蜗牛比赛一年级作文（精选40篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的蜗牛比赛一年级作文（精选40篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛比赛一年级作文 篇1
昨天下雨后我在后花园发现许多蜗牛，突然冒出一个想法：捉几个蜗牛放在一个地方让它们比一比。
我立即找来了一个大圆盘，从地上捉了四只蜗牛放进大圆盘的中间，并给它们各自编了号，看看到底哪一只蜗牛最快走到大圆盘的边上。我蹲在大圆盘旁边静静的看着这几个小家伙，刚开始它们一个也没有动。几分钟后2号慢慢的伸出头来向周围看了一下就开始爬了，当它慢慢地向盘边爬过去的时候，1号也开始动了，可这1号并不是向盘边爬过去，而是在盘子中间转圈。再看看2号快爬到边上了，当我想应该是它第一名了的时候，它竟然掉头向另一个方向爬去，唉，真可惜啊！
再看看盘子中间，3号和4号不知什麽时候也开始向不同的方向爬去，1号已经不在盘子中间转圈了，但它却和2号碰在一起了。这些小家伙爬了很久谁都没有爬到盘边，最后我只有把最靠边的3号定为第一名了。
蜗牛比赛一年级作文 篇2
周日看了一部动画片叫《疾速蜗牛》，主要讲的是：有一天很多蜗牛在竞争，然后一只蓝色的蜗牛跑的特别快，最后赢了。于是我想，我先抓两只蜗牛，然后把赛道修好，让它们比赛，看谁跑得快。
看完漫画，我抓了两只蜗牛。因为蜗牛跑得慢，所以我特意选了一条下坡路。然后我画了起跑线和终点线，在上面浇了点水。我怕说不清，就把他们都取名为：“小明”“晓庄”。我用粉笔把他们的名字卸在他们的壳上，我量了一下轨迹的长度，30厘米。
游戏开始了。前十分钟，一个走了十厘米，一个走了九厘米。我又等了十分钟，他们都走了九厘米。然后我观察了将近二十分钟，发现小庄已经冲过了终点线，所以小庄最后赢了。
蜗牛比赛太好玩了！也可以试一试。
蜗牛比赛一年级作文 篇3
比赛开始了，第一只蜗牛先隐隐约约地探出了一丁点儿触角。接着，应佳怡体力一个问题，说道：“我们可以用面包屑引诱蜗牛啊！”可是，第二只蜗牛，依然是没动静，缩着头像个很害羞的小姑娘。我们等待它“登场”。然后，蜗牛爬了几下，又懒洋洋的缩进壳里面睡觉了。于是，我们想了个法子：把它泡在水里，看看有没有动静。可是，这个办法也不管用，还是把它拿了出来。接着，换了一位“选手”上场，这只蜗牛又大又肥像个巨大的“大力士。”它抬着头得意洋洋的说：“这次冠军非我莫属了！”于是，它奋力的向前爬去。再看看第一只蜗牛，爬几下，停一会儿，一对触角左右摆动，好像听到了什么动静。最后，还是“大力士”冠军呢！它乐得手舞足蹈呢！
这场蜗牛之间的比赛真精彩啊！小朋友你们喜欢吗？
蜗牛比赛一年级作文 篇4
今天，林老师让我们举行了一场别开生面的“蜗牛爬行比赛”，班里顿时像炸开了锅。
