明天不封阳台教案精选专题
![苏教版八年级语文上册《明天不封阳台》优秀教案]()
- 苏教版八年级语文上册《明天不封阳台》优秀教案
- 一、教学目标1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中人与自然问题的理解与设想。二、教学重点、难点：结合文章内容，提出自己对现代城市中人与自然问题的理解与设想。三、......
![初中语文《明天不封阳台》课堂实录]()
- 初中语文《明天不封阳台》课堂实录
- 师生问好。师：同学们，今天大家是第一次坐在舞台上听老师讲课吗?(学生齐回答：是)师：感觉怎么样?(学生谈当时的感受)生：感觉很兴奋。师：兴奋好啊!兴奋的时候最容易产生灵感。生：有点紧张。师：其实没什么可紧张的，今天的舞台属于......
![苏教版八上《明天不封阳台》学案]()
- 苏教版八上《明天不封阳台》学案
- 《明天不封阳台》学案学习目标1、理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。学习重点1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索;2、学习叙议结合的写法。学......
![《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案]()
- 《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案
- 内容预览：二十四明天不封阳台一、教学目标1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。二、教学重点、难点：结合文章内容，提出自己对现代城市中......
![《明天不封阳台》教案设计（附反思）]()
- 《明天不封阳台》教案设计（附反思）
- 学习目标：1、理解内容，感悟主题：人与自然和谐相处，共同发展。2、学会抓住对象的特征进行描写的手法。3、关心身边的现实，增强自我环保意识，努力争做环保小卫士。教学方法：多媒体辅助教学法探究法课时安排：一课时教学过程：一、......
![八年级上册《明天不封阳台》优秀教学实录]()
- 八年级上册《明天不封阳台》优秀教学实录
- 教学目标1、学习本文传神地抓住特征描写鸽子的写作手法2、领悟人与自然应该和谐相处的主题3、引导学生把与自然和谐相处的思想落实到行动中去课堂实录一、导入：师：随着经济的快速发展，人们相继住进了公寓楼，也有了自己的......
![初二优质教案：《明天不封阳台》]()
- 初二优质教案：《明天不封阳台》
- 一、教学内容本文是初中苏教版八年级上册第二十四节课，在文中我看到一只受伤的鸽子在书架底下孵蛋，儿子希望明天不封阳台，是出于对这一只鸽子的忧虑和喜爱。“我”则不但关注着这只鸽子的命运，而且关注着自然界的许多生灵......
![课文《明天不封阳台》教学反思大纲]()
- 课文《明天不封阳台》教学反思大纲
- 《明天不封阳台》揭示了人与自然的正确关系，表达了人应与自然和谐相处、共同发展的思想。接下来小编整理了课文《明天不封阳台》教学反思，欢迎大家阅读。课文《明天不封阳台》教学反思1通过《明天不封阳台》这堂课的教......
![苏教版八上《明天不封阳台》说课稿]()
- 苏教版八上《明天不封阳台》说课稿
- 《明天不封阳台》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用《明天不封阳台》是苏教版八年级语文上册“人与环境”单元主题下的一篇记叙文。人与环境这一单元既可以欣赏和谐的自然组合，又可以倾听大自然的呼声，透过自然界来......
![课文《明天不封阳台》教学反思]()
- 课文《明天不封阳台》教学反思
- 《明天不封阳台》揭示了人与自然的正确关系，表达了人应与自然和谐相处、共同发展的思想。接下来小编整理了课文《明天不封阳台》教学反思，欢迎大家阅读。课文《明天不封阳台》教学反思1通过《明天不封阳台》这堂课的教......
![八年级语文《明天不封阳台》教案]()
- 八年级语文《明天不封阳台》教案
- 教学目的：1、学习叙议结合的写法。2、理解主旨：人与自然要和谐相处。3、学习生字新词，理解文章内容。教学重点：1、理解全文中心2、文中的多处对比教学难点：叙议结合的写法教学方法：朗读、讲解、讨论、练习教学时间：一课时教......
![八年级上册《明天不封阳台》教学反思]()
- 八年级上册《明天不封阳台》教学反思
- 《明天不封阳台》教学反思第1篇通过《明天不封阳台》这堂课的教学，我认识到我们语文课的教学应该紧贴课程标准，处处体现课程理念，这是每一位语文老师进行教学设计的出发点，也是不断提升自己教学水平、满足社会对语文要求......
