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关于春天的五年级作文(通用50篇)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的春天的五年级作文,欢迎阅读与收藏。

关于春天的五年级作文(通用50篇)

春天的五年级作文 篇1

在一年四季中,我最不喜欢的季节是春天。

春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷一会儿热,让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣时,突然一股寒流袭来,春寒料峭,让你流鼻涕,让你发烧,让你头痛。每年春天,我的扁桃体都要发一次炎,化一次脓,非要到医院里去打几天吊针,病才会完全好。

春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的`气息。呼吸着这种空气的人们,心是躁动的,不安的,很难静下心来做事情。

春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞,遍地爬,爬进人们的耳朵里,飞进人们的鼻孔里,于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染,这个打了那个打,办公室、教室里、商场里、哈欠打成一片,人们不想做事,只想睡觉。

春天是个喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶,他要老叶让位于蓬勃成长的芽苞。在人们满眼的新绿中,老叶悄悄地落在地上,任人践踏。

春天的五年级作文 篇2

一年又一年,一春又一春,春天总是那么给人生机,充满斗志,生机勃勃,很温柔,温暖,让每个人心如静水,做什么事都有兴趣,都有力量,直到做完。

春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来,吹到人们脸上,那么舒适,那样安坦,安慰每个人心中的伤痕,告诉逆境中的人们,冬天来了,春天还会远吗?给他们继续向前和一直走下去的信心,告诉他们前面就是终点,就是目标。在到达目标、实现愿望之前,每个人都必须经历磨难,必须饱受风雨。

春天抚慰人们心中的伤痕,在通往每个人的目标的道路上,充满磨难,充满艰险,有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒,终生落入魔爪,岂不悲观?而那些对春天充满向往,充满希望的勇士们,凭借着自己的毅力冲破磨难,冲破层层险阻,见到了真正的春天。

春天,总是小雨不断,阴雨连绵,那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心,难过,落泪吧!

美丽的`春天充满悲伤,但是却最惹人喜欢,惹人怜。在如此环境下,作为中学生,作为祖国的花朵,我一定要刻苦研究知识,成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢?

春天,细雨绵延,万物复苏,满怀着激情,到处郁郁葱葱的景象映入眼帘,让人们心旷神怡,充满斗志,充满激情。

春天的五年级作文 篇3

春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕跟煦的春风,化作一轮耀眼的太阳,化作一抹清新的绿。哦,温暖的春天,在冬天背后酝酿了很久后以崭新的美丽面貌重新出现。

走在春风里,望着静而悠远的天空柔云,仿佛自己是置身与云海的.精灵,所有春天的图画,都是蓝天的映衬。

放眼望去,这一大片绿油油的丛林显得格外夺目挺拔的树枝,向四周深处铁的臂膀,这么的健壮,这么粗壮。茂密的树叶,对着春娃娃的嬉戏而摇曳,这么的可爱撩人!这一切都是春天的魔法,赶走了冬的气息,有装点上了春的色彩,

不久,远远的,传来一阵阵滔滔流水声,清脆又悦耳,顺听而又明亮,不觉使人心生愉悦,浮荡悠然。最讨人欢心的就要数这贪婪的享受春日阳光的幽花幽草,每一次都眷顾着一丝光阴,不容错过,迎接着春日的阳光,又是春天的标志,显眼逼人。走近看看,柔柔的草地上锦簇着花朵,远远地看,就像在绿毯上绣上红花,漂亮极了。偶尔有这么几丝微风吹拂,拨动着草脉,轻轻的摇着摇着……

走在春天的小路上,又看到了新的希望,又闻到了生命的气息,春天的轮回,都在代表着生命滔滔不息的源泉,摆动着重新开始的招牌,繁衍着生命。

熬过寒冬,我们看到了春天。美丽的春天,以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。这最自然的,最美丽的春天,将永远留在我们心间,给予我们温暖跟美好的回忆。

春天的五年级作文 篇4

春天来了!她越过高山,飞过河流,千里迢迢的来了,走过每一个地方,每个地方都焕发出勃勃生机。

春天,下起了绵绵春雨,春雨润开了小草,润开了小花,润醒了柳树。

她走到池塘边旁边,和小鱼打招呼;她走到草地上,和小草玩游戏;她又来到人们放风筝的地方,和风筝一起捉迷藏。

这时,迎春花开了。它的.芳香正如香水一样香;桃花也不甘示弱,也开了,粉嫩粉嫩的,和小妹妹的脸一样红润,真漂亮。

春风奶奶来到湖边,轻轻的吹着湖水,湖水开始动荡,湖水里的水草扭动着身子,真像一个活泼顽皮的小朋友。春风奶奶又来到花丛中,轻轻地吹着迎春花掉下来了,像一只只黄蝴蝶一样,翩翩起舞。

冬眠的动物也苏醒了,小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说春天来了,春天来了。

春天真是一个美丽的季节!

春天的五年级作文 篇5

“好雨知时节,当春乃发生”,春天是美丽的季节,也是梦想和希望。是我们向往一个梦想在心中的开始,一份希望在田野盛开。

春天是万物复苏的开始,放眼望去,连绵不断的山上出现了一片片绿意,山丘上那朵朵小花,有红色的,黄色的,蓝色的,紫色的,粉色的色彩斑斓,五彩缤纷。真是都在争夺那春天的气息。

南方的燕子飞回到了北方,在树枝上“叽喳,叽喳,叽喳”好像在说:“春天来了!”

是啊,春天已经到了。

人们不由自主的来到了户外去游玩。看!田野上空几个各式各样的风筝在缓缓上升,一个“猫头鹰”的风筝已经飞在了最高外,它是风筝中的最先者,但是剩下的几个也在不断的上升,好像也复活了,一定要最快夺取春天的气息。田野上的孩子们也高兴的唱起了歌,来迎接这美丽的春天。

田野上的农民们也开始忙碌起来的,各家中户开始种菜。放眼望去,没有一处不是欢乐的笑容。

而我,我在教室里静静的读书,因为春天是学习的最佳时间,为了在考试中取得好成绩,只有不断的努力啊。

啊!我心中的春天是色彩斑斓、五彩缤纷的,是艳丽的,是孩子们最欢乐的时间,是农民开始忙碌的时候,是燕子回到北方的时候,是事间万物开始复苏的时候。

让我们在这充满诗意、动力的时间里不断地努力吧,去领悟大自然的'奥秘,去实现自己的梦想和希望,让自己变成那“猫头鹰”式的风筝,不断地向前冲,最早夺取那成功的果实。

最后送大家几句话:愿天下所有的人忘掉过去那伤心,难过的事,来迎接这春天,它将会让你愉快的生活,体验生活的价值,了解大自然,去摘取自己成功的果实,让我们一起来向往冰雪融化后的山花烂漫吧!

春天的五年级作文 篇6

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步,终于又婀娜多姿的来到了我们的身边。

春姑娘来到了小花旁边,五颜六色的小花羞答答地抬起小脑袋,吐露着芬芳。勤劳的小蜜蜂提着小花篮,飞来飞去地忙着采蜜。

春姑娘来到小草旁边,小草偷偷地探出小头儿,不停地和春姑娘打着招呼。真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春姑娘又来到了天空,将枫叶信封交给了小鸟们,告诉小鸟们春天来了!小燕子在天空叽叽喳喳地欢唱着春天的颂歌。大雁排成庞大的“人”字队伍,整整齐齐地飞向北方。

在这鸟语花香的日子里,春姑娘又来到了我们的身边,让我们脱下了一件件厚重的棉袄,穿上了绚丽多姿的春装。在草地上自由自在地奔跑,享受着春天的生机,闻着自然的芬芳。在这阳光明媚的春天,人们成群结队去登山,然后铺上台布,在山坡的草地上快乐地野餐,孩子们在草地上自由自在地奔跑。还有几个孩子手上拿着各种各样的风筝,风筝在春风的吹拂下,慢悠悠地飞上了蔚蓝的天空。在这春光明媚,百花齐放,百鸟争鸣的`日子里,处处充满了欢声笑语。

田野里,农民伯伯忙着播种,小秧苗随风翩翩起舞,小青菜挺直了腰板,油菜花在阳光的照耀下,闪耀着金黄色的光芒,远远望去,好像一片金色的海洋……

春天,来啦!