我和陶欣燃决定一决胜负。我们各自派出了最厉害的“运动员”，还给它们取了很酷的名字，我的蜗牛叫“行如风”，陶欣燃的叫“快如闪”。我们把蜗牛放在起跑线上，一起把手放开。我们俩大声喊着“加油”，可蜗牛一动不动，我们心里可着急了，一会儿摸摸它的身体，一会儿敲敲它的壳。终于，两个蜗牛开始动了，它们伸出一对长着眼睛的触角，东看看、西瞧瞧，好像在逛马路。过来一会儿，“快如闪”又把头缩进壳里了，不管陶欣燃怎么弄它，它都纹丝不动。陶欣燃心急如焚，但蜗牛还是对他置之不理，好像对“牛”弹琴，他急得像热锅上的蚂蚁。
眼看我的“行如风”就快冲到终点了，可它力不从心了。这时，我急中生智，拿起准备好的菜叶去引诱它。一股菜叶香飘进了它的鼻子里，它探出脑袋，迫不及待地朝终点爬去。我顿时心花怒放，高兴得一蹦三尺高。
蜗牛比赛一年级作文 篇5
小蜗牛背着它那重重的房子，一步一步地往上爬，它想爬到最高的那片叶子上面看看世界有多大。
经过好几天的努力，终于爬到了最高的那片叶子上面，它非常高兴，它伸直身子，展开两只触角，睁大眼睛，东瞧瞧西看看，哇，世界真大呀，它觉得自己爬到了世界上最高的地方了。
小蜗牛真高只，真快乐呀！
蜗牛比赛一年级作文 篇6
世界上有一种最小的牛，它喜欢生活在潮湿的地方，它的名字叫蜗牛。
蜗牛的身上背着一个很重的壳，那是它的房子吧！我喜欢蜗牛，因为它走到哪里，就会把房子搬到哪里，一点也不怕辛苦。有人说蜗牛是个很骄傲的家伙，因为它从前是个飞行冠军，得了奖杯后就每天背着奖杯到处炫耀，最后那个奖杯摘不下来了，而它的翅膀也渐渐地消失了。看来即使有了成绩也不能骄傲啊！否则我们不但不会进步，反而还会退步呢！
蜗牛比赛一年级作文 篇7
今天，我要观察我的小蜗牛。
蜗牛是由它的壳，腹，头组成。它头上有两对触角，较长的触角上有眼睛。它的嘴巴有一条齿舌，齿舌上有两万多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。我经常用铅笔碰一下蜗牛的眼睛，它的眼睛马上缩了回去。我给它吃了绿叶过了一会就拉出了绿色的大便。
我终于知道它只要吃了什么，拉出的大便跟食物的颜色一样。
蜗牛比赛一年级作文 篇8
最近太阳公公老爱发脾气，爱哭鼻子，可小蜗牛正高兴：“啊！下雨了，下雨了，我可要出门痛痛快快地玩了！”小蜗牛背着沉甸甸的外壳，翘起细细的触角一步一步地溜起圈，爬上我家花盆，爬上我家的花草，留下一条湿漉漉的痕迹。我碰碰它，它就缩起身子，一动不动的停留在花盆上，看起来小蜗牛还是个胆小鬼！
好吧！小蜗牛我还是不打搅你，你就尽情地在我家玩吧！
蜗牛比赛一年级作文 篇9
在这个阳光明媚，万里无云的日子里，我给大家介绍一下蜗牛的特征，习性。
在下雨天我们常常会看到一只虫子背着一个壳在慢慢的行走，其实那就是行动缓慢的蜗牛 ，蜗牛喜欢潮湿的地方，蜗牛有四个触角，有几千个牙齿，还有一个大大的壳。蜗牛是用腹部行走的，被蜗牛走过的路都会留下黏液，这样的黏液有助于它爬高墙是不会掉下来。
蜗牛是我们好朋友，我要更好的爱护它们。
蜗牛比赛一年级作文 篇10
今天下午，我和楼下的小哥哥在小区的凉亭边捉蜗牛。
因为早上下过雨了，所以很多小蜗牛从草堆里爬了出来。
小蜗牛的头上有两根细细的触角，我轻轻地碰了一下，它马上把触角缩回去了。它慢吞吞地往前爬，地上留下了一条湿湿的粘粘的长线。
小蜗牛真可爱呀！
蜗牛比赛一年级作文 篇11
