【精品】幼儿园小班艺术活动教案三篇

作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的幼儿园小班艺术活动教案3篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1

活动目标:

1.跟随音乐学唱歌曲。

2.用手指表示6以内的数量。

重点难点:

重点：跟随音乐学唱歌曲。

难点：用手指表示6以内的数量。

活动准备:

1.歌曲《我家有几口》

2.钢琴

活动过程:

一、组织教学。

二、请幼儿向同伴介绍自己的家里有几个人。

1.你家里有些什么人？

2.家里一共有几口人？（请幼儿掰手指数一数）

三、教师一边弹钢琴一边示范歌曲《我家有几口》，请幼儿掰手指数出歌曲里面家人的数量。

1.刚才歌曲里是怎么数我家人的啊？

2.家里有几口人啊？他们是谁？那我们一起来数一数吧！

四、幼儿跟随着教师学唱歌曲2~3遍，并在唱到“爸爸妈妈，还有我…….”时用手指表示其相应的数量。

五、小结。

幼儿园小班艺术活动教案 篇2

活动目标:

1.学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。

2.体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。

重点难点:

用手指画短直线和点来表现爸爸的.胡子。

活动准备:

1.幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌

2.范画、水粉颜料、抹布。

活动过程:

一、组织教学。

二、欣赏爸爸胡子的图片，谈话导入：

今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客，瞧，他的胡子是什么样子的？（让幼儿注意仔细观察胡子）

三、学画胡子。

1.教师边讲解边示范，爸爸的胡子是怎么长出来的呢？

食指蘸一下，再到纸上点一点，点出爸爸的短胡子。（注意画短线的方法）

食指蘸一下，再到纸上点一点，拖一下，点出爸爸的长胡子。（注意画完后要记得用抹布把手擦干净）

2.个别幼儿操作。（我们请XX来给爸爸长胡子）

四、集体操作，教师巡回指导画出长短、粗细不一样的许多胡子。

五、展示作品，评价爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。

幼儿园小班艺术活动教案 篇3

设计意图：

妈妈是孩子最亲近的人，但孩子对妈妈的了解却很少。让孩子初步地了解妈妈的工作，了解妈妈工作的辛苦，引发幼儿关心妈妈情感的基础，由此我设计了这个活动。

活动目标：

1.观察画面，清楚地表达自己对画面的理解。

2.用画面的方式表现妈妈抱着自己的温馨情景。

重点难点：

观察画面，清楚地表达自己对画面的理解。

活动准备：

活动前请家长帮忙发一张抱着孩子的照片的电子版给教师，幼儿用书《妈妈和我》，教学电子资源《妈妈和我》，图画纸、水彩笔、油画棒、彩色蜡笔。

活动过程：

一、请幼儿一起欣赏幼儿用书封底的名画《母与子》和两幅幼儿作品。

1.画里有谁？

2.他们是什么样子的？

3.画里的妈妈是怎样抱小宝宝的？

4.小宝宝胖嘟嘟的手在做什么？

5.小朋友的作品里妈妈坐在什么地方？她穿着什么颜色的衣服？

二、教师播放电子资源中其他“母与子”的名画，请幼儿欣赏。

三、教师播放家长抱着孩子的照片，请幼儿进行分享。

1.这是谁和自己的妈妈呢？

2.你的妈妈是怎么抱你的？

3.妈妈抱着你时，你有什么样的感觉？

四、给幼儿发放图画纸和画笔，请幼儿画一画妈妈抱着自己的样子。

五、延伸活动：语言《我的妈妈》

活动反思：

通过活动，引导孩子关心爱护妈妈，不依赖妈妈，萌发独立活动的意识。由于孩子认识水平的限制，所以，在讨论妈妈的工作时，仅限于知道妈妈在哪里工作。还应在以后的活动中让幼儿能通过多种途径感受到妈妈对孩子的爱，了解到妈妈对孩子无微不至地照顾，并能大胆表达自己对妈妈的喜爱之情。但小班孩子的情感萌发，还需依赖生动、有趣的活动来实现。