春天的五年级作文 篇7

董爷爷悄悄走了,春姑娘迈着轻快的步子来了。春天的校园很美!我来介绍一下。

一进校门,前面就有一片草坪。不仔细看就会想:嗯?为什么没有花?其实草坪上长满了三叶草,只比草矮一点点。过几天太阳一照,雨水滋润,它们就出来了。

再往里走,是一个池塘。如果夏天来了,粉色的荷花一定会在水里生长。池塘里安装了许多喷水器。一充电,马上就喷水,好像姑娘散了;这就像再次抛浪。太多变了。那时,当你在水里袖手旁观的时候,你会觉得很凉爽!池塘上还有一个雕塑,上面刻着希望二字,意思是我们像耀眼的星星一样升向天空。

旁边有一些山茶花树,红的,粉的,白的,很美!山茶花的姿势真的很美,有的含苞待放,饱满得像要爆炸一样;有的只是开了一两片花瓣,像个害羞的'小姑娘;有的全开了,里面的黄色雄蕊真好看!树上有这么多山茶花,一朵在这里,一朵在那里。

池塘的右边是一片小竹林。这些竹子又高又直,颜色真的很绿。竹子上还有一些枯叶。只要你摇动竹子,叶子就会像黄色的蝴蝶一样落下。

喔!差点忘了说草坪上有一排电话亭。别看,但它起着重要的作用:比如你生病了,可以打电话来接你;如果忘了带笔记本,也可以打电话让家人带。

校园里有很多美丽的风景,等着你去发现!

春天的五年级作文 篇8

走近一看,让我们一起领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们快乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗返回了最好的.青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

春天的五年级作文 篇9

寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。

春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。

看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。

田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。

春天到的`时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。

我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!

春天的五年级作文 篇10

春,幻想的开端,感情的初衷,思念的灵魂。一个多情的季节,一个绚丽的季节,一个缤纷的季节,一个五味掺杂的季节让我的人生有了坎坷,有了转折,有了人生的财富。

春天,这个季节,它让大地学会包容小草,让我们学会怀念,学会伤感,学会感恩。小时候,我从冬天就憧憬着春天。想,到了春天就暖和了,就不会穿那么厚了,还可以看到七星瓢虫和各种各样的虫子,会有许许多多的`野花,野草等着我和它们一起玩,所以我每天等着春天,盼着春天,期待着春天。长大了的我在春天回忆着童年的春天。以前的我和同学一起嬉戏玩闹,现在的我变化好大。

现在的我喜欢独自一人,感受这上天给予的孤独美。漫步在田间的小路上,感受疯佛过耳际的清新怡人,看那舞蹈的麦苗,听那咆哮的风声,无不宣告着春的到来。春天的雨总是来的那么猛,那么出人意料。独自行走在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着新鲜的空气,嗅着那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略过一丝凄凉。下雨天我不喜欢打伞,每每下雨,我都会跑进雨里,跟雨诉说我的往事和回忆,接受那灵魂的洗礼,忘却所有的烦恼,让雨带走我的忧伤,顿时觉得自己的心灵像孩子般纯洁。

时间总是在我们不经意间悄悄溜走,春也快走了,因为他的“亲戚”夏快来追它了,所以它为了逃掉也只好快马加鞭开始它的逃亡生涯了!

春天的五年级作文 篇11

春天是美好的,是温暖的,更是美丽的。

你瞧啊,那河边的柳树,经过一个寒冷冬天的蕴育,迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条,枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞,远看犹如一位少女的青丝。

春风中,百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的'花朵。梨花雪白纯洁,桃花粉嫩可爱,杏花白中透粉,好不可爱,迎春花鹅黄娇小,多么美丽。但我最爱桃花,爱它的可爱,爱它的粉嫩,爱它给春天带来的一次次色彩,一次次惊喜。我感激所有花,感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩,感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。

你看,春天已经到来,池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐,一会儿躲进水草里,一会儿跳出水面,一会儿游来游去,多么可爱呀!

田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞,孩子追逐打闹,这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景,只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。

夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色,有时还会出现美丽的火烧云呢!

我爱夏天的炎热,爱秋天的凉爽,爱冬天的雪花纷飞,但我更爱春天,爱春天的风,爱春天的雨,爱春天的景色和温暖。

春天的五年级作文 篇12

春天到了,冰雪复苏,鸟语花香,群芳吐艳,莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发,五彩缤纷。

春天,池塘里的冰融化了,鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着,一边唱歌一边跳着交谊舞。

春天来了,孩子们脱掉厚厚的棉衣,在草地上尽情地奔跑着,无穷的欢乐。有的孩子在放风筝,有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶,有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜,有的孩子躺在那片绿如翡翠的'草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景,一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的,春风是暖暖的。春光是灿烂的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的,春天的孩子是快乐的。

春回大地,睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,让它们快快长大,草上的露珠,就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来,边飞边叫,说:春天来了,春天来了

柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,一段时间过去了,身上满是翠绿的叶子。

等闲识得东风面,万紫千红总是春,春天的美景说也说不完,它等着我们去细细游赏。

春天的五年级作文 篇13

春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出啪、啪、啪的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。

经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。

穿过花坛小径,向南就是宽阔的.操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!

春天的五年级作文 篇14

春天,万物复苏,花儿们绽开了美丽的笑脸,它们的脸上有着大大小小的露珠,晶莹剔透。

我来到小区,小区里有白色的梨花、粉色的樱花和火红的山茶花,其中我最喜欢山茶花。

你们瞧,那边就是山茶花了,从远处望去,山茶花们就是一个个小红点,点缀在山茶树的.小树枝头上。走近了看,山茶树并不高大,和我个头差不多,而花儿却开了满满一树。山茶花的大小与一个大人的拳头差不多大,可能还要大一些。山茶花的花蕊是金黄色和土黄色的,它们像是在和我捉迷藏一样,偷偷地从火红的花瓣中露出来看了一眼。山茶花的花瓣一层贴着一层,层层叠叠的,大约有九层或是十层吧,使花儿显得很厚重,整朵花儿显得不简单,很复杂。闻一闻,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就会流出水来。山茶花长在树上,它们千姿百态,有的好几个伙在一起,好像在议论什么;有的把花面倒过来,像是把花瓣当做了纱裙;还有的躲在叶子后面,像是一个害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲猫猫

它们正开得艳丽时,也是它们最容易被风儿吹掉的时候,不信你就快来瞧瞧山茶树的底下,底下十分乱,有早已枯萎的山茶花,它们已经黄了,也有刚掉下来的,它们是紫红色,不过已经失去了光彩,摸起来也不是那么有水份了。

啊!我爱春天的山茶花!除了因为它们美丽,它们身上也有值得我们学习的地方团结。是的,如果每层花瓣都骄傲地孤自当花,那就不美丽啦!就是因为它们团结所以我喜欢它。

春天的五年级作文 篇15

夏天像火一样温暖,秋天像铁一样寒冷。只有春天像水一样柔软,像烟一样轻盈。

感受春天,小草历经千辛万苦,终于冲破了冰冻僵硬的土壤,抬起头,迎来了人生的第一缕阳光。与此同时,放牛的孩子们赶着牛到草地上玩短笛。牛吃草,孩子和朋友在草地上玩耍,打几个滚,跑几圈,抓几下躲起来,是一件很大的乐事。玩累了,坐在草地上,风软草软。

感受春天。花开花落,红如火,粉如霞,百似雪,花满溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌,然后飞到野花上和蝴蝶蚂蚁玩耍;然后飞到果树上授粉收获。看到这一幕,人们不禁想起了秋天的甜蜜果实。咬一口。嗯,真香。

感受着春天,春风女孩叫醒了青蛙,叫了熊,并带领小动物们玩游戏。春风姑娘总是那么温柔,那么善良,她不像秋风那样沙沙作响;没有冬天的风那么苦。她让你感觉很舒服,像妈妈的手在抚摸你。

