关于五年级春雨作文集合七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级春雨作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级春雨作文 篇1
回忆仿佛流动的繁星闪烁在我生命纹理中，时而热烈如火焰，时而温柔如月光，有与父母的亲子时光，也有与玩伴的愉快往事，但少不了的，是与老师的点点滴滴，就像春雨滋润心田。
还记得那是一个异常湿热的下午，老师让我放学后去办公室一趟，我的心中不免有几分忐忑。此时离放学已有了一会儿，而我还站在办公室的门前踌躇，始终不敢将脚迈入那不起眼的门框。天越来越黑，闷热的空气让我的额头上出现了细密的汗珠。这时，门里传来声响，门缝的光线被缓缓拉开，门后出现了那个熟悉的身影，她的手中还握着一只刚刚在用的红笔。“怎么不进来？”我露出了些许羞涩，“来，坐到那张靠窗的椅子上。”带着一丝紧张，我慢慢地挪动步子，走到那张正对着老师的椅子上。我低着头，不敢看老师，因为我知道，我的作业完成的并不太好。办公室的灯光不是很亮，但老师案前的那盏台灯却在努力地发出光芒，将老师的影子一直拉到墙边。
“把作业拿出来。”
我的心中一颤，转身从书包里取出作业本，翻开到那“遍体鳞伤”的一页。我把头压得死死的，始终不敢与老师的目光相触。“你看，你昨天的作业完成的不太好吧，老师帮你看看。”语罢，老师将笔指向我的一道道错题。我从未如此仔细地观察老师双手，本应光滑细嫩的双手却有着深深的沟壑，白色的灰尘在沟壑中凝结成晶。我终于抬起头，看着老师的脸，在光影的映衬下一道道皱纹清晰地展现在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
风和雨送来清凉，雨滴打落在窗边的草叶上，翠绿的嫩芽从中绽放。
五年级春雨作文 篇2
虽然经历了一个漫长的冬季，初春还是带着几分寒意。傍晚，天降下了几滴雨珠，一会就密集起来，远处的山也渐渐笼罩在茫茫的雨幕中。雨落在树上、房上，发出一片蚕吃桑叶般的“沙沙”声，春雨到底来了！
记的小时候，每逢二月下头场雨，爷爷总是推着我是：“出去淋一下吧，二月的`雨是春雨，来年你会长的又高又胖。”当然，淋上几滴，爷爷就会把我拉回啦，眯上眼睛，摸着我头上的几滴小雨珠，微笑的说：“这水可真油啊！”从此，我对春雨产生各种各样的联想，甚至认为家乡那秀丽的东溪诺不是掺进去几滴春雨，准像一碗白开水那样寡淡无味。
清晨，东方微微地泛起了红光，寂静的大自然经过一夜春雨后，犹如进入五彩斑斓的世界。小草上、花园里、树丛中到处坠一粒粒水珠儿，有的映的红光，有的透着橘光，更好的是泛着翡翠绿，好似一颗颗珍珠玛瑙。猛然间，我发现去年秋栽种的万年青泛这一点点的绿光——嫩芽！好小的芽点，仿佛跟我捉迷藏，一眨眼就不见了。一颗颗小雨珠包围着她，犹如一个婴儿，被深深地藏在怀中，贪婪的吸取乳汁，纯真透着几分顽皮，着实逗人喜欢。不久，她将伸出一片片绿叶来，打扮着大自然，打扮着慈祥的母亲。
春雨孕育着新的生命，绿的影子已经朦胧了。
五年级春雨作文 篇3
“春雨贵如油”，这句话在雨过天晴后，总会从爷爷嘴边传出；王维能说出“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新；”汉乐府的：“阳春布德泽，万物生光辉 ；”孟浩然也写出了：“夜来风雨声，花落知多少······ 这一番语言，难道不是对春雨的详细描写吗？
雨后，小草总会变得更绿，花儿总会变得更鲜艳，春笋总会变得更高，竹子总会变得更光滑，我们大家总会变得更精神！这一切的一切，难道不是对春雨的详细描写吗？
那么，春雨对我们大家又有哪些帮助呢？哦！原来可以灌溉农作物，利于植树造林，利于水库蓄水，能够减少空气中的灰尘，能够降低气温，可以补充地下水，可以补充河流水量利于发电和航运，可以为恋人制造浪漫气氛，可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可以催眠，可以洗刷街道，可以留住贵客。
春雨，也是够气人的。前两天上午，突然下起了雨，没带伞的我这次又要遭殃了，还好妈妈来接我了。下午，我为了以防万一，带了伞，可是又不下了（其实下的是蒙蒙细雨）。哎！春雨，你是不是在耍我呢？
走吧！让我们一起走出房间，感受一下那下春雨时的清凉，闻闻那被春雨滋润过的一切，听听那春雨的滴滴答答！
五年级春雨作文 篇4
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是唐代诗人杜甫写诗，他把春雨描绘得淋漓尽致。我也喜欢春雨。看！那蒙蒙细雨像是给大地罩上了一层薄薄轻纱，仿佛让人置身于云层之中。春雨不紧不慢地落着，似针尖，像牛毛，落在人身上轻轻，痒痒。