今天晚上，妈妈洗菜的时候，看见菜叶上有一只虫子。妈妈说：“思晓，快来看，这里有一条鼻涕虫。”我连忙跑进厨房，可是我和爸爸都说那是一只蜗牛。
晚饭过后，我就开始逗蜗牛玩了。首先，我抓住蜗牛背上的蜗牛壳，把它从菜叶上拧下来；接着，我把蜗牛放到我的书桌上，看它在书桌上爬，它爬过的地方，都留下一道湿湿的痕迹；然后，我又把蜗牛赶进蜗牛壳里，反复多次后，我就去睡觉了。蜗牛也在壳里睡着了。
蜗牛比赛一年级作文 篇12
有一天，我和同班同学去学校的花坛边看蜗牛，那里有很多蜗牛。
小蜗牛它很胆小，因为我一摸小蜗牛的头，它就把它的头缩到壳里。我还用手碰碰小蜗牛的触角，它的触角马上就缩短了。有一些蜗牛在壳里睡觉，还有一只蜗牛在爬。我看见那只爬动的蜗牛的身后有湿湿的痕迹，我也不知道是怎么回事。我拿着一只蜗牛和同学们比赛蜗牛爬墙。
小蜗牛真可爱！
蜗牛比赛一年级作文 篇13
蜗牛是一种可爱的小动物。它有一个小脑袋，上面有一对有趣的触角，随时随地都有自己的房子。
蜗牛是怎么长大的？原来它们体内所含的粘液被分泌成螺旋状，当粘液变干后，就形成了新的“家”。当“家”变小时，他从里面爬出来“建造”另一个新的“家”。
蜗牛生孩子也很有意思。蜗牛在“家”里出不来。过了一会儿，细长的东西出来了。过了一会儿，一个小土块样的东西出来了，是一个可爱的`蜗牛宝宝。
蜗牛比赛一年级作文 篇14
夏天，大雨刚下过。我去花园散步，看见一只蜗牛在墙壁上爬，就抓住了它。
蜗牛的触角像天线，我一摸，它就缩回去。硬硬的壳像一枚硬币。软软的身体粘粘的黄黄的。
蜗牛一遇到危险就缩进像铠甲一样坚硬的壳子里，壳是它的城堡；一遇到大雨，壳就是雨伞啰；一遇到太阳，壳就是防晒衣。触角上的小黑点就是它戴的墨镜。
我的小蜗牛帅呆了，酷毙了，人见人爱，花见花开。
蜗牛比赛一年级作文 篇15
雨后，我在树叶下找到了一只小小的蜗牛，它独自在找食物吃。
蜗牛的触角像小姐姐的辫子，眼睛很小像两颗小芝麻，嘴巴也很小，一个几乎看不见的像针尖的小孔。我摸了一下蜗牛的壳，又硬又光滑，螺旋形的，中间高，四周低。它的作用可多了。天气热了，可以进屋里歇凉；下雨了，可以进屋去躲雨，是个冬暖夏凉的空调房。如果遇到危险，还可以关门。
我喜欢这一只小小的独立的蜗牛！
蜗牛比赛一年级作文 篇16
雨过天晴，我在外婆的菜园了走了走。嘿，一只非常可爱的小蜗牛挂在叶子底下津津有味地喝饮料。
长长的触角像两根天线，轻轻碰一下，它立马把触角缩回去，改变方向继续前进。蜗牛的壳又硬又滑，一圈一圈像水的波纹。它爬过的地方就留下了一道丝一般痕迹，肯定是做的记号，怕自己找不到回家的路。我觉得蜗牛是个大力士，能扛起自己的房子去看风景。
这只蜗牛真可爱，我愉快地决定：它就是我的小宠物啦！
蜗牛比赛一年级作文 篇17
小蜗牛扛着沉重的房子，一步一步往上爬。他想爬到最高的叶子上，看看世界有多大。
经过几天的努力，他终于爬到了最高的叶子的顶端。他很开心。他伸出身体，张开触须，睁大眼睛，东张西望。哇，世界真大。他觉得自己已经爬到了世界上最高的地方。
小蜗牛好高好开心！
蜗牛比赛一年级作文 篇18