感受春天的气息,如牛毛、花针、丝雨,给屋顶罩上一层薄薄的'烟雾,却把绿叶和青草洗得干干净净。这场雨让僵硬的土壤变得柔软,让小草缓解了一点压力,这场可爱的雨。

感受春天,人出来,放松筋骨,规划一年。“春天是一年的关键。”把握春天,有的是希望。

春天是新的,把握好它;春天很美,心情很好。用新鲜感感受春天的可爱与美好,它会让你心旷神怡,永不回头。

不信?试一试就好。

春天的五年级作文 篇16

春天,轻轻地来到我们的身旁。人们从那绽放的花朵,嫩绿的柳芽,看到了春姑娘的到来。

春天来了,大地活了。冬天的寂寞走了,代替的是风和日丽的天气。那姹紫嫣红的花朵传来缕缕花香。

你看,那花,那草,红得鲜艳,绿得青翠,花儿繁花似锦,草儿翠色欲流,为春天增加了勃勃生机。你绕开脚下的草,却难免碰落头上的花。那粉红的山桃花,洁白的山杏花,清香醉人,引来一群蜜蜂。它们“嗡嗡”地互相招呼着,不停地采集花粉,好美的一幅画。这是山村,再来看看学校里。同学们脱下了沉重的棉袄,换上了轻薄的春装,活力四射。下课铃声拉响后,操场上一片生机勃勃的景象:有的跳绳,有的打篮球,有的踢足球,有的跳橡皮筋……大家玩的`东西真是五花八门啊!

你听,那泉水叮叮咚咚地流淌着,树上的鸟儿欢乐地叫着,大人小孩欢快地笑着。三种声音,汇成一首歌,一首美妙悦耳的春之歌,轻快地从人们的耳边流过。人们心中不禁想起了一首童歌:春天在哪里呀春天在哪里……

你闻,那花朵的淡淡清香,有着绿草的淡淡香气伴着,令人心旷神怡。沱江河的两岸,轻轻地吹起了一阵风,风中有一股烧烤味,馋得人口水直流三千尺。徐徐和风抚摸着我的脸庞,是那么惬意。

那春天的景象,春天的声音,都告诉我们春天来了!美丽的春天,可爱的春天,让人们充满了快乐与希望。春天,我把你歌颂,我把你赞美!

春天的五年级作文 篇17

在那一年的春天,我遇见了你,不过只言片语,却成了对方一生知己。

春风轻轻摇曳着树枝,暖和的阳光照在身上格外的温暖,仿佛母亲的怀抱一样。皑皑的白雪都融化成了晶莹的水滴,滋润着掉光叶子的植物。那么亲切,和蔼。

我漫步在班级的走廊,看到站在窗前的你,向远处眺望着,风吹起地上残留的树叶,春风姑娘温柔的抚摸你的脸庞。你缓缓地转过身来,看到远处的'我,轻声打了声招呼,并对我莞尔一笑。

自从那天起,我有了人生中第一位知己。我们一起聊着各种有趣的事,互相倾诉自己的烦恼与愉快。每天我们总是在学校一起学习,上课时传递着带有“暗号”的纸条,放学后你追我赶,尽情玩耍。还有离别各自回家时那份依依不舍和第二天相见时的愉悦。

不久后,你我都转学了。去到了陌生的地方,遇见了许许多多陌生的人,经历了许多事,同样也收获了友情。儿时在一起的时光成为我们最美好的回忆。我们不得不分离,在班级的走廊里,轻声说声再见,心里保存着感激,感激对方曾给予的那份深厚的友谊。

不知不觉三年过去了,在这期间虽然我们都忙于功课。见面的次数为数不多,但我坚信友谊是不会随着时间而消逝的。它会像酒,保存时间越长,酒香越醇厚。

走在学校的走廊上,有一次路过那扇窗户,同样是春风温柔的拂过脸庞,空中仍有飘落的树叶,天空中也还有那令人感到温暖的阳光,却少有那令人温暖的笑脸以及那个令我难忘的那个春天。

春天的五年级作文 篇18

我从懵懂开始就迷茫;为什么,为什么春天在人们心中总是美好的?

我和朋友从小就牵手唱童谣:“春天在哪里?春天在哪里?”然后我知道,春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗?眼睛是心灵的窗户。眼里有春,心里就有春。

当我长大后,我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事:小和尚看着地上的落叶,悲伤地问老和尚:春天在哪里?老和尚回答他,春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢?”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的.底部写了几行小字,但记忆模糊。当时我只知道“心中无景,心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地,我知道了什么是“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”;我知道什么是“春风与绿江南岸,明月几时归我”;知道什么是“春江之潮是连海平,海上明月与潮同生”。

渐渐地,我知道:春天是一朵盛开的花;春天是草绿色的;春天,水位上升。

现在,我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力,是活力,是新的开始;他也是孩子眼中的天真,父母眼中的期待,我们班的焦点,老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的:瞬间的美好,持久的美好,生命过程中的美好,生命开始时的美好。抓住美,长久保留,放在心里,让它们在心里生根发芽。

把美放在心里;让春天进入灵魂。

春天的五年级作文 篇19

什么声音,像欢快的音乐,响彻你的耳朵?什么光,像兰布一样,铺在水面上。

当小草在角落里探出头来,当河水从冰面上挣脱出来,池塘里的燕子在远处鸣叫飞翔,春天悄悄地向我们走来。

河水迎来了新的春天,缓缓流淌,一阵微风吹过,在河面上造成了一圈微笑的酒窝。

突然,河边发现不远处有几只鸭子,有的躲在窝里,有的在看河里的小鱼小虾。扑通一声,一只叫不出名字的小鸭子和一只漂亮的托马斯一起荡秋千,然后180度侧转跳进河里。然后一群鸭子像体操运动员一样跳进河里。有时互相玩耍,发出欢快的叫声;有时它会一头扎进水里,然后长时间地从水里翻出来。多美的一幅“春暖花开”。

河水又向前流了,轻微的浪花拍打着河岸上的`石头,像是在敲打大象的脚鼓。入口处的奔腾声就像是在摇动一把沙锤。小鱼演奏的声音像钢琴家的谢幕,是一场精彩的表演!

小河乐队停止演奏,才发现旁边有个小农舍。院子里高大的杨树伸向蓝天,绿叶在风中发出“咕咚”声,似乎在欢迎小河的来访。

在院子门口,高大的树木从地上拔地而起,和春风一起掠过水面,梳理着它们柔嫩的头发。

小院旁,有一大片田地,金黄色的花菜、绿色的嫩芽、绿色的幼苗,编织成一幅色彩斑斓的锦缎。

小春天告诉一路上的每一棵树,每一棵刚刚从雪被里伸出来的麦苗:春天来了!春天来了!

春天的五年级作文 篇20

“冬天来了,春天还会远吗?”没错,这句名言激励了无数人去努力,是支撑无数成功人士信念的锚。

同样,在自然界中,也有这样的例子:冬天已经悄悄地离开了我们,没有了兴趣,是鸟语花香的春天来了。然而,在一切美好的事物到来之前,我们会经历一些风暴。

“嗖嗖。"大雨直下,仿佛大地的吸引力增加了好几倍,重重地打在地上。随着冰雪的融化,小草早早的探出了头,希望早点把充满希望的春天带给我们。可是,谁料到会被打成这样,还是上帝没看到?竟然还让风给它加油!可怜的草生来就有美好的愿望,却遭受了这样的打击。

在我看来,柔弱的小草会被这样碾压,但他们已经用柔弱的身体撑起了“春天”!虽然狂风暴雨残酷地伤害了他们,但每一滴雨,每一阵风,都像利刃一样覆盖了他们的`身体。然而,他们用美好的祝愿给人们带来了春天——!坚持不懈,他们就像一个不倒翁,即使摇摆不定,也不会倒下!

最后,暴雨放弃了,风停止了破坏。他们被这脆弱的草的执着精神震撼了!草,他们赢了。在暴风雨的冲击下,他们坚强地站了起来!

雨后的草看起来更漂亮,但正是因为如此,它们变得更强壮,更明亮!

对我们来说,春天同样难得,我们就像暴风雨中脆弱的小草。只有不断与风暴抗争,才能看到风暴后最美的彩虹和春天!

