五年级优秀作文集锦八篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级优秀作文 篇1

以前，我在一本书上看到鲁迅先生说的一句话：“世界上本来没有路，走的人多了，便成了路”。

我家住在江山新村。记得很早以前，我家门前没有路，后来人多了，走过这块地的人也多了，就自然而然的形成了一条小路。之后，这条小路走的人更多了，本来只有一条小路的，现在已经有好几条了。又过了一阵子，这条条小路换装了，盖在它们上面的不是那些泥沙，而是一块块小石子，让人们走的时候方便多了：不会在晴天时候，扬起漫天灰尘；不会在雨天的时候，脏了人们的裤子、鞋子。又过了一段日子，这条路不仅加宽了，而且做成了一条水泥路，让人们行走更方便了。

路方便了，可是有很多人还是不满足，他们想走的，是一条条直路，而不是弯路。但是，这是不可能的。大家知道，一位航行家乘着一条船，一直往前开，结果又驶回了原来的地方，这足以表明，地球是圆的，所以地球上的路其实是不可能笔直的。

又有人认为，人生碰到弯路就认为是绝路，而我却不这么认为——人生的绝路其实很少。人们遇上绝路的时候，只要动脑筋想一想，就能把绝路变成活路，使你绝处逢生。就像在森林里迷路时，你只要找到一条河，努力地往河的.尽头走，就能走出困境，迎来希望——这其实就是走了走弯路而已。

知识的海洋是一条无形的路，只要人们努力的去追求，就一定能在知识的海洋中走出一条路来。你说是吗？

五年级优秀作文 篇2

我是高婧文，今天是20xx年3月26日星期二，接下来由我为大家带来环保报道。各位观众，我来到了一个社区，现场的情况十分严重，地面上到处散播着，垃圾、痰、电池等。大家说一说，这么大的小区竟然是垃圾市场。去问问这的`居民为什么会变成这样吧！“请问这位阿姨，这个小区怎么多垃圾呀！”阿姨叹着气说：“这里的人呀，到处乱人垃圾。扔了也没人扫！”既然这样，我们再去看看别的地方吧！

我们来到了一所小学，现场焕然一新，地面十分干净。各位观众朋友，这所小学和刚才的小区比起差距太大了，这是为什么呢？接下我高婧文记者带领你们探索。我们采访一下这里的学生，有位一年级的小朋友我们去问问。“小朋友，怎么这所学校真么干净呀？”小朋友高兴得说：“我们学校每天都打扫，而且也不乱扔垃圾！”

各位观众朋友，现在到了讨论时间。刚刚我们来到了两个地方，他们的环境大有差别，第一个地方环境有很多垃圾，第二个地方环境十分干净。各位观众朋友你也想生活在第二种环境里对吗？”那么我来告诉你，只要不乱扔垃圾、随地吐痰、扔电池，你就能做到那所学校一样干净整洁，而不是像那个小区一样满地垃圾。其实环保就在你我之间。大家一起加油！观众朋友们，我们一起来共创一个优美干净的家园吧！

五年级优秀作文 篇3

如歌的花季，我们学会了沉默；似水的流年，我们失了天真。

----题记

昔日的誓言仍刻在磐石之上，磐石却早已被抛弃在遗忘的昨日。昔日你的笑容充满天真，与我定下"一辈子是朋友”的约定，今日我们擦肩而过，陌生的眼睛不复昔日清澈，多了一份深邃。

原来我们的改变如此简单。

我们一直期盼着长大，岁月的`流逝带走了童真，消磨了我们脸上的稚嫩，给我们的脸上添了成熟的痕迹。我们学会了在不同的人之间巧妙周旋，无声讽刺；学会了在各种讨厌的场合游刃有余，带上虚伪的面具微笑。

阴沉的天空之下，我持一把青伞走在孤寂的小路上，两旁的垂柳垂在地上，微风轻抚，它们在空中翩翩起舞。偌大的城市，一片繁华，我却与之好似格格不入。漫长的岁月，我该如何度过？

-----悠悠的岁月，我该何去何从？

细雨飘零，你似一株红莲，清纯而妖媚。

白衣胜雪，你似九天之上的圣女，又似一层朦胧的雾。

突然记不起你的名字，想不起你的容貌。

唯有初识那清脆空灵的声音萦绕耳畔：

我们要做一辈子的好朋友。

如今，伊人已去，独留我独自怀念。

五年级优秀作文 篇4

在文具世界里有两个好朋友-----铅笔和转笔刀。他们平日是形影不离的好朋友，可今日他们为了比谁的本领大，竟然吵起来了！

铅笔骄傲地说：要是没有我，你就永远都没有活儿可干！！转笔刀神气十足地说：要是没有我，你写的字回越来越模糊，而且笔尖会越来越粗！！才不会呢！然到，你主人不会用小刀削我吗！铅笔傲慢地说。主人才不懂呢！你没看到主人的铅笔盒里没有一根小刀吗？！转笔刀说。铅笔说：反正，反正我的.本领比你大！！我大！我大！我大！！

