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【精华】五年级假文盲作文汇总七篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级假文盲作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级假文盲作文汇总七篇

五年级假文盲作文 篇1

这是一个人发生在车站的真实故事,这四个人人都是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个人大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个人男人,能够看出,他们一个人是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个人是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个人是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个人是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个人农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个人标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?

五年级假文盲作文 篇2

寒风如刀般无情地割着人们的脸,屋外漫天飞沙,折断了树枝,吓歪了小草。

上车处,一位弱小的母亲紧紧抱着裹得严严实实的孩子,急得直冒冷汗。而四个大男人似乎没看到“母子上车处”这五个赫然醒目的大字,把真正的母子挤到了站外,悠然自得的哼着调调······

这四人中间,有军人,富商,医生等受过高等教育的绅士。从若无其事的神态中可见他对标牌上的大字已熟视无睹,将妇女哀求的眼神毅然抛到脑后。这件事毫无顾忌又顺理成章,难道他不识字吗?笑话!一个个衣冠楚楚,文质彬彬,只不过当了假文盲罢了。

像这样的事在生活中可谓司空见惯。

为了舒服自己,在“禁止吸烟”的医院里吞云吐雾,优哉游哉;为了赶时间,图方便,在草地上健步如飞,随心所欲,而无视脚下那一颗颗伤痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

如今,许多人都加入了假文盲行列,成为私而忘公的人,他这种行为应遭人谴责。

当今社会与以前的变化可谓日新月异,见利忘义翻天覆地地传染了人们,这疾病与社会纠缠不清,是不是无药可救了?那以后该怎么生存?与病魔抗争的力量来自团结与文明,团结:互相监督,文明:遵守纪律。让大家同心协力,一起监督假文盲,社会将更活力,更健康!

五年级假文盲作文 篇3

故事发生在北京长途火车站里,由于乘车排队人多,一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去,弄得孩子们哇哇大哭,母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公平,于是就在车站里设了一个专门母子通道。

有一天,张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站,准备乘车回家过年,当她来到车站时,看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时,排队的却不是妇女和儿童,而是几个身材魁梧的壮男站在那里。

第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧,穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋,手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人,他穿着一身军绿色的军装,带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,身穿笔挺的西装,头发梳的的又光又亮,手里还拿着一本厚厚的书,时不时还翻着看看。第四位像是一位医生,他带着一只洁白的口罩,从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂,脚上穿着一双干净的运动鞋。

张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去,但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊:“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字!”那名中年军人理直气壮地说:“对不起,我是文盲。”张阿姨气得说不出话来,直接把儿子抱起来说:“儿子,你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听!”于是,他的儿子用稚嫩的声音大声地念到:“母—子—专—用—通—道—母—子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了,不好意思地回到了他们应该站的通道里。

张阿姨叹了口气,语重心长地说:“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序,这样既能方便自己,也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力,从点滴做起,从现在做起,我们都能成为一名遵守公共秩序,维护社会公德的人。

五年级假文盲作文 篇4

今天,我在书上看到一幅漫画,名字叫“假文盲”。这幅漫画是著名漫画家华君武画的。它充满了讽刺感。画面上四个身强力壮的大男人旁若无人地站在候车道上,而道口上赫然竖着一块牌子。上面写着“母子上车处”可是这四个大男人对这牌子佯装看不见。而一对母子——真正享有此权的,却站在车道旁。看到这里我心里想:“这四个人中,有军人、干部,应该很有学问,可对这一母子不闻不问,还侵占其权力。他们的行径是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,败絮其中呀!”