春天的五年级作文 篇21

冬爷爷刚刚走,春姑娘就踏着轻快的脚步,提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。刹那间,大地万物复苏,鸟语花香,桃红柳绿,一片生气勃勃的景象。

一夕轻雷落万丝。轰隆隆,轰隆隆,雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩护下,淅淅沥沥地落下,像牛毛,像花针,像细丝,时而直线滑落,时而随风飘洒。春雨贵如油,如甘露般无声无息地滋润着万物,真是好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

田野里,小草睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,悄悄地从土里冒出了头。奶油般鲜嫩的小竹笋顶着水珠儿,争先恐后地从湿润的泥土里拱出来,仿佛刚出生的.胖娃娃,憨态可掬。柳树吐出了嫩嫩的绿芽儿,甩着长长的辫子,随风翩翩起舞。勤劳的农民伯伯正忙着耕田,播种,洒下丰收的希望。

公园里,各种色彩绚丽的花儿,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。迎春花戴上了金黄的发夹,桃花妆扮上了粉色的腮红,梨花穿上了洁白的蓬蓬裙五彩缤纷的鲜花,或淡妆或浓抹,争奇斗艳,美不胜收。孩子们换上了轻薄的春装,在草坪上撒着欢儿地跑,五颜六色的风筝飞上了天。

小溪边,冰雪融化了,清澈的溪水叮叮咚咚唱着欢快的歌儿。几只野鸭在小溪里自由自在地游来游去,真是春江水暖鸭先知啊!

春天使大地焕然一新,春天给我们带来欢乐和希望。一年之计在于春,让我们在这美好的春光里,努力学习,奋发向上吧!

春天的五年级作文 篇22

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”每每读到这首诗,我便仿佛看见:湖水解冻了,柳树发芽了,蚂蚁出洞了,农民伯伯又开始耕种了……啊,春天来了!

古往今来,许多诗人都用诗歌来赞美春天。今天,我也想走进诗人的世界,去寻找春天!

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章在《咏柳》中的诗句。读到它,眼前马上便会出现一棵神奇的柳树。柳树是春天的使者。瞧,河岸边的柳树已抽出青翠的枝条,吐出嫩绿的新芽。柳树姑娘正把河面当做她的镜子,在精心梳理着自己的长发呢。突然,风仙子来了,她对着河面吹了一口仙气,河面一下子就被吹皱了,在阳光的.映照下泛出了一圈圈的涟漪。原来,在诗人贺知章的眼里,那柔美的柳条就是春天。

“迟日江山丽,春风花草香。”这是诗圣杜甫《绝句》中的名句。春天,祖国的大好河山沐浴在温暖的阳光下,显得更加壮丽。在这春暖花开的季节,草地上,蓄势待发的小草穿上了绿衣;果园里,洁白如雪的梨花多多绽放;小路旁,粉红似霞的樱花团团相依;花园里,灿若黄金的迎春花竞相开放,不时散发着阵阵幽香。原来,在杜甫的眼中,那花草的芬芳就是春天。

如诗的春天啊,你少不了那青青的杨柳,也少不了那美丽的江山,更少不了那艳丽的花儿。我爱这生机勃勃、百花争妍的春天!

春天的五年级作文 篇23

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”雨后的清晨,天蓝水绿,阳光明媚,我和小伙伴哼着歌儿,蹦出家门寻找春天。

呀!快看——在这里,在这里……

春天来到小河边。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”和煦的春风吹绿了小河两边的柳树。远远望去,细细的柳丝像柔软的丝绸随风舞蹈,一棵棵柳树组成了一道绿色的屏障,每一棵绿柳像刚穿上军装的士兵,默默地守卫着小河。

春天藏在草地上。嫩绿的小草探出头来,像害羞的小姑娘一样,挨挨挤挤。一阵春风拂过,小草纷纷摇动着身子,争先恐后地睁大眼睛看着这个新奇的.世界。一群小朋友在草地上翻滚跳跃,风中传来一阵阵悦耳的笑声。

春天跃上树梢。枝头上,露水吻绿了片片绿叶,吻开了朵朵鲜花,一团团、一簇簇,争奇斗艳。蜜蜂正在花间嗡嗡地闹着,正是“酿得百花成蜜厚”。

春天躲在田野里。站在山坡上,环望四周,大片大片的麦田一望无际,风一吹,卷起层层麦浪。麦田的那头,金黄的菜花稀稀疏疏的,一个个菜籽荚争先来报道,今年一定是个丰收年。

春天走上街道。“大姐,来碗肥肠。”“老板,这个我买了,请用袋子装上”……此起彼伏的喧闹声,让沉寂了两月有余的大街活了。人们纷纷走出家门,一张张笑脸,一声声吆喝,让人赏心动容,春天真好!

春天的五年级作文 篇24

寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

来到小河边,放眼望去,绿油油的小草以及从土地中伸出了头,就像无边无际的绿毯,多么充满生机啊!怪不得有一句千古名言:“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上,各色鲜艳的`花儿都盛开了,在清新的空气中弥漫着阵阵花香,让人闻了,感觉清爽又自在。一阵微风拂过,柳姑娘在微风中摇摆着,好象在向我们招手着。桃姑娘洒下那一片片桃花,就像千万只蝴蝶在微风中偏偏起舞。旁边的小河边叮咚叮冬地流淌着,鱼儿们在河里欢快地嘻戏着,不时还跳出水面,真美!我走到小河边,想捧起河水痛痛快快地洗一把脸,可是我又犹豫了,不想去破坏这一幅美好的画卷。

田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁,唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

向远处望去,几对燕子在田野的上空飞来飞去,唧唧地叫着,好象在嚷嚷:“春天来了!春天来了!”田野里,正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。小路边的野花开得正鲜艳,发出一阵阵清淡的清香,引来了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招来一队队勤劳的蜜蜂。

春天的五年级作文 篇25

冬天慢慢地走了,春天也悄悄地来临。一天,爷爷问我:“小宇,你知道春天再哪里吗?”我竟没有说明白。怎么办呢?还是出去感受一下吧?我决定出去寻找春天。

路上,一只蜜蜂在欢乐的唱歌,我便问它:“小蜜蜂,你知道春天在哪里吗?”蜜蜂笑着回答:“春天就在花坛里,你看,小小的花苗不久就要开花了,这不就是春天给予的吗?”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。

忽然,看到两只兔子在打闹。我跑过去,问道:“小兔子们,你们知道春天在哪里吗?”小白兔抢着告诉我:“春天就在你脚下啊!这绿色的小草,发着新芽,不就是春天的象征吗?”

我告别了小兔,心里觉得奇怪,蜜蜂说春天在花坛里,小兔说春天在草地上,它们说的对吗?我又来到树林旁。这时,看见一只小松鼠蹦蹦跳跳,我上前用请教的口吻问它同样的问题,它竟然批评我说:“你真笨,春天不是就在树林里吗?你看那些绿色的枝叶在向咱们打招呼呢。”

我更糊涂了,它们怎么说的都不一样啊。于是,跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说:“傻孩子,其实春天就在你身边啊!你看,美丽的花苗,绿油油的嫩草,枝繁叶茂的树木都生机勃勃,这不都是春天的`杰作吗?

听了妈妈的对春天的描绘,我真正明白了,也真正找到了她!望着蓝蓝的天空,迎着和煦的春风,于是,我大声的喊道:“春天,我爱你!”