春雨轻盈地跳在树叶上，为它们洗去灰尘，那一片片刚长出来绿叶被雨洗得一尘不染，像是透明绿色玻璃，在风中自由地摇摆；春雨调皮地滑到小草上，小草受到了春天召唤，迫不及待地钻出土地，尽情地品味乳汁甜蜜，拥抱期盼已久湿润；春雨兴奋地蹦到花朵上，花儿在雨中绽开了笑脸，沐浴着。花瓣润泽透明，白里透红，红里透绿。在微风中如一个美丽花仙子在雨中翩翩起舞……小鱼在河里欢快地游着，还时不时浮出水面，吐个泡泡，像是在欢迎春雨到来。
“轰轰”春雷姐姐也赶来为这万物复苏情景喝彩。沉睡了一冬天小动物们也跑出洞来，到外面尽情地狂欢……“呱呱”青蛙为春雨歌唱；“沙沙”树为春雨伴舞；“哈哈”孩子们为春雨欢呼。如果春天是世界上最好画家，画出这么美丽世界，那么春雨就是最好颜料，让画面充满生命和活力。我爱你，春雨！
五年级春雨作文 篇5
滋润大地，给万物带来生机勃勃，但春雨有时也是恼人的。
星期五，早上，微风轻吹，我们五年级全体同学去壶山公园春游。十一点左右，天空渐渐变得灰蒙蒙的，飘起了几朵乌云，下起了毛毛细雨，由于我们组带了帐篷，所以并不担心。在帐篷里玩游戏，吃零食，大家都很开心。
半小时后，转眼之间乌云压顶，大大小小的雨点劈头盖脸地砸下来。我们马上盖上遮雨布，又继续兴高采烈地玩。这时，许多同学已经成了“落汤鸡。”雨水咆哮着，像一群受惊的野马，从山上狂奔而来，势不可当。同学们像脱缰的公牛，直奔雨亭。我们却在帐篷里玩，还不时的探出头，向避雨的同学做出鬼脸。突然，天空中出现一道闪电，雷声紧跟着出动。它们像龙凤，盘旋在天空中，它们成了空中霸主。我们都有点儿惧怕，怕这个小小的帐篷禁不住雷电的袭击，马上转移帐篷位置。不知是谁，碰倒了矿泉水，连帐篷也水漫金山。三十六计---走为上策，我们马上离开帐篷，向雨亭拥去。我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
面对暴雨的突然袭击，老师也束手无策，有的说让家长接回去，有的说趁雨小时火速回校。经过多次商议，老师们决定回校。这下可苦了我们，帐篷还没有收好，队伍就已经无影无踪了。这下，我们可慌了，四处乱跑，终于在一块草地上找到了胡老师，并追上队伍。我们边走边收拾，可是，帐篷太大，不容易折，我们只有胡乱把它裹起来。
大约二点钟，我们终于回到学校，其他同学在看电影，我却还在整理帐篷。
恼人的春雨，它让我今天的心情糟糕透了。
五年级春雨作文 篇6
春雨是高贵的，同时也是放肆的，在中国有不少俗语和诗句都写出了春雨的好，在俗语中有“春雨贵如油”的说法，在诗局中有“好雨知时节”的说法，赞叹春雨的诗句不胜枚举，而我却要说：
春雨，请别这样，不要因你的一时不高兴，而不愿落下，那些小草大树、庄稼就要变得干枯，那么人们一年的收成就要荒废了。你不要让太阳太活跃了，不要让那炎炎的烈日把大地照得滚烫，不要让春天变成那遥不可及的夏天，让人们热得喘不过气来，让那该死的流行性疾病乘机而入，让那些无辜的仍们遭受那不该遭受的酷刑。
春雨，请别这样，不要因你的一时的欢快，而不停的下落而引发洪涝灾害，让那些无辜的人们又要遭受酷刑，让一年的收成又荒废了，让人们没有吃的而饿死冻死，让刚刚出生的孩子领略不到世间的美好就离开这美丽的世界，让学生没有钱上学而放弃自己的学业，让那些原本不该发生的事情发生。
春雨，请别这样，你这样的酷刑是严酷的，你这样的酷刑强加给人们，人们是承受不了的。
春雨，请不要这样，因你的一时高兴和一时的不高兴将带走多少生命呀，难道你不知生命是可贵的，是来之不易的吗？
春雨，请以你平时的心态来面对我们，因为我们受不了你的热情，同时也受不了你的冷漠，春雨，请不要这样去毁坏人们的生命，送走人们那来之不易的幸福。
五年级春雨作文 篇7
春天到，春天到，春风、春雨、春使都到啦!
春风暖暖的。它东跑跑，西逛逛，忙个不停。它一吹小草，小草就绿;一吹小花，小花就开;一吹柳丝，柳丝就露出嫩芽。哦，春风是画家，是它染绿大地;春风是魔术师，是它变出盛开的百花。看，这会儿，它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它让万物苏醒，焕发勃勃生机。竹笋喝后，就从土里迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，开得更娇艳，它们在风中欢快地跳舞，像是在向春雨致谢呢。万木喝后，长得越来越高、越来越壮，像一个个哨兵站得更笔直。瞧，孩子们正在雨中奔跑、玩耍，还撒下一路欢声笑语。真是一个快乐的春天!
春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花，黄色的小花露出笑脸，带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子，它们斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来，就知道春姑娘来。
春风、春雨和春使，共同开启新希望。
