有关五年级冬天作文集合十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级冬天作文10篇，希望能够帮助到大家。

五年级冬天作文 篇1

秋高气爽的秋天过去了，美丽的冬天来了，外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后，便出去玩雪。外面已经有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在写生，还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印，“画”完了之后，还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滚了起来，变成一个大雪球后，再立在雪地里，哈！一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋，然后用纽扣当它的眼睛，红萝卜当它的鼻子，一片小枫叶当它的嘴巴，瞧！一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇！好漂亮呀！”周围的人纷纷夸赞这个雪人，它便成了雪地里最美的风景。

“啪”，随着这清脆的声音，雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”，接连不断的雪球声传入我的耳朵，我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手，他一连打中了好多人，被打中的人个个发出杀猪般的惨叫，而“体育大王”则开心地大叫：“又砸准一个，嘿嘿！”我抓起一团雪，捏成雪球砸向对手。

夜幕已经降临，那股兴奋劲也随之离去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人，也都回到各自的家里。

我躺在床上，回想着打雪仗时的欢乐场景，开心得咯咯直笑。

啊！我爱冬天的雪，更看这美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇2

对于一个在郑州住惯的人，像我，冬天要是出点儿太阳，那是再寻常不过的，郑州的冬天是太阳高挂的；对于一个一直住在郑州的人，像我，冬天要是能看到灰色的天，便觉得是件怪事儿，郑州的冬天是明朗的。自然，在南北回归线之间的地方，日光成天都是那么毒，热情的天气，反有点儿叫人哆嗦。可是，在北中国的冬天，而能有晴冷的天气，郑州真得算块宝地。

设若单单是有个阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一座老城，有花有草，全在宝石蓝的天底下晒着太阳，温暖舒适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个美好的境界？高架桥整把郑州围了个圈儿，找不到一个缺口儿，这一圈高架桥在冬天尤其特别，好像是把汽车当成了小孩，开玩笑地说：“快回家吧，这儿准保安全，你妈喊你回家吃饭呢！”真的，郑州的人们在冬天总是精神抖擞的。他们一看那些盘虬卧龙般的高架桥，心中便有了归宿，有了着落。他们由天上看到桥上，便不知不觉地想起：“过不久，雪姑娘就会跳着轻盈的华尔兹降临人间了吧？这么有‘冬天味儿’，明天大地就会披上银装了吧？”这点儿遐想不能一时实现，他们就是实在着急得慌，这样温柔的冬天，要是能有点儿小雪的点缀，就是锦上添花呀！

最妙的当然是下点儿小雪呀。看吧，柏油马路愈发黝黑，屋顶上盖着一层棉被，好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息，留下小脚印儿，给棉被勾勒出一道花纹儿。校园中，操场上的积雪早就呈现出一个个黑黑的脚印儿，偏僻的地方却还是洁白无瑕。这样，同学们你一个雪球，我一个雪人儿，他一座雪“城堡”，给操场的“头”上扎了好几朵头花儿；看着看着，这头花儿还未被风吹动，叫操场再多照照镜子，臭美会儿。待到天黑透的时候，上灯了，一点点黄晕的光，斜射在操场上，操场一下子羞涩了，微微的收敛了雪的亮白。千万别下大雪呀，郑州是受不住大雪的，可别忙坏了环卫工人。

郑州虽是“中国八大古城”之一，却像是座新城。往东区转转，马路既宽敞又干净。路边躺着片草坪，草坪上躺着松软的雪。对，这就是张飘逸的《兰亭序》。也是是出自东晋王羲之之手的吧。

那水的，虽然结了点儿冰，但不影响游人观赏。被天映得真蓝，把一年贮藏的蓝都释放出来了。天儿越晴，水就越蓝，也不耽误路边的柏树照个镜子什么的。瞧去，由蓝汪汪的湖水一直瞧上去，空中、半空中、水面自上而下都是那么蓝，那么清新。分明就是一块偌大的蓝宝石！这块宝石，包着会展中心，包着二七塔。一派祥和安宁的景象。

这就是冬天的郑州。

学了老舍的《济南的冬天》，感受很深，于是写下《济南的冬天》的仿写——《郑州的冬天》，希望大家提出宝贵的意见。

五年级冬天作文 篇3

金色的秋天依依不舍地离开了我们，接着寒冷的冬天来了！

冬天是寒冷的。路上的人们都穿着大棉袄，大家都把自己包裹起来，看起来笨重极了，就像大狗熊一样在马路上走来走去。

冬天是美丽的。一场大雪过后，整个世界都变成了白色。大树穿着白色的大衣，看起来威风极了！大地铺上了一层厚厚的白地毯，踩上去软软的，发出“咔嚓咔嚓”的声音，舒服极了！房屋的屋顶都戴上了雪白的帽子，看起来美丽极了！

在冬天，公园里那些美丽盛开的花儿都已经枯萎了。但是，坚强的梅花在寒冬中还是盛开地那么的美丽。还有就是我们冬天的勇士：松柏树。只见它在呼啸的寒风中依然挺直着腰板，好像在说：“我不怕冷，我不怕冷！”

