詹天佑优秀试讲教案精选专题
![詹天佑优秀的读后感]()
- 詹天佑优秀的读后感
- 我们要学习詹天佑的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。下面是詹天佑优秀的读后感，欢迎参考阅读！篇一：詹天佑优秀的读后感今天，我们读了一篇名......
![苏教版六年级上册《詹天佑》优秀教学案例]()
- 苏教版六年级上册《詹天佑》优秀教学案例
- 一、联系上节课，介绍时代背景，整体认识詹天佑。1.板书课题，齐读请大家举起右手，跟着我一起工工整整地书写，齐读。2.再读通过上节课的学习，我们知道文中高度评价他是我国杰出的爱国工程师，他以自己独特的人格魅力和不懈的努力......
![詹天佑优秀读后感]()
- 詹天佑优秀读后感
- 《詹天佑》一文描写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。下面是詹天佑的优秀读后感，欢迎参考阅读！詹天佑优秀......
![六年级语文《詹天佑》优秀教案设计大纲]()
- 六年级语文《詹天佑》优秀教案设计大纲
- 【教材简析】《詹天佑》一文以我国杰出的爱国工程师铁路工程专家詹天佑的姓名为题，重点写了他一生中最主要的事迹之一，即修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的京张铁路。课文从修筑京张铁路时的背景和艰苦的地理......
![詹天佑的六年级教案]()
- 詹天佑的六年级教案
- 【难句讲解】1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是外国报纸极端藐视中国的一句话。“还没有出世”，指能修筑这条铁路的中国工程师，现在根本不可能有。2.詹天佑经常勉励工作......
![詹天佑优秀的读后感大纲]()
- 詹天佑优秀的读后感大纲
- 我们要学习詹天佑的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。下面是詹天佑优秀的读后感，欢迎参考阅读！篇一：詹天佑优秀的读后感今天，我们读了一篇名......
![六年级语文《詹天佑》优秀教案设计]()
- 六年级语文《詹天佑》优秀教案设计
- 【教材简析】《詹天佑》一文以我国杰出的爱国工程师铁路工程专家詹天佑的姓名为题，重点写了他一生中最主要的事迹之一，即修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的京张铁路。课文从修筑京张铁路时的背景和艰苦的地理......
![《詹天佑》教案]()
- 《詹天佑》教案
- 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。下面是由小编为大家整理的《詹天佑》教案，仅供参考！教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇......
![《詹天佑》优秀教学设计（第一课时）]()
- 《詹天佑》优秀教学设计（第一课时）
- 【教学要求】1、激发学生热爱祖国，立志为祖国作贡献的思想感情。2、学习詹天佑的创新精神。3、培养学生的创新思想和创新能力。4、培养学生收集资料的能力。【重点难点】1、了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难，体会......
![《詹天佑》课文教案]()
- 《詹天佑》课文教案
- 教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2、理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。3、了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡......
![读《詹天佑》有感优秀作文650字]()
- 读《詹天佑》有感优秀作文650字
- 第1篇读《詹天佑》有感作文650字读了《詹天佑》这一篇课文，詹天佑的杰出深深刻在我的脑海中。这篇课文主要讲述了詹天佑接受任务去修筑铁路，他总是让其他工人做什么都必须小心翼翼，不能有一点马虎。修一条铁路也要经过周......
![《詹天佑》优秀读后感400字大纲]()
- 《詹天佑》优秀读后感400字大纲
- 学了这篇《詹天佑》后，让我知道，詹天佑是一个非常爱国的人。这篇课文通过记叙清朝末年在帝国主义欺辱、压迫为我国的历史条件下，詹天佑不怕千难万阻，不怕帝国主义的要挟，嘲笑，亲自主持修筑京张铁路的事迹。詹天佑是一位杰出......
![课文《詹天佑》读后感优秀作文]()
- 课文《詹天佑》读后感优秀作文
- 导语：詹天佑是我国最伟大的桥梁建筑工程师，从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。让我们一起来读读课文《詹天佑》读后感吧!课文《詹天佑》读......
![关于读詹天佑有感优秀范文]()
- 关于读詹天佑有感优秀范文
- 最近，我读了《詹天佑》这篇课文。詹天佑，这个闪光的名字在我们胸怀激荡。我怀着崇高的敬意朗诵这篇课文。他是一位杰出的爱国工程师，他负责修筑京张公路，在峭壁上施工，一丝不苟，艰苦奋斗。创新了中部凿井法和从边两边分别向......
![人教版六年级上册《詹天佑》优秀教案]()
- 人教版六年级上册《詹天佑》优秀教案
- 《詹天佑》是九年义务教育小学第十一册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出......
![《詹天佑》优秀读后感400字]()
- 《詹天佑》优秀读后感400字
- 学了这篇《詹天佑》后，让我知道，詹天佑是一个非常爱国的人。这篇课文通过记叙清朝末年在帝国主义欺辱、压迫为我国的历史条件下，詹天佑不怕千难万阻，不怕帝国主义的要挟，嘲笑，亲自主持修筑京张铁路的事迹。詹天佑是一位杰出......
![读课文《詹天佑》有感优秀作文]()
- 读课文《詹天佑》有感优秀作文
- 星期四，我们学习了第二单元的第一课——《詹天佑》这篇文章使我深受感动。詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从北京到张家口这段长约2O2千米的铁路，最早就是在他的主持下修筑成功的，这条铁路是在满是高山深涧，悬崖峭壁的条件......
![读詹天佑有感精选优秀作文]()
- 读詹天佑有感精选优秀作文
- 读《詹天佑》有感读了《詹天佑》这篇文章，我一次又一次被詹天佑的那种强烈的爱国心所感动，也对他那过人的智慧赞叹不已。这篇文章讲诉了詹天佑在1905年接受任务，修筑京张铁路，克服了重重困难，最终提前两年修筑成功，给狂妄自......
![六年级上册语文《詹天佑》优秀教案设计]()
- 六年级上册语文《詹天佑》优秀教案设计
- 【教师思考】《詹天佑》是九年义务教育小学第十一册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒......
![《詹天佑》优秀教学设计]()
- 《詹天佑》优秀教学设计
- 教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者......
![詹天佑优秀读后感大纲]()
- 詹天佑优秀读后感大纲
- 《詹天佑》一文描写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。下面是詹天佑的优秀读后感，欢迎参考阅读！詹天佑优秀......
![詹天佑教案]()
- 詹天佑教案
- 教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。（阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景）2、激发爱国热情，增强民族自豪感，激励努力锻炼自己的创造才能和不怕困难......
![《詹天佑》教案设计]()
- 《詹天佑》教案设计
- 《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写，很能说明问题。下面是该课文的教案......
![詹天佑]()
- 詹天佑
- 今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。当我读到詹天佑勘......
![《詹天佑》优秀教学设计大纲]()
- 《詹天佑》优秀教学设计大纲
- 教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者......