我家有一只可爱的蜗牛，它背上背着一个棕色的重重的壳。它平时总是把头缩进壳里，在水里爬呀爬呀。有一天，我又去仔细观察它，发现这只蜗牛也太能爬了吧，它一下子就爬到笼子的上面来了。
这只蜗牛真是太有趣了，我越来越喜欢它了。
蜗牛比赛一年级作文 篇19
今天我捉了三只小蜗牛带回家养着，听说蜗牛喜欢吃菜叶，那它还吃什么呢？我决定做个实验。
我先抓了一把盐，蜗牛一碰到盐身体马上就缩回去了。我等了一会儿，总算又出来了。我松了一口气，又想：他会吃地雷花的叶子吗？我把一片地雷花的叶子放在蜗牛的跟前，过了一分钟，只见一只蜗牛先向后绕了一圈又不动了，一口也没吃。咳，后来我查了百科全书才知道蜗牛是杂食类动物，而且它的方向辨认能力不好。
蜗牛比赛一年级作文 篇20
我和我的同学还有张心妍的爸爸妈妈一起去捉蜗牛没捉到，妈妈一个人就搞定了。我问妈妈：“你是怎么捉到的？”妈妈说：“今天我去买菜，一片菜叶上正好有只蜗牛。”
蜗牛有4根触角，这四根触角都是它的眼睛，我们用一根牙签触碰它的触角，它的触角就缩到身体里。
蜗牛真可爱呀！
蜗牛比赛一年级作文 篇21
我把捉到的蜗牛放在一个透明的罐子里，每天晚上给它们吃叶子。蜗牛张开它们的小嘴，一点一点地咀嚼着食物，每次都吃得津津有味。
记得有一次，蜗牛的壳里钻出来一些黑色的东西，我急忙翻开书：“啊！原来是蜗牛的粪便！”
这就是我的蜗牛，一群可爱又有趣的蜗牛。
蜗牛比赛一年级作文 篇22
一天，我在学校里挖土挖着挖着，挖到一只可爱的小蜗牛，我就仔细的观察它。
开始我想动动它的壳，当我动它的时候，它一缩就缩到壳里面去了。我把它带的教室里继续观察，我用笔放在桌子中央，让蜗牛爬过去。蜗牛到笔的一端，它的肉肉就慢慢的抬上去，然后它的尾部就直爬爬上来了。蜗牛要下去的时候，也像前面一样，它的肉肉向下面压，它的尾部也是慢慢的直爬它，很快就爬过笔的另一端。这只可爱的蜗牛真是厉害呀！
蜗牛比赛一年级作文 篇23
今天天很黑，好像要下雨了。果然不出我所料，很快就下起了倾盆大雨。我很开心，因为雨后我可以去后花园抓蜗牛。
雨越下越大，我也忍不住担心，因为如果雨不停，我可能就抓不住蜗牛了。就在我失望的时候，雨突然一点一点的减少，我很开心。过了一会儿，雨停了。我跑到后花园，看见地上爬着几只蜗牛。我赶紧把他们抓起来，抓了几只蜗牛。
快乐的一天结束了。
蜗牛比赛一年级作文 篇24
星期五下午放学，我和同学在楼下抓蜗牛。我发现蜗牛有四个触角，每个触角上有一只眼睛。我一碰它的眼睛，触角就缩起来了。我想把它放在叶子上，可是它和地面吸得太紧了，我用好大的力气才把它抓起来。
我把抓来的蜗牛放在一个没有盖子的空瓶子里，藏了起来。过了一天再来看它们，它们全都跑了。
蜗牛比赛一年级作文 篇25
我们班老师办公室的门口有一个大大的长方形玻璃鱼缸。
鱼缸里面有五条红色的金鱼和五十九只蜗牛，我一只一只数过的哦！这些蜗牛是生活在水里，而不是在陆地上的。它们有大有小，大的有拇甲那么大，小的有小米粒那么小。
蜗牛背上的壳是土黄色的，和海螺的形状一样，身体看上去软软的，白色，略透明，头上的两只触角弯曲着。它们在水中悠闲的玩耍着，有两只蜗牛竟然在玩叠罗汉，我都忍不住想玩了。它们真有意思啊！
蜗牛比赛一年级作文 篇26