冬天又是有趣的。记的有一个下雪天，我和我的家人去公园里玩。一进公园里，我们就看到一片雪地，我和妹妹兴奋地直奔过去。我们迫不及待地玩起了打雪仗的游戏，每人手里都拿着一团雪球，向对方扔去，我每次都能躲过妹妹的雪球。虽然很冷，不过我们的热情不减，然后我们还去堆了雪人。我们分工合作，我堆了雪人的身体，妹妹堆了雪人的头，不一会儿雪人的模型就出来了。接下来我们就给雪人装饰，我在雪地里找了两根树枝插在雪人的身体两侧，这样它的手就有了。我们还将自己带来的水果中挑了两颗樱桃跟一个小西红柿分别当雪人的眼睛和鼻子。这样，一个可爱又俏皮的雪人就展现在我们的面前了，我跟妹妹围着雪人开心地跳起舞来了。

冬天真是又美丽又有趣啊！我喜欢冬天，我爱冬天！

五年级冬天作文 篇4

立春，天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年，这是一个好兆头！我虽然喜欢雪，但我更钟春爱雪。

春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的.场景，相反，它下起来，给人们一种乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界，雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷！

太阳出来了，把树挂一点一点的融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地，迸发出无数花瓣，我心里极不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界！

有一种东西清凉的、美丽的，是春雪；有一种力量，令人陶醉的，是春雪；有一种精神，默默无闻的，是春雪??

我爱春雪，感谢春雪，感谢它带给我们的最后一次快乐，爱它对冬天深深的眷恋

五年级冬天作文 篇5

冬天到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。

课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了！

这就是我们冬天的校园，冬天是一个白色的世界，我爱冬天的校园。

五年级冬天作文 篇6

冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏天的骄阳似火，送走了秋天的秋风飒爽，却带来了寒气逼人，冰天雪地的冬天，尽管是冬天，尽管冬天有多么寒冷，但还是有很多让人赏心悦目的美丽景色。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在寒冷的冬天里你看到的最美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松被称作“岁寒三友”，它们在寒冷的腊月仍然不惧严寒，傲立枝头，表现出了它那高贵的品质，和那坚强的性格。因此也成为了许多诗人描写的景色。

粉红粉红的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下几枝插在花瓶里，永远留住这美丽的冬天。在冬天里最有代表性的不仅是梅花，还有那美丽洁白，形状各异的雪花，它们一朵朵，一片片纷纷扬扬的飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，让人浮想联翩……。

每到下雪天，野外的冬天也成为了孩子们的天地，他们在雪地里尽情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……尽情的享受着冬天的美景。冬天真的很美，我也喜欢它。

五年级冬天作文 篇7

春天的早晨是绿色的，夏天的早晨是红色的，秋天的早晨是金色的，而冬天的早晨呢？

瑞雪覆盖了大地，万物披上了银装，漫长而又寂寞的寒冬提前到来了。早上起来，冬雾弥漫，把眼前的一切都染成白色的了。世界也宁静了许多。

冬天的夜晚风像骏马一般行动迅速，像老虎一样咆哮嘶吼，像大浪扑向岸边……一直到早晨，风依旧“呼呼”的，每当我走出屋外，那风还在吹着似乎没有停歇的。尽管衣服已经穿得很厚，可是那风还是一股劲地往我身子里钻，我看见路上的行人全都穿了很多衣服，还一个劲地发抖，喘着几口气，好像在说：“冷死了，冷啊……”

渐渐地，飘起了雪。只见它越下越大，像白蝴蝶一样，密密麻麻的，我伸出手去接，它立刻像一个害羞的小姑娘化去了，成了水，就这么一下，雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖成了粉妆玉砌的世界……

太阳露出了脑袋探了探，然后一个空翻，越上去了，露出了红彤彤、圆润润的身体。房顶上的雪开始融化了，好像是房子在伤心地哭泣，留下了一滴滴晶莹剔透的眼泪，好像不想扔去棉被。大树这时也豪迈地挥洒着冬雪的滋润，愉快地扭动腰枝。

冬天就是那样！

五年级冬天作文 篇8

看！下雪了！

白色的雪花翩翩起舞，迎接着冬天，迎接着我喜爱的冬季。

冬天是洁白的。不管是哪儿，雪一落，你眼前那五彩缤纷的世界就全转化成了白色。雪把一切都装饰得银装素裹。下雪的冬季是多么高雅，多么清纯，多么洁白无瑕，把白裙一披，甚为美丽。

冬天是寂静的。周遭没有一点声音，似乎连雪花落地的声音都清晰无比。在这寂静的冬日中，你无论干什么都能专注于其中，各做各的一份事去，互不干扰。在这寂静的雪景中，你可以完全沉醉于这美景之中。寂静的冬天是美好的。