在我们现时生活中,这种非法侵仅,无视法规或佯装的现象不知有多少。真是随处可见,在校园、在草坪、在公交车上、在广场……在草坪上立着这样一块牌子“手下留情,脚下留青。”可几乎没有人理睬,有许多人为了图个方便在碧绿的小草上踩踏。在公交车上,经常可以看到“老弱病残,请让个座”的字样,可在某些公交车上根本不会给这些老弱病残让座的,都是争先恐后地拥上车,而那些需要照顾的人却在拥挤的人群中站着。

在广场上都有着牌子,上面写着“禁止人力车、自行车、摩托车入内” 。可某些学生婍着自行车在广场上玩耍。

对于这种不文明的现象,我们应该勇敢地去和这些人做斗争,遵守社会公德是每个公民的责任。还有那些管理部门应该对这些人进行相应的`处罚,这样,我们的社会才能更和谐。

五年级假文盲作文 篇5

在一个北风呼啸的冬天,天上下着鹅毛般的雪,寒风像一把把利剑往人的身上刺去,这些人们的心和这个天气一样,都是寒冷的。在一个写着“母子上车处”的车牌所在的车站,本应该是那些抱着孩子的母亲站在那排着队,等候车子的到来。可是却只有几位高大的男子在这站着呢?那些母亲呢?找找,她却站在车牌后面,衣着单薄的她,手无缚鸡之力的抱着孩子,孩子总是哭,母亲那无助的望着那些男子。我想:在这么寒冷的天气,她和孩子能受得了吗?再看看这些男子吧!第一位男士,他身穿大皮袄,手里拿着个皮包,挺着个大肚子,一看就知道是个大老板,但是,他只是眯缝着眼睛,等着车子的来临;第二位,他穿着绿色大棉袄,头上戴着军帽,一看就知道是个军人,和我的军官爸爸一样,但他身为一名军人,却闭上个眼睛,好像什么事都没发生过,后面还有教师、医生之类的。昧着良心说:“你们难道一点都不觉得自己的所作所为是多么的可耻吗?你们一点都无动于衷吗?你们难道真的是文盲吗?在这个社会中,你们一点都不觉得地位因为这个而下降了许多了吗?你们难道没有专门的乘客车站吗?你们的良心在哪啊?”

在这个社会中,我们最缺少的是秩序,如果没有秩序的话,人们早就把这个地球摧毁了,只有大家互相帮助,只有秩序,才能使大家和睦起来!

五年级假文盲作文 篇6

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨;车站里的人太多了;不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们;而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。

你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人。第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

五年级假文盲作文 篇7

著名漫画家华君武画过一幅叫作假文盲的漫画,漫画的内容是这样的:有一个长长的候车道,这个候车道的旁边立了一个醒目的牌子,上面写着“母子上车处”。但是,这里却有四位男士站在这里,看起来都是一些有身份,受过高等教育的人。他们目视前方,好象真不认识字似的,他们真的不认识字吗?不,不是的!你看他们衣冠楚楚,看起来分别像是干部、军人、老板、医生。他们根本就无权站在这里,而真正有权站在这里的人是站在候车道旁边抱着婴儿的那位妇女。但她却被挤在了候车道的一侧,无奈地看着这四位男士,但这四位男士却像没有看见一样。

作者画这幅画的用意很明显,有力地抨击了那些不遵守社会道德,不文明的现象。妇女的无奈与四位男士的视而不见构成了非常鲜明的对比。试问那几位男士,你们难道没有一点公德吗?你们也有妻子孩子,假若那个妇女孩子是你们的亲人,你们还会这样做吗?可见这四位男士的道德问题和社会现实。

我认为这种行为是不对的,但是在社会上这种行为是随处可见的。例如:公路上的栅栏上明明标注着“不许跨”,但不有许多人为了图方便直接就从栅栏上跨过去了,给交通带来了不方便;街道上有些人不顾清洁工人的辛苦,乱扔垃圾,这些人无视社会公德,对社会的危害是非常大的。

这些人都是“盲人”,是在社会文化方面的盲人,我们重视文化教育,是否也该重视人的素质修养方面的教育呢?如果不遵守社会文明,人的整体素质就会大幅度的下降,可见,加强国民道德建设势在必行。

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