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歌咏比赛发言稿

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在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的歌咏比赛发言稿,希望对大家有所帮助。

歌咏比赛发言稿
  歌咏比赛发言稿1

老师们,同学们:

今天是五四青年节,我们全校师生齐聚在这里举行歌咏比赛隆重的纪念“五·四”运动xx周年运动,我们感到非常高兴。在此,请允许我代表学校向全校学生,向青年教师致以节日的祝福,向长期以来关心青年成长的教师,社会各界的朋友和各位家长表示衷心的感谢。 90年前,因山东问题和青岛问题爆发了五四运动,朋友们!不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的鲜花特别芬芳,5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神。因此1949年中央人民政府政务院决定为纪念五四运动,把每年的五月四日定为新中国的“青年节”。从此,中国青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台。

火红的五月,迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们作为一个青年学生应有的权利和自豪;赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月,散发着热情。全校教师的辛勤劳动塑造了中观教育的新形象;青年团员的蓬勃朝气使我们学校文化活力四射。在节日的氛围中,我们在“团队、校园、旗帜”的感召下共同感受和谐校园的温馨。

今天,我们纪念五四运动,就是要继承五四光荣传统,高举爱国主义旗帜,发扬创新精神。我们的学校是一所新的学校,是充满活力、前景美好的学校。几年来,学校优良的校风正在逐步形成,我们的老师认认真真教书,扎扎实实治学,我们的同学热爱学校、尊敬师长、刻苦学习。我们在这片年轻的沃土里茁壮成长!

当然,学校的发展有赖我们全体师生的共同努力。我在这里借用梁启超先生的话来表达我对全体同学的厚望:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

为此,我对全校的青少年同学、共青团员提出三点希望:

一、要坚定理想信念,立志成才;

二、要勤奋学习,掌握本领;

三、要培养优良品德,倡导文明新风。

同学们,祖国的美好未来属于你们,祖国的美好未来需要你们去创造。我们坚信,中观的青少年学子一定能髙举五四精神的火炬,以昂扬的斗志和饱满的热情,勤奋学习,开拓进取,用青春和智慧谱写一曲中观的颂歌!

最后,预祝歌咏比赛取得圆满成功!

  歌咏比赛发言稿2

老师们,同学们:

首先,我代表学校校委会向精心准备和举办本次活动的政教处和音乐老师以及所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢!

这次歌咏比赛,同学们表现了强烈的集体主义观念和热情向上的精神面貌。此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多感人的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影。活动中,有我们对现实生活的热爱,我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。

在这里,我还想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程中,我们看到了流河中学全体同学特有的团结精神,看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。多年以来,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。

五四精神是当代青年的一种神圣的精神追求和爱国主义的一种体现。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;对真理的追求、对国家未来命运的关切。学校举办本次活动是为了进一步推进我校校园文化建设,丰富师生课余文化生活,促进同学们的全面发展,还要通过这次活动激发大家铭记历史,不忘国耻,将来报效国家的意识和决心。使同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每个班级、每位同学能以这次比赛为契机,在今后的日子里努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添后劲,为学校的.壮大贡献力量!

  歌咏比赛发言稿3

各位老师,同学们:

今天欢聚一堂,举行师生同台“祝福祖国”歌咏比赛,共同庆祝我们伟大的祖国61华诞。当今中国到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上。我们XX一中各方面也呈现出前所未有的喜人局面,这一切凝聚着各位领导的心血,各位班主任和各位任课老师的辛勤付出,这一切也是同学们感恩励志勤学上进的最好说明!在此,我代表学校向大家致以衷心的感谢和节日的问候!

我们举行这次师生同台“祝福祖国”歌咏比赛,就是要让每一位教师释放激情,拥抱幸福,找回曾经的美好时光;就是要激励同学们继承革命先烈的光荣传统,树立崇高理想,明辱知耻,勤奋学习,拼搏进取,成才报国;就是要提高班级凝聚力,激发同学们爱我班级为班争光的荣辱感。这些天,我听到了,也看到了,今天下午真的希望,本次活动能点燃师 生的火热情怀,让初秋的阳光溢满幸福温馨,让灞河的水跳动出一中人追求卓越的旋律!希望师生们放开歌喉,以饱满的热情,嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,用歌声来表达我们的理想信念,用歌声抒发我们XX一中人浪遏飞舟,敢于攀登,再创辉煌的豪情!

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!并衷心祝愿全体师生身体健康,万事如意,节日快乐!预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

  歌咏比赛发言稿4

老师们,同学们:

今天我们满怀喜悦的心情,在这里举行歌咏比赛。用歌声表达我们对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对美好生活的憧憬。同学们看了你们的比赛,我非常振奋,也非常高兴。感谢你们的精彩表现,请允许我代表学校和全体老师向取得优异成绩的同学表示祝贺,祝贺你们为班级赢得荣誉。正是你们的积极努力,才使得这次比赛多姿多彩,正是你们的拼搏竞争,才使这次活动赛出了最高水平,你们每个人都是班级的骄傲,也是我们县一高的骄傲。

同学们,期中考试结束后,紧张的学习之余,为了促进同学们的身心健康发展,为了落实国家素质教育目标,我们举行了这次歌咏比赛,这次比赛不仅是各个班级集体力量的一次展示,同时也丰富了同学们的文体生活,增强了班级凝聚力,培养了集体荣誉感。在比赛过程中各班同学歌声嘹亮、精神饱满、动作整齐,充分展示了同学朝气蓬勃,青春飞扬的精神面貌,体现了团结一致、拼搏进取的精神。大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前高涨,这是我们这次比赛最大的收获。同学们要发扬这种团结精神,把这种精神用到学习上去,形成一个团结互助,比学赶超的学习氛围,齐心协力营造一个文明守纪的新班风。

为了迎接这次比赛,老师和同学们都投入了极高的热情,付出了巨大的努力,老师认真负责,兢兢业业,关心爱护学生,各个班级在

不影响学习的前提下,挤时间进行练习。不怕苦,不叫累。在训练中同学们互相配合,团结协作,彼此增进了友谊,加深了感情。

希望同学们以这次活动为契机,在学习和生活中,充分发扬集体主义,弘扬拼搏精神,努力学习,自强不息,做最好的自己,也让我们的班级更团结,更和谐,更优秀。

最后祝大家身体健康,学习进步,谢谢大家!

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