我养了两只蜗牛，它们长着两对触角，背着一个大房子，爬来爬去，爬过的地方还有黏液。蜗牛让人最惊讶的是它们有两万六千五百多颗牙齿。
蜗牛喜欢呆在潮湿的地方，它们还会冬眠呢！
蜗牛看似可爱，其实它们是害虫—专门吃植物的叶子！
蜗牛比赛一年级作文 篇27
今天早上，妈妈说上房顶割韭菜，我也上去了。
突然我发现墙上爬了好多蜗牛，它有我的大拇指的指甲那么大，蜗牛身上有四个触角，上边有两个长，下边有两个短，上边两个触角上还有两只眼睛，我非常喜欢蜗牛，就捉了一捧放在门口衣架下 ，可蜗牛不老实呆在哪里。
到了下午我放学回来时，蜗牛爬上了衣架，墙上，还有雨伞上，可妈妈说蜗牛不能放在屋里，那样会饿死的，我这才明白，我有把蜗牛送上边去了。
蜗牛比赛一年级作文 篇28
雨后，在花坛边，有许多蜗牛，我就捉了几只。
蜗牛大的比我的大拇指还大，小的比我的小拇指甲还要小。蜗牛的壳是灰褐色的，身子是乳白透亮的。蜗牛的头上长着两只触角，软乎乎的，轻轻一碰，就立刻缩了回去，过一会儿，觉得没有敌情 了，再伸出来。蜗牛喜欢吃植物的叶子。我看到，在蜗牛爬过的地方会有一条长长地线。
蜗牛爬行的速度实在是太慢了，我们办事可不能向小蜗牛学习。
蜗牛比赛一年级作文 篇29
蜗牛是一种小小的软体动物，它很胆小，一碰它，它就缩回壳里，很有趣，但我最近看到好多小朋友大肆抓蜗牛，玩来玩去，还把蜗牛壳砸烂了，看着蜗牛痛苦的挣扎，我心里很不是滋味，决定 通过博客来呼吁大家不要再残害蜗牛了。
它虽然是害虫，但这是它唯一的生存道路，也是大自然的定律，所以，请不要再残害蜗牛了，我们不该把自己的快乐建立在他人的痛苦上，难道我们非要为了自己而毁坏大自然么？
我不希望是这样……
蜗牛比赛一年级作文 篇30
春天来了，院子里的蜗牛更多了。放学后，我哥哥抓了很多蜗牛，把它们放在罐子里。
蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像小猫咪一样，根本就是胆小鬼。有的就像天线宝宝，伸着触角拖着“家”到处跑，简直就是“运动员”。
蜗牛比赛一年级作文 篇31
蜗牛是害虫还是益虫？我用各种食物实验的乌龟法来测试蜗牛。我先找了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了几只蜗牛，分别编号，放在这些食物前面。大概是饿了，爬到自己喜欢的食物上。
只有每只蜗牛摘了白菜叶子啃，没有闻到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。
蜗牛比赛一年级作文 篇32
在我的大水箱里，有一种水蜗牛。
水蜗牛的壳上有深棕色和白色的条纹，壳上有螺旋形图案。
水蜗牛的眼睛长在头顶，但是眼睛已经退化了，只能用头两侧的触角来探测。
有时小水螺爬在大水螺的背上，形成水螺城堡。有时候小水蜗牛会用触角互相打招呼！
我觉得我的水蜗牛好可爱！
蜗牛比赛一年级作文 篇33
我从草丛里捉了一只蜗牛，我把它放在手上觉得痒痒的，它的壳圆圆的，花纹螺旋形的，它有四根触角，触角短短的，一摸触角它就会缩进去。它的足叫腹足，因为它爬行的地方是腹部，所以它的足叫腹足。