转笔刀说：你，你，你，气死我了。要不然咱们去找文具世界里最公正的橡皮大哥吧！好。铅笔赞同地说。他们找到了正在文具花园里散步的橡皮大哥。

他们一起跑过去异口同声地说：橡皮大哥，我们想问你一个问题。可以啊，你们说吧！橡皮大哥爽快地答应了。铅笔和转笔刀就把事情一五一十的对橡皮大哥说。说完，他们对橡皮大哥说：橡皮大哥，你说，我们俩，谁说得对？橡皮大哥摸着他们的头说：铅笔刀小弟、铅笔小妹，我们生来就是给人们服务的，不是来吵架的！！！！

铅笔和转笔刀听了橡皮大哥的话，想：橡皮大哥说得对，我们本来就是为人们服务的，没必要吵架才对！！！

五年级优秀作文 篇5

我游览过许多地方，但武夷山的风景最漂亮！

武夷山位于福建北部的南平武夷山市，平均海拔３５０米。这里的“三三”碧水（九曲溪），“六六”奇峰（三十六峰）构成了一幅奇特的大自然画廊，素有“奇秀甲天下”的美誉。武夷山有著名的山峰：美丽的玉女峰，雄伟的大王峰，十分壮观。观音瀑，一线天，更是值得一看。

令我印象最深刻的就是好玩的九曲溪！

我们早早地来到了漂流的地方，穿好救生衣，就上船了。从九曲出发，九曲溪共有九个湾，分别是九曲、八曲、七曲、六曲、五曲、四曲、三曲、二曲、一曲。竹筏开始慢慢地前进，我欣赏着周围的美景：溪水清澈见底，小鱼三五成群的游来游去。两岸绿树成荫，鲜花盛开，有一座小山上还有一个小亭子，是让游人休息的。早晨的空气清新甜润，令人心旷神怡。竹筏继续前进，来到了二曲。撑船的老爷爷说，溪北边的.是大王峰，他高数百仞，顶大腰细，是武夷山三十六峰中最雄伟、最高大的山峰了。老爷爷停顿了一会儿，又讲，溪南边的是美丽的玉女峰，她插花临水，独立溪畔，山顶上苍翠欲滴，从水中看去，犹如一位秀美绝伦的少女在沉思······这是武夷山三十六峰中最美丽最可爱的山峰了！很快，我们的船只到达了终点，我也十分不想离开，因为这九曲溪、大王峰与玉女峰的景色太美太美了，让人恋恋不舍。

美丽的武夷山，风景真好！

五年级优秀作文 篇6

最近，由于每天都回娘家，为了照顾受伤的母亲。恰巧小侄子由于感冒在家，没有上幼儿园，目睹了一场“教子”的风波。

事情的起因是这样的：小侄儿想玩电脑游戏，作为他的爷爷，自然而然地对他百依百顺。俗话说“隔代亲，辈辈亲”。只要他高兴就好，看不得他受半点儿的委屈。可是他的爸爸——也就是我的弟弟，却不以为然地呵斥他离开电脑。迫于他爸爸的严厉，他也很乖，并没有反抗。只是那眼神带着委屈和恐惧，满脸的不情愿。我们都看在眼里，事情到这儿呢。只要没有人说话，一会儿，小侄儿就会没事的，他得适应一会儿啊。

我很佩服侄儿的适应能力。在我眼里，他是个很出色的孩子。今年只有六岁的他，从来不喜欢看动画片。自小是跟着爷爷奶奶长大的，性格很是开朗活泼，爱热闹。爷爷喜欢看新闻，他就跟着看；爷爷喜欢看今日说法，他也跟着看；以至于，在电脑前最先会打的字就是“今日说法”四个字。他从来不无理取闹，只是自己学习。看英语光盘，读幼儿画报，一学就是个把小时。那个专注劲儿，是我见过的所有孩子之中仅有的。

恰恰相反，他的爷爷，又看不过眼了。看他小孙子默默无语的可怜样，故意提高声调说道：“去吧，再玩儿20分钟吧！就说是爷爷让玩的！”他的爷爷也不是没有原则的人，只是想让孩子快乐地接受意见，不想他生活在威严之下。对于弟弟的教育方式很不认同。可偏偏我弟弟又是一个非常认真的人，他觉得既然不允许，就不能松口，否则给孩子留下的.是毫无原则的印象，根本认不清孰对孰错。眼看着父子俩就要吵起来了，我又不敢多言。毕竟我不主张，以训斥的口吻和孩子说话，况且还是个很优秀的孩子呢。但是弟弟的原则也不是没有道理，只是方法上粗暴了些。这时的小侄儿，完全没了主意。最终他放弃了电脑，真是个聪明可爱的孩子啊。他要是无理取闹，结果就不好收场了。

