大学英语精读第一册课件精选专题
![小学三年级语文上册第一课课件大纲]()
- 小学三年级语文上册第一课课件大纲
- 引导语：怎样设计一份有关小学三年级语文上册第一课的课件？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！教材简析：《我们的民族小学》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）第五册的第一课，是一篇抒情散文，抒发了作者自豪......
![七年级上册英语第8单元课件]()
- 七年级上册英语第8单元课件
- 第一课时[学习目标]：1.掌握本课18个单词2.学会使用序数词3.学会句型Whenisyourbirthday?以及回答--Mybirthdayis--[学习重点]：学会询问他人生日的句型[学习过程]：一、自主学习学习任务一：熟练读写本课单词及短语1.个人自......
![三年级下册英语第二单元课件]()
- 三年级下册英语第二单元课件
- 引导语：三年级下册英语第二单元课件哪里有？怎样设计一份三年级下册英语第二单元课件？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！教学目标1.能够听懂、会说、会认读单词：man,father,dad。2.能够听懂、会说、会认读句型：Wh......
![七年级上册英语第二单元课件]()
- 七年级上册英语第二单元课件
- 教学目标知识与能力本单元围绕“识别物品的所属”使学生学会询问物品的主人的基本句型“Isthis/thatyour/her/hispencil?Yes,itis.No,itisn’t.”，体会一般疑问句的用法，巩固所学单词的拼写“Howdoyouspellpen?P-E-N.”......
![四年级英语上册第一单元课件]()
- 四年级英语上册第一单元课件
- 通过学习让学生能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词，下面是小编精心收集的四年级英语上册第一单元课件，希望能对你有所帮助。一.写出所给字母的相邻字母的大小写：(10分）____e________D________G________Hh____f_______......
![七年级上册第七单元英语课件]()
- 七年级上册第七单元英语课件
- 一、教学课题：人教版英语七年级上册Unit4Where’smyschoolbag?Period1二、教学设计思路：结合多媒体，利用图片、实物等帮助学生记忆相关物品的词汇；设置情境，帮助学生通过听说练习学会谈论物品的位置。三、教学目标：(一)知识......
![小学英语四年级上册Unit 4第一课时课件]()
- 小学英语四年级上册Unit 4第一课时课件
- 通过课程让学生听、说、认读单词：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。以下是小编为大家搜集整理提供到的小学英语四年级上册Unit4第一课时课件内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！学习目标1、听、说、认......
![三年级上册英语第六单元课件]()
- 三年级上册英语第六单元课件
- 英语第六单元是学生接触英语的重要一课也是本教材的基础，提供了三年级上册英语第六单元的课件，一起。来看看吧!一、教材内容：本课是闽教版《英语》三年级上册第六单元的PartA部分，本课的话题为颜色。通过学习四种颜色：red，y......
![高二英语第一单元课件]()
- 高二英语第一单元课件
- 高二英语是整个高中英语的中间部分，学好高二英语对于高中英语来说至关重要，下面是小编整理的课件。一、教法建议。本单元通过对迪斯尼乐园及沃尔特迪斯尼本人成功之路的简介，使学生了解美国文化特色的同时树立起正确的成......
![七年级上册英语第六单元课件]()
- 七年级上册英语第六单元课件
- 七年级上册英语第六单元课件一、教学目标1.知识目标：1）单词：do,don’t,does,doesn’t,strawberries,like,have,bamburgers,orange,tomatoes,icecream,broccoli,salad,Frenchfries,bananas.2）句型：Doyoulikebananas?Yes,Ido......
![七年级上册英语第九单元课件]()
- 七年级上册英语第九单元课件
- 七年级上册英语第九单元课件就在下面，各位同学，大家应该为学习中有哪些知识点而困惑吧，小编为大家准备了英语课件知识点：现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动......
![一年级语文下册开学第一课PPT课件]()
- 一年级语文下册开学第一课PPT课件
- 分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2216:31:12文件大小：373.00KB课件格式：PPT春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。......
