù成语繁体：最小公倍數......
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- 《3的倍数的特征》说课稿
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- 《3的倍数的特征》的说课稿
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- 北师大小学五年级数学课件《找最小公倍数》
- 教材是知识的载体，是教与学的中介，但教材不是一成不变的，我们在深挖教材后，可以结合教学和学生实际创造性地使用教材，充分发挥教材的指导作用。以下是小编为您搜集整理提供到的北师大小学五年级数学课件《找最小公倍数》内......
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- 《公倍数和最小公倍数》说课稿范文
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- 《因数和倍数》的说课稿（精选5篇）
- 作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的《因数和倍数》的说课稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《因数和倍......
![获奖最小公倍数说课稿（精选7篇）]()
- 获奖最小公倍数说课稿（精选7篇）
- 作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的获奖最小公倍数说课稿，希望对大家有所帮助。获奖最小公倍数说课稿1（一）以趣......
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- 前几天在讲《找最小公倍数》时，第一节课在五一班讲的时候，我利用课件上的数轴，同时出现4的倍数和6的倍数，然后引出公倍数和最小公倍数的概念！这个并不难理解！可是学生在观察数轴的时候竟然出现了思维上的混乱！所以我在后面再......
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![小学五年级下册《因数和倍数 》课件]()
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![《最小公倍数》教学设计]()
- 《最小公倍数》教学设计
- 作为一名人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《最小公倍......
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