春天的五年级作文 篇26

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美丽的森林里……”唱着唱着,春姑娘就迈着轻巧的步伐向我们走来了。她带了场雨,让万物变得更绿了,给世界平添了许多美丽。

“好雨知时节,当春乃发生。”这是诗圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是温柔的、蒙蒙的,又是多姿多彩的。你看,它像断了线的珠子,又像笼罩着大地的一层纱帘,还像一条条美丽的细丝线,由天上洒落着。小草抽出了嫩芽,探出小脑袋,欣赏着春天的美丽。迎春花在雨中吹起了小喇叭,好像在为春天吹奏一首赞歌。竹笋贪婪地吮吸着甘甜的春雨,给人以奋发向上的感觉。从破土而出的竹笋到青翠的绿竹,好像只用了一个夜晚的时间,多亏了滴答的“好雨”。原来在大诗人杜甫的眼中,春天就是这一场又一场绵绵的细雨啊!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的桃花是美丽的,红似火,粉似霞,白似雪,争奇斗艳。近看,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,有的展开了两片花瓣儿,像一个个小裙子。已经开放的.桃花一共有五个花瓣,一片儿挨着一片儿,围成圆形,好像在互相欣赏呢!“嘎、嘎,嘎……”池塘里传出了欢快的叫声,这是小鸭子在水里打水仗呢!原来在大诗人苏轼的眼里,春天就是那灼灼的桃花和活泼可爱的鸭子呀!

在大诗人的眼中,春天是多彩的,是美丽的,也是生动活泼的。在我心中,春天也是一位诗人,他给了我们无限的遐想。

春天的五年级作文 篇27

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹,春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找,这时,一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来,这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的`哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”。

于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

春天的五年级作文 篇28

今天天气格外的晴朗,太阳照到身上非常暖和。下午,我和李泽瑞一起去秦始皇陵寻找春天,一路上,我们看见了刚发出鹅黄色的嫩芽。

到了秦始皇陵,我发现桃花开了,从远处看,满树的桃花像一簇簇的粉色的棉花,散发着春天的气息,盛开的桃花吸引了许许多多的蜜蜂和蝴蝶,看来这朵花很香。

走着走着,我发现有几棵从地下长出的“小草”,突然,我发现远处有一棵“芭蕉扇”树,为什么我要叫它“芭蕉扇”树呢?因为,它的叶子和芭蕉扇差不多,但美中不足的是叶面还是不够庞大。

接下来,我看见了玉兰树,树上的玉兰花有的花瓣已经掉到了地上,就像天女撒花瓣。但是,我还看见一些没开花的的玉兰花树,没有绽放的'玉兰花的外皮是绿色的、毛绒绒的,像没成熟的小桃子,我摘了一颗,把皮拨开,哇,里面好像竹笋呀,穿着一件件的“衣服”!

最后,我和李泽瑞一起玩了“滑草大冒险”,我俩躺在又绿又柔软的草地上,感觉非常的舒服。我拿了一根棍子,就要开始下滑了,我说:“三、二、一,旋风火箭号发射!”我就一下子滑了下来,滑不下来的时候,我就用棍子往下滑。李泽瑞也说:“冲啊!”,他也一下子滑了下来。

这时,我环顾四周,发现崖边有迎春花已经绽放,是黄色的,非常好看!

春天来了,秦始皇陵的风景真好,我推荐朋友们去看!

春天的五年级作文 篇29

春天一直是温暖的,一切都是新的,充满活力,阳光明媚,阳光明媚,阵阵春风吹来,阵阵鲜花飘来。但是,这个春天和过去不一样,雨总是不短,所以我们今年闻到的不是花香,而是30%泥土的香味从风中散发出来。一场晴雨过后,整个世界看起来那么清新通透,给人一种舒服的感觉。

这个春天好像是上天特意为我安排的。每一场雨都来得及时,洗去了我的伤口,洗去了灰尘,让我从心里感受到了春天的.美好和温暖。

往年的春天来得那么快那么安静,今年来得那么晚那么惊天动地,闷雷响彻云霄,闪电劈云,仿佛春天要让所有人都知道它的存在。

春天的到来给了我希望,让我重新燃起斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来给了我一种新的感觉,让我呼吸着泥土气息的空气,让我感觉一切都在成长;春天的到来给了我炽热的激情,让我敢于面对坎坷的人生,在人生的道路上一步一步前进;春天的到来,即使伴随着风,雨,雷,也会给人一种安慰的力量,让我知道没有他们的世界有多低。

人生就像春天。没有风雨怎么生活,怎么历尽沧桑?我们需要的是无惧风雨的精神,勇敢面对,甚至在难过的时候得到意想不到的收获。此外,细雨会洗净你的伤口,微风会抚平你的皱纹。

拥抱春天,你会发现周围的一切都会变得更加美好。

拥抱春天,你会发现你的心胸日益开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来。

春天的五年级作文 篇30

五彩缤纷的烟花和清脆的鞭炮预示着又一个春节的到来。初春的风雪搅起了欢声笑语,红灯笼映出一点点温暖,空气中充满了温暖温暖的气息。问财神,挑对联,买鞭炮,买年货。匆匆,让人感受到日子的芬芳和忙碌,时间散发出在这个盛大节日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的,写着深深的期待和祝福。亲人之间相互依靠,相互给予幸福,默默体会家的温暖,灵魂的皱纹可以在这最深最深的时刻轻轻延展。幸福感已经一点一点渗透到人们的心里。

慵懒的冬天在震耳欲聋的鞭炮声中消逝。在欢乐的热浪中,在吉祥祝福的声音中,春天悄悄地来了。千年的轮回依旧,春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不热,亮而不恶,包容而不锐。她带着平静大方的笑容,解释了所有的老茧和血泡,所有的.期待和向往。这是一个充满活力的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风轻轻地融化了冰雪,驱散了薄雾。春之歌遍天下,唱石缝里的草,河边的树林,庭院里的青苔;唱着南飞的大雁;唱着沉睡的青蛙。唱出一个五彩缤纷的世界。

春天,不仅是草,还有我们的梦想,拉开了节日的序幕。春天,不仅是幼苗,我们的感情也在成长。让我们用阳光的触摸拥抱春天,把春天的消息变成充满渴望,把我们心中的祝福变成充满骄傲的信念,在春天播种汗水,在秋天收获丰硕的希望!

春天的五年级作文 篇31

星期六早上,天气晴朗,阳光明媚。今天,我格外高兴,因为,我要和爸爸妈妈去鹤山公园寻找春天。

我们来到鹤山公园,一进门映入眼帘的是:门前的几个巨大的灯笼,红通通的,又大又红。再往前走,中间有一个巨大的湖,水是那样清,像一面平静的镜子,周围倒映着蓝天、白云、花草树木、像是一幅美丽的图画。

我们继续走,春天到了,大地万物复苏,冰雪融化,小草从地下探出小脑袋好奇地看着这个世界。绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。朵朵花儿争奇斗艳,都换上了自己漂亮的心爱的礼服,来参加春天隆重的舞会。有淡黄的迎春花,粉红的桃花,红色的玫瑰花,还有各种各样颜色的杜鹃花。这些花各有各的姿态,婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美丽的`仙女。看蝴蝶在花丛中比美、嬉戏,也少不了勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜。柳条迎着暖风轻轻地摆动,像春姑娘柔顺的秀发。

公园里的树木换上了一件绿色的春装,它们笔直地站在那里,像一位位英勇的士兵守护着公园,保卫着公园的平安。

春天,温暖的天气,天空天蓝天蓝的,像用水清洗过似的,天空上飘着几朵白云。几只燕子从南方飞回北方,看,它们正向我们说再见呢!人们还在天空上放风筝,悠闲自在。

春天,一个鸟语花香的季节,一个风景如画的季节,它给大地带来了生机给人们带来了希望。春天,我爱你!

春天的五年级作文 篇32

一个风和日丽的下午,我和妈妈一起到银河公园寻找春天的气息。

步入银河公园,首先看到的是一个大水池,但由于长期不下雨的缘故,池子里的水都已经干涸了,放眼望去,草地仍然是枯黄的,柳树也还没有长出新芽,我心里不禁一阵阵失望。心想:难道春天还没有到来吗?

忽然,一丛枯草中的.点点黄色映入我的眼帘。迎春花!我兴奋的跑了过去,只见一株迎春花从石缝中悄悄探出了头,一朵一朵淡黄色的小花在一片黯淡的枯草中显得格外娇嫩耀眼,为大地增添了动人的色彩和一丝丝春的生机。它们就好像是春天的使者,向大地诉说着春的到来。

我走上前去,小心翼翼的触摸着那些娇嫩的花朵,那些花瓣是那样柔软轻盈,仿佛碰一下就会掉下来一样,阵阵清香从花朵中蔓延开来,令我感到一阵振奋:原来,春天就在身边了!