![七年级上册英语第3单元课件]()
- 七年级上册英语第3单元课件
- 通过一学期的教学观察我觉得七年级英语教学应完成以下几点教学目标。小编为大家整理的七年级上册英语第3单元课件，希望大家喜欢。七年级上册英语第3单元课件一I.课前预习Warming-up1.Readthewords,phrasesaboutcolours......
![三年级下册英语课件第1单元]()
- 三年级下册英语课件第1单元
- 由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟的，最......
![三年级下册第七单元英语课件]()
- 三年级下册第七单元英语课件
- 导语：三年级下册第七单元英语课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关三年级下册第七单元英语课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读一、教学目标：（一）知识与技能：1、能够正确的理解课文内容，朗读课文，初步表演对话。2、能够理......
![三年级上册英语第二单元课件]()
- 三年级上册英语第二单元课件
- 唱歌能使学生感到松弛、愉快、满足，产生兴奋情绪。活跃课堂气氛，调动学生情绪，激发学习兴趣，创造学习英语的轻松环境。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！三年级上册英语第二单元课件一、教学目标1、通过创设情境......
![四年级上册英语第二单元课件]()
- 四年级上册英语第二单元课件
- 也许很多小学生在幼儿园就接触过双语教学模式，英语的重要性可想而知。或许英语已不再单单是一门学科，它已经成为必须掌握的一种语言。下面小编收集了四年级英语上册第二单元教案，供大家参考。第一课时教学重点：1．句型：Howma......
![七年级英语上册第8单元课件]()
- 七年级英语上册第8单元课件
- 【学习目标】1.知识目标：学习反义疑问句的用法2.技能目标：提高学生的听说以及闲聊在英语表达中的定义和操练。3.情感目标：了解聊天的文化知识。【重点、难点】掌握反义疑问句的运用。【导学指导】温故知新复习短语goswim......
![七年级英语上册第三单元课件]()
- 七年级英语上册第三单元课件
- 备课标一、语言知识与技能1.根据读音规则和音标拼读单词。2.能够表述词语的基本含义、语法项目以及语言形式的基本结构和常用表意功能;3．能在课堂活动中用简短的英语进行交际，例如，能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做......
![四年级上册英语第五单元课件]()
- 四年级上册英语第五单元课件
- 对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，POWERPOINT是个最佳的选择。以下是小编带来四年级上册英语第五单元课件的相关内容，希望对你有帮助。四年级上册英语第五单元课件例1课时：第一课时教学目标：1、Learnthenewwords2......
![英语一年级下册课件]()
- 英语一年级下册课件
- 现在的小孩都是很早就开始学习英语了，下面是小编整理的英语一年级下册课件，欢迎阅读。教学内容：1.让学生学会用英语表达happynewyearlookatthe…。;one/two/three/four…。2.学会使用where‘sthered/…。Cat/…。?thebed......
![高一英语第一节课课件]()
- 高一英语第一节课课件
- （一）明确目标1.Getthestudentstoknowtheimportanceofbodylanguage.2.Trainthestudentsintegratingskills.（二）整体感知Step1Showmoregesturesandletthestudentsguessthemeanings.Step2Readtheintegratingskills.(三)教学......
![小学三年级语文上册第一课课件]()
- 小学三年级语文上册第一课课件
- 引导语：怎样设计一份有关小学三年级语文上册第一课的课件？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！教材简析：《我们的民族小学》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）第五册的第一课，是一篇抒情散文，抒发了作者自豪......
![高一上册英语课件]()
- 高一上册英语课件
- 高一上册英语课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！Unit1Friendship(1)课题：Friendship(2)教材分析与学生分析本单元的中心话题是“友谊”，几乎所有的内容都是围绕这一中心话题......
![三年级第一课英语课件]()
- 三年级第一课英语课件
- 三年级第一课英语课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./B......