我发现蜗牛喜欢待在阴凉的地方。我在科学作业本上发现了蜗牛是世界上牙齿最多的动物，虽然他的嘴的大小和针尖差不多，但是它嘴里约有25600颗牙齿呢！
最后，我就把它放回了草丛里。
蜗牛比赛一年级作文 篇34
蜗牛今天，一场蒙蒙细雨过后，我来到草地上玩耍。我惊讶的发现，草地上有许许多多的蜗牛。我忍不住蹲下来仔细观察。发现它有一个圆圆的脑袋，上面还有一双小小的眼睛，眼睛下面还有一对长长的触角，身子长长的。在地上不停的滑动。触角一碰到东西，就敢紧缩起来。
它的身上还背着个重重的壳。我一抓它，它就连忙躲过了壳里。蜗牛真是太可爱了！
蜗牛比赛一年级作文 篇35
在我所学的儿歌中，我最喜欢《蜗牛与黄鹂鸟》，那优美、欢快而又催人向上的歌词印在我的脑海里中。蜗牛在葡萄树刚发芽时，它背着重重的壳一步一步的往上爬，当黄鹂嘲笑它时，它却胸有成竹的说：“等我爬上葡萄树，葡萄就熟了。”
我深深地被蜗牛的精神所感动，蜗牛为了实现自己的理想，不怕别人的讥笑，自己不怕失败，不怕艰难险阻，顽强向上，坚持不懈的努力，最后终于实现了自己的理想。
我要像蜗牛学习。
蜗牛比赛一年级作文 篇36
大家都认为蜗牛爬得很慢吧？经过我的观察，其实不是的。今天，我趁闲着的时候跑到了蜗牛最爱的地方───学校的阴森树林。那里有好多好多蜗牛在草丛里面。我放了片叶子在那儿，一只大蜗牛用最快的速度爬出来，啃了一下叶子，便飞快地跑走了。
其他小蜗牛也像大蜗牛那样，飞快地爬走了。我吓了一跳！原来蜗牛能爬得那么快啊！
蜗牛比赛一年级作文 篇37
今天早上，刚下完雨，空气很清新。我写完作业后，妈妈带我出去跳绳。出门后，我看见小草上有许多水珠，小草绿绿的，特别漂亮。我就开始跳绳，跳了一会儿，我就在树边休息。
突然我看见了一只小蜗牛，它在一步一步的慢慢爬。它的身上背着一个圆圆的壳。同学们不要认为小蜗牛爬的慢就瞧不起它。它把本领学会了，它会爬的更快。所以说，我们不能瞧不起别人，只要他认认真真做事情，他就一定能成功！
蜗牛比赛一年级作文 篇38
最近，我们家来了两位新成员，它们的名字叫蜗牛，是两只漂亮的黄金螺。
今天是个值得喜庆的日子，因为我们家的黄金螺第一次在家里的鱼缸里吃起饭来了，说明我们家的鱼缸有它们喜欢吃的宝贝，而且它们终于适应了我们鱼缸的环境了。我希望它们今后能吃的更香、更美！
蜗牛比赛一年级作文 篇39
今天我回家的时候在花坛里发现了许多只蜗牛，可能是下雨的原因吧。我跟着一只蜗牛才知道蜗牛是散居动物，它们在花坛里爬来爬去，速度很慢。
我找了一只强壮的蜗牛放在手心里，它开始并不动，后来慢慢探出头来，蜗牛的警惕性非常高。我把它放在一个没有水的鱼缸里，鱼缸里放了几片菜叶，加上一层纱布，又加了一点水，这只蜗牛就在我们家定居了。我真心祝福它在我们家幸福快乐地成长。
蜗牛比赛一年级作文 篇40
今天，我到楼下的草丛里去捉蜗牛。我看见草里有一只大大的蜗牛，我用手把她抓起来，放进瓶子里。我又继续寻找。
有看见一只小小的蜗牛，我用手碰了它一下，它却把眼睛藏到了壳里，看样子它很会保护自己哦，我把他抓起来放进瓶子。哈哈……今天的收获可真不小啊……