又走到前面的草坪上,草地依旧是一片沉寂的枯黄,大地仿佛失去了魅力,刚才的那些振奋一下子就消失的无影无踪,难道春天是一个爱捉迷藏的孩子?就在我迷惑的时候,我看到了草地上的人们,他们在欢快的玩耍着,充满了欢声笑语,和迎春花一样为这个世界增添着快乐和生机。

哦,春天一定躲到人们的心里去了。我也忍不住加入了他们的行列,想让春也住进我的心房!

春天的五年级作文 篇33

春天在哪里呀?春天在哪里?”每当听到这首歌时,我就很疑惑:“春天到底在哪里呢?”这个星期天我准备去一探究竟。

星期六,我早早的起了床,迫不及待的对爸爸说:“我们快去找春天吧!”爸爸说:“好,那我们现在就去!”我激动得不知怎样形容才好。

一路上,车窗外的风景美极了,田野里的油菜花和迎春花都开了,风一吹,好像金色的波浪向你袭来,还带有浓郁的香味。路边的小草争先恐后地探出了小脑袋,好奇的向四周观望。这样的景色让人感到十分的惬意。

不一会儿我们就到达了目的地——老庄的楚长城。楚长城旁边有一个小湖,经过太阳的照射,波光粼粼的,好像有一颗颗小钻石。湖的对面还有很多樱桃树,结了许多的小花,密密匝匝的挤在一起,好像在开一个大会,走进了亲人的心脾的.香气扑面而来,令人神清气爽,闭上眼睛,树上仿佛满是樱桃,让你陶醉其中。

半个小时后,我们爬到了顶峰,极目远眺,四周的小路蜿蜒曲折,远处的太公湖和近处的大关口水库互相映衬,一栋栋拔地而起的高楼点缀其中。从高处往下看,樱树上的樱花一簇簇一丛丛,一团团。上百棵树,影影绰绰,好像铺了一层层雪白的地毯,站在高处,让人时时刻刻体会到,“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。我激动的说:“我终于找到春天了!”

这次找春天,让我体会到春天的美丽与生机。我还明白了:我们要多发现美,使生活变得五彩缤纷。

春天的五年级作文 篇34

那是一个春天的早晨,是百花齐放的季节。走进公园,我的眼睛里充满了鲜花和树木。芬芳的花朵在我们眼前绽放。虽然是清晨,但花香吸引了许多游客。人们赞不绝口。孩子们也起得很早,来到公园,用花做游戏。

公园管理员尽职尽责地来回走动。他不想任何人破坏美丽的环境。一边欣赏,一边自言自语道:“今年的花真好看。真希望他们每年都这样。幸运的是,没有人摧毁它们。”他叹了口气!突然,一群顽皮的孩子用带刺的干树枝从饲养员身边跑过。“哦,这些孩子。”看,管理员的袖子被剪了。他没有抱怨,只是轻轻的抚拍。孩子们冲进“桃花源”,又砍又叫。看守人看见他们毁了花,走了过去。“怎么办,别毁了花!”管理员骂了一句:“你管什么?你是谁?照顾好我们!”不懂礼貌的孩子宣扬霸气。:“你...你会伤到花的!破坏环境!”孩子们跟管理员叔叔比不过,看着人群增加就跑了。他们离开的时候,每个人都在管理员的'手上划了一道深深的口子,顿时血流如注。人们抱怨孩子不懂事,谈论野孩子等等。有人拿出纸巾和纱布帮管理员清理伤口。管理员轻轻一笑:“他们只是年轻无知!”

直到今年,他的手上还是伤痕累累。我悄悄问他:“你怎么看?你真棒!”

他冲我笑了笑,告诉我:“什么,我不伟大。孩子的天真可爱是他的特点。如果孩子不幼稚,不可爱,不活泼,那就失去了做孩子的本能!

爱在春天,宽容在今天!

春天的五年级作文 篇35

一个星期六下午的两点多钟,我们四班的全体同学,在老师的带领下去天逸公园里寻找春天。

进了公园,我们和老师从右边的小路边,看到一片冬青树,我们跨过矮小的小围墙,那一排排整齐的美丽的冬青树展现在我们眼前,有的像一块巨大的绿色钻石,有的是方方正正的绿色大石块,有的像一个圆圆的大足球。低头细看,冬青树的.顶端都长了嫩绿的芽儿,也有的长出几篇嫩绿的叶子,看来,春天真的来了。

我们在湖边也发现了一簇簇迎春花,它是春天开花最早的花儿之一。迎春花的花是金黄色的,每朵花的花瓣有五六个,看着这星星点点的花朵儿,我不禁吟诗一首:“俏也不争春,只把春来报。”

我们又来到一个小花园里,那里有各种各样的花,有红色的紫金花和皱皮木瓜花,有金黄金黄的连翘花,还有粉白色的榆叶梅花,真是百花盛开呀!

在往前走的路上,我们发现一个小山包上有一座楼,我们便对老师说,想上楼看看。待老师同意后,我们纷纷跑了上去。登楼远望,圆心湖里小船儿悠悠地在划动,湖周围绿色柳树像一个大绿环套在岸边,再看看那些小花园,像是给公园穿上了五颜六色花衣。好一派春景啊!

下了楼,我看到公园后的一个小湖岸边,有一排柳树,都是嫩绿嫩绿的,那长长的柳枝儿像春姑娘的秀发,又像是一条条长长的辫子。我发现每个枝条上都有毛绒绒的柳絮,就像一个个毛毛虫在柳枝上比赛爬行。

最后,我们走出天逸公园。这里的早春景色真美呀!

春天的五年级作文 篇36

东方欲晓,我和我的好朋友们冲出家门,一起去寻找春天。春天是一个神奇的魔法师,她能温柔地把沉睡的万物唤醒。

我们来到飞来峡,哇!真壮观啊!从半山腰往上看去,连绵的山峰层峦叠翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夹着深深的峡谷。在谷底流淌着如玉带一般的东江。一江碧绿的江水蜿蜒向东,让我不禁想起白居易的名句:“春来江水绿如蓝。”好一派江山如画的场面。

我和小伙伴跟着春天的脚步继续攀登。春姑娘展了展衣袖,挥出一片春雨。春雨滋润了大地,小草从地里探出头来。春姑娘又取出七彩的神奇画笔,在满山脊的翠绿里点缀出娇艳欲滴的花朵。五彩缤纷的`花朵引来了勤劳的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花间穿梭,发出嗡嗡的声音,和树叶发出沙沙的声音融为一体,就像春姑娘低声吟唱的欢乐小曲。和煦的春风像春姑娘的小手,把花香送到我们的鼻尖上,我们深吸一口气,甜丝丝的如同花蜜。

春姑娘又拂过尚有寒意的江水,带来了一股暖流。让冻僵的小鱼和小虾重新欢快地游动起来。我们穿过大大小小的山脊,虽然我们汗流浃背,但温柔的春风拂过我们的脸颊,瞬间让我们神清气爽。妈妈说我的小脸蛋像一个红彤彤的大苹果。

春天来了,我们看到了她、听到了她、闻到了她。感谢春姑娘给万物带来了生机勃勃。春天,我们爱你!!!

春天的五年级作文 篇37

春天,是一个五颜六色的季节,百花齐放。春天,是一个温柔的季节,微风和煦。春天,是一个新生的季节,万物复苏。

下雨了,春雨敲打着窗棂,像是弹奏着一首首欢快的乐曲。春天的雨暖暖的,雨水所到之处都呈现出生机勃勃。小鸟在雨中歌唱,细细的雨水像珠帘,沙沙的打在地面上,不由的让我想起那句雨打沙滩万点坑来,我在雨中欣赏校园的景色。

校园的花坛里散发出一阵阵香气,绿树吐出新芽,深深的呼吸,啊!这是大自然的味道、春的味道……我深深的'陶醉在春雨迷蒙的校园中。

正在这时,一个同学跑过来,大声喊:“不好了,雨微,你考试只考了86分,老师叫你到办公室。”我怀着忐忑不安的心情,来到老师办公室。老师说:“这次你考的不好,太多的马虎,以后可不能这样了。”当我红着脸,低头走出办公室,发现这景物一点也不好看,这雨,滴答、滴答的,好烦人!小鸟好像在笑我,花儿也在雨中对我摇摇头,我仿佛看到爸爸生气的面孔……

雨停了,太阳出来了,温暖的阳光洒在身上,暖暖的,刚刚因为考不好的糟糕心情也一下被驱散了。俗话说:“阳光总在风雨后,只要努力学习,下次一定能考好!”

