寓言两则二年级下册精选专题
![二年级语文下册《寓言两则》公开课教案]()
- 二年级语文下册《寓言两则》公开课教案
- 【教学目标】１、会认１０个生字，会写９个字。２、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成，对意外收获不要存有侥幸心理。３、能把故事讲给他人听。【重点】认知生字。【难点】理解寓意。【教学过程】......
![四年级语文下册《寓言两则》教案]()
- 四年级语文下册《寓言两则》教案
- 课文简说：《纪昌学射》原文见《列子·汤问》。讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大东西”。纪昌一一照做。......
![二年级下册寓言两则教学反思]()
- 二年级下册寓言两则教学反思
- 本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟；一个是对意外的收获心存侥幸，不认真做事，结果一事无成。这两则寓言都是家喻户......
![人教版二年级下册26寓言两则反思大纲]()
- 人教版二年级下册26寓言两则反思大纲
- 本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟；一个是对意外的收获心存侥幸，不认真做事，结果一事无成。这两则寓言都是家喻户......
![四年级语文下册寓言两则教案]()
- 四年级语文下册寓言两则教案
- 教学目标1．能正确、流利地朗读课文，理解“拜见”、“名医”等词语的意思。2．展开合理想象，把课文句子补充完整3．理解寓言的寓意——防微杜渐。4．培养学生热爱祖国语言文字、热爱阅读之情。教学重点、难点理解寓言的寓意——......
![三年级下册《寓言两则》说课稿]()
- 三年级下册《寓言两则》说课稿
- 教学目标：1.学会本课的生字生词，能够正确读写。2.朗读课文，能用自己的话讲述这两则寓言故事。3.把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重点、难点：体会两则寓言的寓意。教学准备：相关教学课件教学课时：两课时教......
![二年级语文下册《寓言两则》课后练习题]()
- 二年级语文下册《寓言两则》课后练习题
- 二年级语文下册27《寓言两则》课后练习题班级姓名一、看拼音写词语：jiāojíbáifèijìsuànbāwàng（）（）（）（）二、划去错误的读音转（zhuǎnzhuàn）来转去转（zhuǎnzhuàn）身乐（lèyuè）滋滋乐（lèyuè）曲一只野兔从树林中窜（cuàncuān......
![《寓言两则》三年级下册语文教案]()
- 《寓言两则》三年级下册语文教案
- 教学要求1、理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。3、认识“只要……就”，“如果……就……”这两种句式。4、能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中......
![四年级下册语文《寓言两则》课文]()
- 四年级下册语文《寓言两则》课文
- 纪昌学射飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说：你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨!纪昌回家之后，就开始练习起来。妻(qī)......
![二年级语文下册《寓言两则》优秀教案]()
- 二年级语文下册《寓言两则》优秀教案
- 【教学目标】１、会认１０个生字，会写９个字。２、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成，对意外收获不要存有侥幸心理。３、能把故事讲给他人听。【重点】认识生字。【难点】理解寓意。【教学过程】......
![二年级下册《寓言两则》课文]()
- 二年级下册《寓言两则》课文
- 揠苗助长古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗张得快些，天天到天边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想个办法帮他们长。一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田野里，把禾......
![二年级下册《寓言两则》教学设计]()
- 二年级下册《寓言两则》教学设计
- 第一课时(学习《揠苗助长》)一、揭示课题，弄清题意出示课题“寓言两则”，由学生根据查找的资料来解释课题。(“寓言”是用故事说明一个深刻的道理或教训，“寓”是“寄托”的意思。“则”的意思就是“篇”)二、教学《揠苗......
![二年级语文下册《寓言两则》教学反思大纲]()
- 二年级语文下册《寓言两则》教学反思大纲
- 这篇课文由《揠苗助长》和《守株待兔》两则寓言组成。篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。这样的小古文，我主要从以下几方面入手进行教学。一、示范朗读，加强指导。这是学生初次接触文言文......
![人教版二年级下册《寓言两则》教学设计]()
- 人教版二年级下册《寓言两则》教学设计
- 《寓言两则》教学设计教学目标1.会认寓等10个生字，会写守等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个寓言故事。3.能结合自己的生活实际理解寓意，从中受到启发和教育。教学重难点：见目标1、2.课前准备......
![二年级语文下册《寓言两则》最新课件PPT下载]()
- 二年级语文下册《寓言两则》最新课件PPT下载
- 分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-02-0614:06:30学科：语文版本：年级：二年级(下册)媒体格式：大小：未知级别：免费课件......
![《寓言两则》教案二]()
- 《寓言两则》教案二
- （学习《守株待兔》）一、激趣导入，揭示课题①谈话导入，交代教学目标。同学们，你们喜欢听寓言故事吗？每个寓言都是通过有趣的故事说明一个深刻的道理。今天，老师和大家一起来学习寓言两则的第二则寓言《守株待兔》。通过学习课......
![三年级下册《寓言两则》教学设计]()
- 三年级下册《寓言两则》教学设计
- 教学目标1.会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。2.朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容，结合生活实际体会故事......
![二年级语文下册寓言两则练习题]()
- 二年级语文下册寓言两则练习题
- 一、拼一拼,写一写。kūlongquàngàopáncanyángjuàn（）（）（）（）diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé（）（）（）（）二、读一读，在正确的读音后面画“√”。ze()jie()则街zai()jia()juan()chan()圈缠zhuan()can()三、比一比，组词语。遇（）悔（）狼（）寓（）梅（）......
![二年级语文下册《寓言两则》优秀教案大纲]()
- 二年级语文下册《寓言两则》优秀教案大纲
- 【教学目标】１、会认１０个生字，会写９个字。２、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成，对意外收获不要存有侥幸心理。３、能把故事讲给他人听。【重点】认识生字。【难点】理解寓意。【教学过程】......
![二年级下册寓言两则教学反思大纲]()
- 二年级下册寓言两则教学反思大纲
- 本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟；一个是对意外的收获心存侥幸，不认真做事，结果一事无成。这两则寓言都是家喻户......
![四年级下册《寓言两则》教学设计]()
- 四年级下册《寓言两则》教学设计
- 【教学目标】1、认识6个生字，会写13个生字，正确读写“纪昌学射、妻子”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文，联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理......
![二年级语文下册《寓言两则》教学反思]()
- 二年级语文下册《寓言两则》教学反思
- 这篇课文由《揠苗助长》和《守株待兔》两则寓言组成。篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。这样的小古文，我主要从以下几方面入手进行教学。一、示范朗读，加强指导。这是学生初次接触文言文......
![四年级下册《寓言两则》课后练习]()
- 四年级下册《寓言两则》课后练习
- 导语：下面是人教版四年级下册《寓言两则》课后练习，同学们，欢迎过来做做哦!【字词荟萃】1.读拼音，写词语。lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi2.写出下列词语的近义词。近义词：注视——拜见——理睬——【句段集......
![二年级语文下册《寓言两则》的教学反思]()
- 二年级语文下册《寓言两则》的教学反思
- 这篇课文由《揠苗助长》和《守株待兔》两则寓言组成。篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。这样的小古文，我主要从以下几方面入手进行教学。一、示范朗读，加强指导。这是学生初次接触文言文......
![人教版二年级下册26寓言两则反思]()
- 人教版二年级下册26寓言两则反思
- 本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟；一个是对意外的收获心存侥幸，不认真做事，结果一事无成。这两则寓言都是家喻户......
