林黛玉进贾府教案精选专题
![《林黛玉进贾府》优质原创教案]()
- 《林黛玉进贾府》优质原创教案
- 教学目标1.了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法3.了解古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义......
![《林黛玉进贾府》教学设计]()
- 《林黛玉进贾府》教学设计
- 《林黛玉进贾府》描写林黛玉第一次进入贾府的情景，借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构，房屋摆设，人们之间的关系。是全书进一步展开故事的精华之笔。以下就是小编精心推荐《林黛玉进贾府》教学设计，希望对大......
![高二语文《林黛玉进贾府》教案]()
- 高二语文《林黛玉进贾府》教案
- 导语：教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。下面就由小编为大家带来高二语文《林黛玉进贾府》教案，欢迎各位参考借鉴！【教学目标】1、知识目标(1)了解《红楼梦》的主要内容和它......
![高二《林黛玉进贾府》教案设计]()
- 高二《林黛玉进贾府》教案设计
- 《林黛玉进贾府》是《红楼梦》里的一个篇章，下面小编为大家带来了高二《林黛玉进贾府》的教案设计，欢迎大家阅读!高二《林黛玉进贾府》教案设计教学目的1.认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的......
![《林黛玉进贾府》教案设计大纲]()
- 《林黛玉进贾府》教案设计大纲
- 林黛玉，是落入凡尘的绛珠仙子，有着天仙般的美貌，和无穷的智慧。她，行动如风拂柳，娴静如花照水，娇娇柔柔，惹人怜爱。下面是《林黛玉进贾府》课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教学目的1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法;初......
![《林黛玉进贾府》教案（第二课时）]()
- 《林黛玉进贾府》教案（第二课时）
- [教学要点]1.鉴赏《红楼梦》各不相同的人物出场。2.分析主要人物的性格特点。[教学过程]一、检查疑难字、词的熟悉情况抽查几名学生对重点注释的了解。二、具体研习1.鉴赏人物的出场(1)研究贾母的出场①学生朗读贾母......
![《林黛玉进贾府》教案设计]()
- 《林黛玉进贾府》教案设计
- 林黛玉，是落入凡尘的绛珠仙子，有着天仙般的美貌，和无穷的智慧。她，行动如风拂柳，娴静如花照水，娇娇柔柔，惹人怜爱。下面是《林黛玉进贾府》课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教学目的1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法;初......
![林黛玉进贾府]()
- 林黛玉进贾府
- 林黛玉进贾府且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意......
![《林黛玉进贾府》说课稿]()
- 《林黛玉进贾府》说课稿
- 一、说教材林黛玉进贾府是高中语文必修三第一单元，选自红楼梦第三回。本文通过一个从未进过贾府的少女林黛玉的眼光，对贾府的环境和主要人物进行了细致的描绘。通过本课的学习，可以使学生了解中国古代小说的特点，巩固深化......
![《林黛玉进贾府》教案]()
- 《林黛玉进贾府》教案
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。●教学目标一、知识和能力1c了解贾......
![人教版《林黛玉进贾府》教案设计]()
- 人教版《林黛玉进贾府》教案设计
- 导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《林黛玉进贾府》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：1、初步了解《红楼梦》......
![林黛玉进贾府教案示]()
- 林黛玉进贾府教案示
- 教学目的1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。3.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。教学设想构成......
![高一语文林黛玉进贾府教案]()
- 高一语文林黛玉进贾府教案
- 一、教学目的1．认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2．了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。3．从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。二、教学设......
![《林黛玉进贾府》教案（第一课时）]()
- 《林黛玉进贾府》教案（第一课时）
- 教学目标知识目标1.简介中国小说发展的有关知识。2.了解曹雪芹及《红楼梦》。3.理解选文中一些词语古今词义的不同，如偏僻、便宜、态度、媳妇、形容、老婆、可怜、夸张等。能力目标1.了解本文通过一个人物的行踪、见闻......
![《林黛玉进贾府》导学案]()
- 《林黛玉进贾府》导学案
- 【《林黛玉进贾府》导学案】第一课时课时目标1、了解古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。2、了解作者及《红楼梦》。3、整体感知，理清思路。4、分析《林黛玉进贾府》的环境描写。课时重点1、阅读课文，正音释......
![林黛玉进贾府教案示大纲]()
- 林黛玉进贾府教案示大纲
- 教学目的1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。3.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。教学设想构成......
![林黛玉进贾府教案设计]()
- 林黛玉进贾府教案设计
- [目的]《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的......
![《林黛玉进贾府》教案大纲]()
- 《林黛玉进贾府》教案大纲
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。●教学目标一、知识和能力1c了解贾......
![《林黛玉进贾府》公开课教案]()
- 《林黛玉进贾府》公开课教案
- 【教学目的】1、在熟悉课文情节、环境的基础上分析王熙凤这一个性鲜明的人物形象2、了解《红楼梦》塑造人物的方法【教学重点】全面把握王熙凤的复杂性格【教学难点】体悟王熙凤的语言，感受人物形象【课时安排】一课时......
![高二语文林黛玉进贾府教案]()
- 高二语文林黛玉进贾府教案
- [目的]《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的......
![林黛玉进贾府高二语文教案]()
- 林黛玉进贾府高二语文教案
- 目的：《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的意......
![林黛玉进贾府教案]()
- 林黛玉进贾府教案
- 【教学目标】1、通过阅读分析，能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句，并能理解这些人物的性格特征;2、能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术;3、能在阅读过程中，抓住林黛玉进贾府的行踪——线索。【......
![林黛玉进贾府教学反思]()
- 林黛玉进贾府教学反思
- 《林黛玉进贾府》是《普通高中课程标准实验教科书语文(必修)》第三册第一单元第一课，课文节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。下面小编为大家介绍林黛玉进贾府教学反思，希望能帮到大家！林黛玉进贾府教学反......
![《林黛玉进贾府》教案【微型课】]()
- 《林黛玉进贾府》教案【微型课】
- 一教学目标透过服饰看王熙凤二教学重难点通过分析王熙凤的服饰进一步了解王熙凤三教学时数15分钟四教学过程(一)导入问题导入：同学们，当你们与人第一次见面的时候，主要是透过什么来初步判定一个人呢?衣服长相还是?(生答)......
![读《林黛玉进贾府》有感]()
- 读《林黛玉进贾府》有感
- 宝黛初次相会，宝玉得知黛玉没有“玉”后，就摘下那玉，狠命地摔去，并骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢？”这个情节既照了前面文中的“有时似傻痴狂”、“行为癖性乖张”，又构成了这一回目内容的高潮，同时......