春天的五年级作文 篇38

春季是四季之中最美好的,是每个人都向往的,我就是在这向往的人群中的一个。

春天是一个万物复苏的季节,是一个充满无限遐想的季节,她代表这四季的青春。在这个季节中春姑娘向大地洒下一片翠绿,令那些生机微弱的事物变得生机勃勃。令世间万物无不喜爱这个春姑娘,这也难怪诗人吟送她,画家来绘画他,歌手来咏唱他,作家来用文字描写她,现在我看了春天也想来赞美她。

在春天里我,看到了许许多多平常而又美丽的事物,许多不是多大年龄的儿童在草地上嬉戏,打闹,每一个人的连上都洋溢着开心的笑容。

在一条小溪边生长着一棵茁壮而挺拔的柳树,它那翠绿并幽长的柳枝就像是它的胡子,每到一年过去春天到来的时候它的`胡须就会再次长出来,每一次春天过去的时候他就会把胡须给刮去,落在地上,会成为它的养料。

小溪里的水清澈见底,我都可以见到许多的鱼在里面玩耍,好似在玩捉迷藏。不时有几只小蝌蚪跟着一只青蛙在水里畅游。

春风是那样的温柔,她温柔的抚摸着春天的万事万物,唤醒着大地,令全世界的人都心旷神怡。

在春风里我好像融入了春天,随着春天的脚步游览世界。

我爱春天!

春天的五年级作文 篇39

树梢上几滴晨露悄然落下,沉睡的麦苗醒了。当我在小径上停下脚步走开,身后的春光换成一片白雪时,我注意到春天从远处飘来。

又是一声闷响,我和妈妈又从老家回来了。大巴缓缓离开,伴随着家乡人向往的目光和家乡的几滴露珠。

车里有些人打开车窗,用不情愿的眼神看着远方的家乡。眼泪忍不住从眼眶里流出来,仿佛是最后一次感动。

扭头,我看到妈妈眼里闪过了放弃的神色。

每次走在这条狭窄的小路上,看到的场景都不一样,但总有几滴朝露映在眼前,其中一定包括路过这里的行人的不情愿。

那个绿芽已经变成了一棵小树。是头朝南的树,是母亲放弃的树,是想家的树……

我妈曾经说过,她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一个快乐的春天。晨露滴在软软的'土地上,奶奶带着妈妈来到山坡上,跑来跑去,挖了一筐最大的荠菜。当他们满载而归时,她母亲又拔了几根柳枝,做了一顶柳枝帽,调皮地戴在头上。

我不想。春天的一滴朝露,封印了那么多的故事,流下了那么多美好的回忆!

如今在这片春天的土地上开车,朝露的另一端依然是村口老柳树下老奶奶的牵挂。

春天的五年级作文 篇40

美丽的夏天令我陶醉,凉风习习的秋天令我舒畅,冰天雪地的冬天令我快乐。

但是我最爱的季节还是春季。春雷一响,万物苏醒,人们脱去厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,小数“挣”开了它那粗粗的草绳,也轻快了许多。田里几个农民有说有笑地开始了春耕!

春风一吹,桃红柳绿,草长莺飞,一群群大雁排着人字形的队伍从南方又飞回来了。在阳光明媚的休息日,来到公园里,往草地上一躺,顿时,闻到一股淡淡的清香。躺在这软软的草地上,沐浴着轻柔的春风,让我想起古代诗人说的“吹面不寒杨柳风“还真是有道理呢!

我躺在草地上看着蓝蓝的`天空,几朵白云飘过,一只只风筝越飞越高,随风飘荡,好似在追赶白云一样。蜜蜂在耳边“嗡嗡”直叫,远处,不时传来阵阵小朋友的笑声,两种声音交织在一起,像是一首动听的乐曲。

伸出手来,就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身边飞来飞去,运气好的话,一不小心,还能捉到蝴蝶呢!

真想,就这样在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受这美丽的春天!

春天的五年级作文 篇41

春天来了,庭院里的一株桃树又获得了生机。

暗暗的枝条率先透出了鲜嫩的颜色,绿绿的招惹人的眼。一场春雨过后,那绿色的枝条上冒出了一个个毛绒绒的小包包。它们有的两个一伙儿,有的三个一群,挨挨挤挤的排列在枝条上。我曾经用手触碰它们,软软的柔毛让指尖痒痒的。又一场春雨过后,这些小包包嚯地长大了。从它们褐色的花蒂里冒出一点粉红来,像极了小朋友羞红的脸。暗黑色的'树干立刻被它们比的消褪颜色。只能算作一把伞骨撑托着满树的小精灵。

花喜鹊来了,在枝间跳来跳去,喳喳地叫着,呼唤自己的伴侣。或许它们想把巢安在这里,给未来的宝宝建一个美丽的花房。

春风日暖,粉红色小骨朵儿像一个饱胀的小气球,一夜间笑破了秀口。有的粉唇微张,暗香轻吐;有的半掩粉面,羞靥如颜;有的粉裙全展,笑傲枝头。你推着我,我搡着你,热热闹闹的挤满枝头。只一阵微风,便将腻腻的甜香弥满小院。

蜂来了,嗡嗡地唱着歌;蝶来了,翩翩跳着舞。一树桃花。一树花香,彻底把我家的春天唤醒了。

春天的五年级作文 篇42

我爱春天,我爱春天里的一草一木,我更爱春天里的校园。

春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子,更种下了希望和梦想。

而我认为在春天最美的不是辛弃疾的东风夜放花千树。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?应是绿肥红瘦,而是春天的校园。

春天的校园里,处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽,好像给春天铺一条柔软的路;小鸟在枝头愉快的歌唱,叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、

而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草,也不是欢快的小鸟,那是什么呢?是可爱的同学伴随着春天的脚步,迎来一年一度的.开学典礼,同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声,与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起,好像再唱一首交响曲;有时校园是安静的,只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美,而且人更美。

这就是春天的校园,我爱春天的校园。

春天的五年级作文 篇43

在人们无尽的盼望中,在枝头红梅的迎接中,春姑娘姗姗走来。冰雪渐渐融化了,一阵微风吹过,水面荡起一圈圈涟漪;一座座山峰像一个个亭亭玉立的仙女,笑着向人们致意。

柳树枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像鸡雏的小嘴。树下的一棵棵小草从酣梦中醒来,破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。那绿色绿得水灵,绿得鲜亮。树下仿佛铺上了一块软绵绵的天然绿色地毯。一阵阵花香迎面扑来,引得人们不由四处寻觅花踪。看,满天星那素雅的.小白花星星点点地缀满在枝叶丛中。各色的野花从草丛中露出小脑袋,向着太阳微笑。

和煦的春风缠绕在身旁,极柔和,丝绸般紧贴身体。在风儿的抚摸中,小草唱起了甜美的歌,花儿跳起了柔美的舞。风儿带着泥土香、花香、草香轻轻吹拂。

春日盎然的生机吸引了许多人。农民伯伯知道春天来了,忙着播种庄稼;年轻的姑娘小伙子知道春天来了,赶紧出去踏踏青、散散步;小孩子知道春天来了,拿起用白桦树皮做的小口哨,来到草地上,口哨吹腻了,打几个滚儿,踢几脚球,玩的欢畅淋漓。

啊!生机勃勃的春,把人间变成了天堂。

春天的五年级作文 篇44

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,冬姑娘收回了自己的银妆,不知不觉地离开了人间。

野花悄悄地钻出来,伸了伸自己的懒腰,抬了抬头,然后纵情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳,小草也偷偷地从土地里钻出来,也伸了伸自己的懒腰,打了好几个呵欠,探出了自己的小脑袋,河流发出了优美动听的歌声,使人非常陶醉,桃树、杏树、梨树、红的'像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采蜜,柳树也开始吐绿,它的枝条在水中轻轻的划着,像一位漂亮的小姑娘在梳头照镜子,小燕子快活地回到北方,好像告诉我们春天到了。