父亲接了电话出去了，我来到电脑前，打开了博客，假装对弟弟说道：“我写了一篇文章，帮忙给改改呗。”弟弟也没推辞，我要他修改的就是《儿子，慎用你手中的“指挥棒”》。正中我意，看完之后，他要看我的那本《斯宾塞的快乐教育》。我相信，这本书一定会影响他的，一定会改变他和孩子说话的方式方法，一定会让他意识到，快乐教育该有多重要！

在我们的日常生活中，这样的小事数不胜数。解决问题的方法也各不相同，究竟孰对孰错，真的很难说清。如果这次弟弟的说话口吻温和些，孩子欣然接受了，没有感到委屈，父亲也不会发火；如果父亲尊重一下弟弟，不要让他在孩子面前威信全无，弟弟也不会较真了。您来给评评，这件事究竟怨谁呢？

五年级优秀作文 篇7

“我姓包，书包的包，我以老师的身份出现，却是你们的朋友，希望我们能够成为忘年交！”（包老师的语言与众不同）嗬，这段开场白是那么简短，却是那么真挚，语言中又不乏幽默，我一下子喜欢上这位老师了。

平时的课堂，总是老师讲、同学记，几节课下来，乏得很，效率并不很高。包老师的课上，却是另一番景象了。同学们成了课堂上的主角。包老师出了一道题，请同学们自己上来讲。往日冷冷清清清的课堂上，变得生气盎然。大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简捷更独特的方法，我的学习效率也比往常高得多。包老师会不时抖几个“小包袱”逗得大家捧腹大笑，精神为之一振。遇到较难的问题，包老师便亲自上场。往往以一件显而易见的小事，为我们揭示了一个深奥的数学原理。同学们记得也特别牢。

“丁零零”，一阵清脆的下课铃声打过之后，被同学们喻为“自由天堂”的课间到了。“走走走，同学们，下楼玩会儿去！”包老师一声招呼，大家高高兴兴地来到大操场上。同学们追逐着，嬉闹着。包老师来到我们中间，喊着：“加我一个！”同学们自然特别欢迎，撒娇似的说：“包老师先逮。”包老师一听，分开众人，跳到一块石头上，昂着头，背着手，故意拿腔拿调地说：“我逮就我逮，反正你们谁也逃不出我的手心。”“吹牛！”同学们哄笑起来。在包老师的伴随下，我们度过了一段又一段愉快的时光。

包老师待我们和蔼可亲，就连批评起人都让你发笑。有一次，一个同学上课砍纸

团，包老师立刻发现了。他仍是笑眯眯地走过来，对那个同学说：“你要是敢砍我，我一定不让你占便宜。我会还你一个比你脑袋还大的.纸团，倒霉的还是你自己。”（这种批评确实很独特）风趣的话语里包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟。包老师就是这么一个人，他那独有的教育方法，引导着我们不断向上。

每到星期一，我们总盼着包老师来给我们上课，每当包老师一来，我们总比过节还高兴，大家欢呼雀跃，喜得不知如何是好。

当我们取得成绩时，包老师会兴奋地拍拍我们的肩膀，竖起大拇指：当我们失败时，他也会安慰我们，“失败乃成功之母”……在包老师面前，我们永远无拘无束，畅所欲言。在大家心目中，他不仅是老师，而且是朋友，是慈父。我们真的结成了忘年交。

五年级优秀作文 篇8

在西方国家，有一个感恩节。人们常常在这个节日里，用一种自己喜欢的方式感谢一个对自己有恩的人，当然人们也常常会想到感谢父母，老师总之都是感谢身边的人。那么你可曾想过这一些生活在地球上的人更应该感谢地球呢！

首先，地球为我们找到了一个良好的宇宙位置。它离太阳不远不近，不像火星离太阳那么近，那样炎热，太阳所吸收的热还没蒸发成水就被强烈的光线所打破。火星上的水只存在气态水。也不像水星离太阳那么远那样冰凉，因为水星上的水吸收不到热量，固态的水无法蒸发。水星上只存在固态水，只有地球上的水吸收足够的'热量，在蒸发的过程中不会有强烈的光线侵拢它的蒸发过，地球为我们提供了宇宙少有的，人类可饮用的液态水。

地球又为我们提供了充足的氧气，据说在地球外层被厚有几千米的大气层所包围。人类在呼吸中需要氧气，在地球上的空气中就含有氧气，人类只有充足的氧气才能生存。

地球也为我们创造了一个美丽的大自然。在大自然中，有许许多多奇花异草，它们不仅为我们吸收二氧化碳放出新鲜氧气，还有着婀娜多姿的形态，各种各样的颜色，美丽着我们的眼睛，装点地球。

地球为人类的生存和发展奉献了一切，它把小溪山川送给我们，把戈壁草原送给我们，把森林小岛送给我们．我想人类应该对地球说：＂感谢你，地球！＂但是，最好的感谢方式还是要好好保护地球，不要臭气熏天的垃圾污染了小溪，不要让汽车污染了空气，不要让伐木者夺走森林，不要让工厂埋没一碧千里的草原

总而言之，人类要好好保护地球，不要让任何一个人破坏它。