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【精品】一年级作文汇总九篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】一年级作文汇总九篇

一年级作文 篇1

今天,去上谢老师的画画课,我要求自己骑自行车去。

妈妈说:“自己骑车去,行不行啊?”我肯定地回答说:“我能行!”

我背上水,还要求戴上了手表,出发了。妈妈叮嘱我说:“要沿着路边骑,过马路要下车,要注意哈!”“知道啦!”

我从海月三期的后门出去,沿着路边骑,穿过一个小十字路后,骑到了海月五期的门口,就安全地到达了谢老师的画室。

中午12:30,我准时到家啦!

一年级作文 篇2

“哎,雾霾天气来了!”我难过地叹了口气,说:“本想今天去牛头山玩的,可惜现在没机会了,只能打道回府了。”

我们到了高速路口,车子大排长龙,塞得一点缝隙也没有,无奈的我只好玩游戏来打发时间。爸爸是个急性子,没等多久,他就等得不耐烦了,一开车门就对前面的人生气地说:“前面怎么回事啊?”“我们也在等,就是因为雾太重,所以连高速都封道了!”那人着急地说。

爸爸回到车里,把“雾太大封道”的事告诉了我们。我一听,惊讶地说:“雾霾也要封道?”“对呀,因为雾太浓了,开车人看不见路,容易发生交通事故。”妈妈边看小说边说。

“可恶的雾霾,害我等了这么久!”我火冒三丈。我又想:我们会不会回不了家呀?

终于上了高速,开着开着,妈妈突然叫我,“快看,前面有座大山!”“哪呢,哪呢?”我东张西望,连山的影子也没看见,只看到了迷蒙的大雾。妈妈掩着嘴笑了起来,“其实我是猜的。”果然,等车开近了,我就看见一座山隐隐约约地出现在我的面前,我又看了看两侧,发现山上的树都消失了,这都是因为雾太浓,把树都遮盖住了。

雾霾真可怕!

一年级作文 篇3

大家好!我来介绍一下我亲妹妹陈乐欣。

我的亲妹妹乐乐长得胖乎乎的整个人像一个巨大毛绒球一样可爱极了,小小的眼睛微笑起像一条线缝,几颗小牙齿像在咀嚼着什么好吃的东西,一走起来像个企鹅一摇一摆,一听到音乐,马上扭屁股,摇摇头,开心的笑起来了。

我的妹妹乐乐非常顽皮,我们在玩iPad一不留神,她立马把你的东西拿走,撒腿就跑,要是游戏里由鱼,立刻拿出胖乎乎的小手点来点去,在和鱼嬉戏,她也非常倔强,一摔倒,你不可以不扶她起来,否则小手摇一摇口中时不时发出“啊”的声音像是在“求救”,你不扶,她不起来。

她更是个吃货,一叫“开饭”立刻拿起碗跑到最前面来准备,他吃饱了,一看见什么好吃的又要吃,这是小吃货。

乐乐可爱吧!

一年级作文 篇4

一天,我画了一副画。画中有彩色的大树,有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的、还有粉红色的树干。而远处山头上的大树像一个个士兵,站得笔直笔直的。画中还有彩色的山坡,在山坡中间,还有一条蓝色的瀑布倾泻而下,就像一条小路连到了天上。真好看!

这片森林真神奇呀!

一年级作文 篇5

春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好象在说:春天来了,我们又飞回来了!

小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里hellip;hellip;小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂最好的花粉。

天色渐渐地暗了下来,新的一天就要来了。

一年级作文 篇6

我敬佩的人是我的哥哥,我的哥哥张着一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴。

我的哥哥学习并不好,他的成绩总是班里倒数,后来他总是帮助别人。有一次,一个老人在公交车上没有座位,我哥哥看见了,立马站起来给老奶奶让座位,车上的全被他这样的精神给感动了 。

后来,我哥哥的事件传开了。而且,成绩也提高了不少。

通过这件事,我敬佩我的.哥哥,我应该向他学习。

一年级作文 篇7

在我小学这四年的学习生活中,我遇见了几位好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,还有的严格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老师了。

上学期的时候我们换了一位新老师,这位老师就是徐老师,他是我们班的班主任,同学们都在议论这个新老师,这是徐老师说了一句话:“同学们安静一下,我来做一下自我介绍,我叫徐恩泽,你们就叫我徐老师吧!”这是我们年级大名鼎鼎的淘气包子付佳诚说了一句:这老师一定好应付!

说着第一节课开始了,我班的付佳诚展开了他的计划,他说就要给这个老师点“颜色”看看,老师正在黑板上写字的时候,她便拿一支笔搜的一下扔到了老师的背上,下课老师把他叫到了办公室给她讲了很多做人的道理,从此那个坏小子就变成了好小子。

他幽默风趣,讲起课来总是让同学听得津津有味,有时候也都的同学们去捧腹大笑。他所讲的每一个知识,同学们都像听故事一样深深地印在了脑海中,他严格教导每一位学生,每当同学们出现了错误的做法,徐老师总是会教同学们正确的做法,无论是好同学好时坏同学徐老师一视同仁,从不偏袒一位同学。

在我心目中他是一位善良,和蔼可亲的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位教师,在我所认识的所有教室里面,我认为徐老师是最棒的一位教师,我想对徐老师说:感谢你,老师!

一年级作文 篇8

我们一直提倡“阅读从入学的第一天开始。”开学初,我天天讲一个小故事给孩子们,激发读书兴趣,感受读书的魅力。鼓励孩子没事到书香园转一转,感受读书的氛围。为孩子们选适合他们读的儿歌童谣,亲子故事……现在,孩子们已经阅读带拼音的小故事了,也涌现出了一些读书爱好者,比如:王一、薛茂博……相信坚持下来,爱读书的孩子会越来越多!

良好的读书习惯会让孩子受益终生。

一年级作文 篇9

我爱笑,无论走到哪里,都能听见我的笑声。

妈妈说我是“开心果”,不知道什么叫烦恼。一遇到觉得可笑的事,我就会“哈哈哈”地笑个不停。

由于我爱笑,也引起过误会。一次,我去阿姨家玩,她家的小妹妹非要跟我打羽毛球。可是才几个回合,小妹妹就招架不住了,累得气喘吁吁。突然,小妹妹在街球的时候,不小心重重地摔了一跤,随即疼得大哭起来。我急忙跑过去扶起她,见她头上鼓了一个包,我禁不住大笑起来。阿姨闻声赶来,看见这场面,以为我欺负了小妹妹,就虎着脸看我,弄得我很不好意思。我连忙去哄小妹妹,可一看到她头上的包,又忍不住笑起来。

(指导教师 陆金南)

评:

文章用“总——分”的形式成文,结构清晰。

通过对一件引发误会的小事的叙述,表现作者爱笑的特点,选材典型、集中。

爱笑是好事,但要分场合,否则会让人误会,这是本文要告诉读者的。

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