春天里人们忙着播种子,因为一年之季在于春,人们在田野里播撒着今年秋天丰收的食物,小朋友脱去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鸟飞出来了,唱着美妙的歌,冬眠的动物也醒了。

春天让大地换上了绿装,让我们一起热爱春天,播种春天,呵护春天,关心春天,对待春天。就像珍惜生命一样。

我爱美丽的春天。

春天的五年级作文 篇45

在我的印象中,春天是最美好的;最纯洁的季节。因为在春天万物都从沉睡中苏醒过来,开始它的一生。

我跟着春天的步伐,来到了河堤,我看见了河堤上的柳树刚刚初生出来的新柳叶,一棵连着一棵,沿着河堤连绵几里长,就像一条嫩绿的长城。我漫步在这美丽的景色中,微风轻轻地吹拂着柳树,柳枝左右摇动,就像在热情的欢迎我。地上的小草也弯下了腰,发出沙沙的'声音,宛如一支春天的乐曲。再看看河里,一条条小鱼快乐的游来游去。

来到了田野,金黄色的油菜花盛开了,一支支,一朵朵,多得眼花缭乱了。田野里,辛勤的农民努力的工作着。有的施肥;有的播种;有的搭架呈现出一片繁忙的景象。

忽然,下起了雨来,我立刻向前跑,来到了一间小屋了。望着出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨从天上慢慢地落下来。不知不觉雨停了,在天空出现了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空气迎面吹来,一只只小鸟在树上唱出悦耳的歌声。

啊!一切都从沉睡中苏醒了,树木;小草;小鱼;花都变得生机勃勃了。

我爱春天,更爱春天的美丽景色!

春天的五年级作文 篇46

春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的.。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。

春天来了,解冻的河水叮叮咚咚的向前奔跑,两岸的杨柳发芽了,穿着一身绿衣裳,树上的麻雀在叽叽喳喳叫唤万物舒醒。

城里的小朋友,背着书包迎着朝阳,欢快的去上学。

教学楼里传出了‘一年之际在于春,一天之际在于晨’朗朗的诵读声。

农民伯伯们开始了一年的忙碌,播种、插秧、浇水,田野里的歌声奏成一片。

春天来了,我爱这美好的春天。

春天的五年级作文 篇47

春,一个多么美妙的字,她能给万物带来生机;春,一个多么神奇的字,她能给人们带来喜悦;春,一个多么重要的季节,她能使动物从严寒的冬天苏醒。让我们试着去聆听这位“窈窕淑女”细声细气的声音吧!静静地,静静地让我们来聆听春天,她正一步一步向我们走来。

你听,风呼呼地刮着。来向我们报告:“春姑娘来了!”风就像是春姑娘的侍卫,春走到哪儿,他就跟到哪儿。虽不严寒,但给人带来丝丝凉风。

你听,小溪哗哗作响。来跟我们诉说:“春姐姐来了!”小溪,就像是春姑娘的铁杆粉丝,看见春姑娘把他从睡梦中叫醒,就激动地活蹦乱跳。

你听,喜鹊在“喳喳”报喜,百灵鸟则在娓娓动听地高唱着。鸟儿们为了喜迎春姑娘的生日——春节,正在排练动物世界的“春节晚会”呢!

听,“刷刷……”这是什么声音?微风鼓动柳枝摇摆着,舞动着。在我眼前炫耀着优美迷人的.舞姿,她似乎在为春姑娘添彩,又像和春姑娘媲美。柳枝为春天送上最美的舞蹈,给原本绚丽无比的春天再添上美妙的一笔。

春天,虽短暂。但你静静地,用心的去聆听,一定能感受到春的存在。春姑娘发出的声音,多么美妙,多么动听,多么婉转……

春天的五年级作文 篇48

春天,是万物复苏的季节。

走在乡间的小路上,看着破土而出的小草享受着春风的洗礼;听着此起彼伏的鸟叫声;踏着轻松的步伐,来到了老家的房子。

坐在窗户的旁边,看着春天湛蓝的天空,轻飘飘的云朵,和煦的阳光,让我想起了小时候那快乐的时光。

大约在我四五岁的时候吧!妈妈带我去“踏青”,在途中,我看见了柳树,就好像发现了“新大陆”一样,我连忙跑过去。可谁知,我一不小心摔倒了,在地上哇哇大哭起来,妈妈见状,连忙跑过来安慰我。我不顾妈妈,继续哭。妈妈问我:“这是什么季节?”我回答道:“春天。”“对呀,春天是一年的.开始,你说,在一开始就哭,好吗?”“不好。”“那既然不好,就不要哭了,走,我带你去看有长长枝条的东西。”妈妈说完,便拉我过去了。

妈妈把我抱过去,让我看。“哇,这个条条上长出绿芽了!我记得去年来的时候还什么都没有呢!”“当然了,大笨蛋,你那时是冬天来的,它还在冬眠呢”“哦……就这样,我们玩了好长时间才回家。

而现在,坐在窗前,我好像明白了春天,明白了妈妈的话:春天,是一个新的开始,是一个希望,那年的柳树是一个新的生命,那年,让我嗅到了生命的芬芳。

让我们一起感悟春天吧!

春天的五年级作文 篇49

春天在哪里?春天在哪里?春天在公园里。公园里百花盛开。桃花开出了粉红色的花瓣,好像抹上了胭脂似的,悄悄地爬上了枝头,穿上粉红色的裙子引来了蝴蝶。看到桃花这么漂亮,梨花也不甘落后了,也拿出了自己最漂亮的晚礼服,引起了人们的注意。公园里遍地的野花,有名字的,没有名字的,都纷纷拿出自己最漂亮的衣服去参加春姑娘的晚会。春天在哪里?

春天在哪里?春天在田野里。田野里油菜花一大片一大片,金灿灿的,远看像镶上金片的毛毯铺在大地上,风一吹,就荡起了波浪,好像在跳集体舞。小草探出了脑袋,伸了伸懒腰,田野间的小草近看像绣花针,远看像绿色的海洋。麦苗抽出了嫩嫩的`、绿绿的新芽。春天在哪里?春天在哪里?春天在森林里。笋芽儿被雷公公的鼓声惊醒了,它也探出尖尖的脑袋,看到了这个新奇的世界。小溪“叮叮咚咚”的一路欢快地唱着歌儿向前奔跑着。

小鸟在枝头“叽叽喳喳”地来报春,“春天来了!”“春天来了!”春天真是无处不在啊!

春天的五年级作文 篇50

春姑娘是一个神奇的魔术师,她的手轻轻一挥,就给大地带来了万紫千红的春天。

今天春风送暧,阳光明媚,我和妈妈来到美丽的田野寻找春天的足迹。

一到田野,一阵阵油菜花的清香扑鼻而来,只见那一大片一大片金黄的油菜花,仿佛给大地铺上了金黄的地毯。走近油菜地,只看见一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,只听见一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它们忙得多欢啊!

一阵微风吹来,耳边伟来一阵“沙沙”的声音,回头一看,原来是一片绿油油的麦苗正昂着头在唱歌呢!走近一看,麦苗正在拔节呢!有的已经吐出了绿的麦穗,一颗颗麦粒错落有致地排列着。有的刚刚抽出麦穗,露出尖尖的麦芒。有的还没有抽穗,饱胀得马上要破裂似的。又有一阵风儿拂过,一棵棵麦苗不住地点头,好像欢迎我的到来。

麦田的四周长着一排排蚕豆,它的.叶子是椭圆的,摸上去像绒布一样,绿叶丛中一朵朵紫色的小花在尽情地开放着。

小路两旁的草丛中偶尔可以看见一棵棵开着紫色小花的豌豆,那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在绿叶丛中。草丛中还夹杂着许多不知名的小花,有黄的、红的、蓝的、白的……

春天就在我的身边,春天就在我的眼前,啊!我找到了春天。

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