![《明天不封阳台》语文教学反思]()
- 《明天不封阳台》语文教学反思
- 《明天不封阳台》是杜卫东写的一篇随笔。课文比较贴近学生的实际，能更好的引导学生联系现实生活，让学生更好的在生活中学习语文，在语文中体验生活。这篇课文叙说“我”家决定不封阳台的事情，揭示了人与自然的正确关系，表达......
![《明天不封阳台》的教学反思2篇]()
- 《明天不封阳台》的教学反思2篇
- 《明天不封阳台》的教学反思一通过《明天不封阳台》这堂课的教学，我认识到我们语文课的教学应该紧贴课程标准，处处体现课程理念，这是每一位语文老师进行教学设计的出发点，也是不断提升自己教学水平、满足社会对语文要求的......
![明天不封阳台初二语文教案]()
- 明天不封阳台初二语文教案
- 学习目标1、理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。学习重点1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索；2、学习叙议结合的写法。学习过程一、给加点字注音......
![《明天不封阳台》的语文教学反思]()
- 《明天不封阳台》的语文教学反思
- 《明天不封阳台》是杜卫东写的一篇随笔。课文比较贴近学生的实际，能更好的引导学生联系现实生活，让学生更好的在生活中学习语文，在语文中体验生活。这篇课文叙说“我”家决定不封阳台的事情，揭示了人与自然的正确关系，表达......
![八年级语文明天不封阳台教案大纲]()
- 八年级语文明天不封阳台教案大纲
- 课题：明天不封阳台教学目的：1、学习叙议结合的写法。2、理解主旨：人与自然要和谐相处。3、学习生字新词，理解文章内容。教学重点：1、理解全文中心2、文中的多处对比教学难点：叙议结合的写法教学方法：朗读、讲解、讨论、练习......
![《明天不封阳台》阅读练习及答案]()
- 《明天不封阳台》阅读练习及答案
- 导语：练习有利于巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是《明天不封阳台》阅读练习及答案，欢迎同学们过来了解。阅读《明天不封阳台》选文，回答文后问题。“爸爸，明天还封阳台吗?”儿子惊喜地望着鸽子，但语气中却充满了忧虑，仿佛......
![苏教版初二上册《明天不封阳台》教学反思]()
- 苏教版初二上册《明天不封阳台》教学反思
- 课堂训练当把握好度——《明天不封阳台》教学反思接到去南通崇海中学上课的课题，我有些为难了，《明天不封阳台》是被许许多多老师作为公开课课题的一篇课文，我恐怕很难上出新意了。反复研读了课文，又上网查找了......
![明天不封阳台初二语文教案大纲]()
- 明天不封阳台初二语文教案大纲
- 学习目标1、理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。学习重点1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索；2、学习叙议结合的写法。学习过程一、给加点字注音......
![八（上）语文《明天不封阳台》ppt课件]()
- 八（上）语文《明天不封阳台》ppt课件
- 分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2114:57:24文件大小：660.50KB课件格式：ppt我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的荒芜；如今，鳞次栉比的高楼和变......
![初二语文《明天不封阳台》教案]()
- 初二语文《明天不封阳台》教案
- 教学目标：1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。教学设想：1、本文围绕究竟封不封阳台，作者诉说了一段心灵的历程，揭示了人与自然的正确关......
![八年级语文明天不封阳台教案]()
- 八年级语文明天不封阳台教案
- 课题：明天不封阳台教学目的：1、学习叙议结合的写法。2、理解主旨：人与自然要和谐相处。3、学习生字新词，理解文章内容。教学重点：1、理解全文中心2、文中的多处对比教学难点：叙议结合的写法教学方法：朗读、讲解、讨论、练习......
![八年级语文《明天不封阳台》教案大纲]()
- 八年级语文《明天不封阳台》教案大纲
- 教学目的：1、学习叙议结合的写法。2、理解主旨：人与自然要和谐相处。3、学习生字新词，理解文章内容。教学重点：1、理解全文中心2、文中的多处对比教学难点：叙议结合的写法教学方法：朗读、讲解、讨论、练习教学时间：一课时教......
![初二语文《明天不封阳台》教案大纲]()
- 初二语文《明天不封阳台》教案大纲
- 教学目标：1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。教学设想：1、本文围绕究竟封不封阳台，作者诉说了一段心灵的历程，揭示了人与自然的正确关......