冬天是充满欢声笑语的。雪积厚后，孩子们就高兴了，兴奋地在雪地里扑打着，翻滚着。牙齿被冻得发颤却两眼放光，热切地期待玩耍。当孩子们都原地跺脚时，人齐了。

刹那间，孩子们以迅雷不及掩耳之势奔赴两边，又以光一般的速度迅速垒起了各自的防线，再像飙车一般团出一团又一团的雪球。全都准备就绪了，孩子们却都意外地安静了下来。正当我纳闷时，一个孩子顺手操起一个雪球，火箭一样“噌”地一声腾起来，手臂大力一挥，雪团犹如子弹一般狠狠地射在了对方防线上，砸掉了一块。这雪团犹如导火索，炸出了一场如火如荼的“战争”。一瞬间，数十个雪团呼啸着冲向对方防线。“啪啪”的声音不绝于耳，孩子们乐咯咯地笑着，笑着。听到这银铃般悦耳的笑声，我也由衷地笑了，仿佛回到了我年幼时欢乐的童年，那是一段多么欢乐而又幸福的童年啊！

我爱冬季，可能大家觉得冬季是寒冷肃杀的，但在我心里，在大雪纷飞的冬日里，有无数稚嫩的生命已准备好萌发，犹如我的内心一般。

五年级冬天作文 篇9

我爱可爱的春天，我爱热情的夏天，我爱丰收的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。

冬天，悄悄地、无声地进入了我的视野，发黄的叶子悠悠地落下来，小草也没有了从前的那股绿劲儿，开始枯黄，小动物也都躲了起来，看样子也一片死气沉沉。其实，这正是万物积累生机的时候，待春姑娘一来，就开始生机勃勃，就像我们小学时代的孩子，在为自己的一生做准备。

爱冬天的暗藏生机，也爱冬天的白雪。

雪花一片片的飘落，纯净而圣洁，洁白而又无暇，像一个刚刚出生的婴儿那颗无暇的心。雪花在纯洁大地，让大地也同它一样纯洁。渐渐地，树儿、房儿全都穿上了白色的纱衣，薄薄的、淡淡的。雪花仍然飘着，像一群飞舞的白蝴蝶，在风中跳着它们自己的舞蹈。雪是冬天的精灵，不一会儿天地之间便白茫茫了，这让我想到了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”咦？雪地里出现了几个蹦蹦跳跳的小点，那就是我们。我们在雪地上奔跑、跳跃，打雪仗、堆雪人无不是我们的最爱。雪地上立刻出现了我们的脚印。这是冬天最快乐的时候。看看我，满身全是雪，小脸也冻得通红，却也挂着兴奋的笑容，玩得不亦乐乎。我们仿佛与天地融在一起，成为一幅快乐的画卷。

爱冬天，爱它暗藏的生机，爱它皑皑的白雪，爱那快乐的画卷。

五年级冬天作文 篇10

冬天，有这样一个故事。那天是一个冬天，在一条大街上，人来人往的。大街上的人穿的正暖和，可却有这样一个人给我留下了深刻的印象，至今我还记着。

我漫步在大街上。忽然，一声呻吟声，扰乱了我的心思，我不理不睬、头也没回的依旧往前走，我行我素。可是一段一段地呻吟声，使我忍不住回头望了一眼:一个穿着褪了色的过时布衣，脚上穿着一双破旧的鞋子的男人，在一片空地上坐着。前面还有一张发黄的纸，上面写着我的父亲得了肿瘤，家里支付不起医疗费，所以迫不得已才出来要饭，请个位好心人帮一下忙吧！行人中一个年轻女子问他：“你的父亲真的得了肿瘤吗？”他沉默这，没有说话。许久他才说：“是的，我的父亲真的得了肿瘤。”当他说完话时，泪水已经在眼睛里打转了。：“你的父亲的肿瘤是良性还是恶性的？”一个中年男子轻声问道。“是恶性的。”他把话说完后，眼泪顿时流了下来，哭的泣不成声。在场的人个个都惋惜道:“太可惜了，居然是恶性的，唉，可惜啊，可惜！”我听到这里便冲进人群中，对那个男人说：“没关系的，你父亲的病一定会治好的，还有一大群热心的人们会帮助你们的，千万不要放弃啊！”“谢谢你，谢谢大家，我父亲的病肯定会治好的！”他面带微笑地对我和在场的人们说道。

天色渐渐暗了下来，人们都散光了。我想我也是时候该回去了。我飞快地奔回了家中，向父母讲述了这件事，母亲便让我带着一百元钱，明天一早就给他送去。第二天早晨，我匆匆的穿好衣服，早饭也没吃，就来到昨天他坐的那片空地上。一看，人已经不在了。：“他会到哪里去呢？”我喃喃地说道，便回到了家中，向父母说：“他已经不在了，不知道他去哪了！”父亲叹了一口气说：“唉，那就别送他了吧。”

一转眼三年过去了，一个风和日丽的中午。家中突然来了一封信，我抢过信，拆开一看，上面写着“谢谢你们的鼓励，我父亲的病已经治好了！”我一下子想了起来，当年在街上要饭的男人的父亲得了肿瘤，他迫不得已出来要饭，这封信所写的就是他。我欢呼道：“啊，太好了，他父亲的病终于治好啦！”

随后我便回了他一封信。我在回他的信上写了这样一句话：“办法总比问题多。”是啊，办法的确是比问题多，只有努力想才能解决问题！