关于《一幅名扬中外的画》优秀教学设计的语文精选
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- 《一幅名扬中外的画》优秀教学设计（精选13篇）
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家整理的《......
![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计]()
- 三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计
- 教材分析：在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品---清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介......
![人教三上《一幅名扬中外的画》教学设计附板书]()
- 人教三上《一幅名扬中外的画》教学设计附板书
- 教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。3、培养自学能力。教学重难点：1、通过阅读课文和观察画面......
![《一幅名扬中外的画》名师教案设计]()
- 《一幅名扬中外的画》名师教案设计
- 《一幅名扬中外的画》教案设计一、教学内容：《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。......
![一幅名扬中外的画]()
- 一幅名扬中外的画
- 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保存在北京的故宫博物院里......
![《一幅名扬中外的画》教学设计两篇大纲]()
- 《一幅名扬中外的画》教学设计两篇大纲
- 《一幅名扬中外的画》教学设计之一教学目标：1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点难点：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内......
![《一幅名扬中外的画》练习设计]()
- 《一幅名扬中外的画》练习设计
- 一.我能读(注意读准带点字的读音!)撑船小摊摊贩官吏形态各异悠闲溜达保存拽住一乘轿子二.抄抄背背欣赏风景来来往往清清楚楚名扬中外形态各异古都风貌三.组组读读(1)一幅这作品名扬中外(2)上课他很仔细写得听得作业很......
![三年级上册《一幅名扬中外的画》教学设计]()
- 三年级上册《一幅名扬中外的画》教学设计
- 一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养“图文对照读懂课文”等自学方法。二、教学重点、难点这篇课文的......
![《一幅名扬中外的画》教学设计「优秀篇」大纲]()
- 《一幅名扬中外的画》教学设计「优秀篇」大纲
- 《一幅名扬中外的画》教学设计1【教学目标】1、正确、流利地朗读课文。2、了解《清明上河图》画面上的哪些内容，感受其艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3、初步学会课外阅读的方法。【板书设计】20、一幅名扬中外......
![《一幅名扬中外的画》教学反思]()
- 《一幅名扬中外的画》教学反思
- 《一幅名扬中外的画》是一篇略读课文，略读课文的教学应：“粗知文章大意，不求字斟句酌。”这幅名扬中外的画是张择端的《清明上河图》，这幅古色古香的图包含了太多的美。怎么让学生感受到作者做画的精心和古画的历史价值呢......
![《一幅名扬中外的画》第一课时教案设计]()
- 《一幅名扬中外的画》第一课时教案设计
- 教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养图文对照读懂课文等自学方法。教学重点：朗读全文，了解课文内容教学难点......
![三年级《一幅名扬中外的画》教案设计]()
- 三年级《一幅名扬中外的画》教案设计
- 《一幅名扬中外的画》是三年级课本里的一篇课文，下面小编为大家带来了三年级《一幅名扬中外的画》的教案设计，欢迎大家阅读!三年级《一幅名扬中外的画》教案设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，......
![《一幅名扬中外的画》优秀说课稿]()
- 《一幅名扬中外的画》优秀说课稿
- 一、说教材《一幅名扬中外的画》是六年制人教版课程标准实验教材小学语文三年级上册第五单元的课文。这个单元以“中华传统文化”为主题，共包括四篇课文，分别从古代的思想家、古代神话故事、古代建筑和绘画几个角度来表......
![《一幅名扬中外的画》教学设计「优秀篇」]()
- 《一幅名扬中外的画》教学设计「优秀篇」
- 《一幅名扬中外的画》教学设计1【教学目标】1、正确、流利地朗读课文。2、了解《清明上河图》画面上的哪些内容，感受其艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3、初步学会课外阅读的方法。【板书设计】20、一幅名扬中外......
![《一幅名扬中外的画》教学设计]()
- 《一幅名扬中外的画》教学设计
- 一幅名扬中外的画第一课时学习目标1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。2、感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。3、培养学生的阅读能力。教学重难点：感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教......
![三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计及反思]()
- 三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计及反思
- 人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计一、揭题质疑，导入新课1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华传统文化的宝库，认识了古代的大思想家，欣赏了美丽的古代神话，走进了雄伟独特的赵州桥，今天，老师要给大家介绍一幅......
![三年级《一幅名扬中外的画》教案设计大纲]()
- 三年级《一幅名扬中外的画》教案设计大纲
- 《一幅名扬中外的画》是三年级课本里的一篇课文，下面小编为大家带来了三年级《一幅名扬中外的画》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上......
![《一幅名扬中外的画》教案]()
- 《一幅名扬中外的画》教案
- M《一幅名扬中外的画》教案教学目标：1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点：通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图......
![《一幅名扬中外的画》第一课时教案设计大纲]()
- 《一幅名扬中外的画》第一课时教案设计大纲
- 教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养图文对照读懂课文等自学方法。教学重点：朗读全文，了解课文内容教学难点......
![《一幅名扬中外的画》优秀教案]()
- 《一幅名扬中外的画》优秀教案
- 教学目标：1.能正确流利有感情的朗读课文。2.发展学生主动学习能力。3.将阅读和欣赏结合起来，了解课文描写画面上的内容，了解古画《清明上河图》的历史价值，感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。重点难点：1.了解《清......
![《一幅名扬中外的画》优秀教案「带反思」]()
- 《一幅名扬中外的画》优秀教案「带反思」
- 教材分析《一幅名扬中外的画》一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文。作者先对清明上河图做了简单的介绍：图画的年代，作者，大小，画面内容，目前保存的情况。短......
![《一幅名扬中外的画》教学设计两篇]()
- 《一幅名扬中外的画》教学设计两篇
- 《一幅名扬中外的画》教学设计之一教学目标：1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点难点：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内......
![小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计]()
- 小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计
- 学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的......
![《一幅名扬中外的画》优秀教案「带反思」大纲]()
- 《一幅名扬中外的画》优秀教案「带反思」大纲
- 教材分析《一幅名扬中外的画》一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文。作者先对清明上河图做了简单的介绍：图画的年代，作者，大小，画面内容，目前保存的情况。短......
![人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计]()
- 人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计
- 我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。不妨看看人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计。一、揭题质疑，导入新课1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华......
