精选五年级秋天的作文集锦10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级秋天的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级秋天的作文 篇1
这个国庆假期里，我回到了连云港老家，看望久别的爷爷奶奶等家人。
我们是10月1日早上4点钟出发的，到了6：30分进入高速公路，这时发现车窗外大雾弥漫，到处都是灰蒙蒙的。前面的汽车若隐若现，只能隐隐约约的看见前面车的左右方向灯，我们的汽车就像穿行在云端一样。这种大雾多数是发生在秋天。这也是我在今年秋天第一次见到这样的大雾。
到了爷爷家时还是清晨。金色的阳光洒向大地，空中仍然弥漫着一层薄雾。秋风轻轻地吹过，那大片大片半黄半绿的水稻，像波浪一样随风荡漾。这些水稻上挂满了露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。稻穗沉甸甸的，把水稻压弯了腰，像一个绅士在向我鞠躬行礼。田梗上，种着一丛丛的扁豆，绿叶丛中挂着上弦月一样的扁豆。看那半黄半绿的毛豆，多么像一只只缩小的、没熟的香蕉啊！还有那又肥又大的冬瓜，宛如一个穿着绿衣服的胖娃娃正做着香甜的美梦。再往前走，又看见有一片已经被收割了的玉米田，旁边还有一小片没收割的玉米，她们怀里都抱着裹着绿袍、顶着满头的红发的小宝宝。我还看见了一片片绿油油的山芋、红的、紫的辣椒、挂在墙上的葫芦、躲在角落里白色的韭菜花……
乡村的秋天真是一个多彩的季节。她有着美丽的风景和丰硕的果实。我看到了久别的爷爷奶奶，他们正望着丰收的田野，满是皱纹的脸上露出发自内心的微笑。我觉得那才是秋天里最美的风景！而就在那一刻，我才深切的体会到那句大家都耳熟能详的诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义！
五年级秋天的作文 篇2
我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红，百花争艳；也没有夏季那么生机盎然，郁郁葱葱；也不像严冬那样与树琼植，粉妆玉砌。但它有着自我特殊的美——对人类的无私奉献。秋天是丰收的季节，金色的季节。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及满是令人心碎的金色，在阳光照射下，越发光耀夺目，好像满的都是黄金。嗬！怪不得格道的农民乐的连最都合不拢，看着这样丰收的景象，谁不心里乐开花呢！瞧，在稻田南边，白花花的那是什么？呀，浩大的一块棉花地，雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都爱叫他们棉桃呢！
田里喜洋洋，果园里也热闹非凡：苹果，鸭梨，桔子，争先恐后地跳离大树，抢着往园林工人的竹篮里跳。他们仿佛在说：“快加把劲呀，市场上男女老幼正等着我们呢！”你说着美丽的秋景怎样不喜人呢？
秋风阵阵拂面，吹走了炎热的夏意，带来了凉爽，他从耳边擦过，“呼呼”的，好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩：“入秋啦，天凉了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨沥沥的下，敲在窗上、地上，凑成一只秋的乐曲，其中的意味是深长的，是你回忆往事，令你思恋家乡。与其说这便是愁，倒不如说这也是一种美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐树的衣裳打黄了，给秋天添上了一身神秘的彩装。
我爱秋天。我爱她的美，爱她的奉献，也爱她的滋味。
五年级秋天的作文 篇3
在秋天的时候，树上的树叶都从树上落了下来。这些树叶各有各的特点。
万年青树叶是绿色的，形状是椭圆形的，这些万年青树叶有的大，有的小，非常可爱。万年青树叶上有无数条线。我想：这可能是在远古的时候，古人们要画一幅画，但如果把这幅画画在地上的话，过不了几天就会不在了，那时又没有纸，所以我想古人可能是把许多万年青树叶拼在一起，然后用树枝穿起来，再用一根小树枝在上面画画，画好之后古人把它挂在自己的家中，可是因为树叶没有绑紧，那些树叶都从墙上掉了下来。古人们都没有注意使树叶落了下来，就不小心把水泼在了地上，过了几天之后，有小又嫩的芽儿突然从地上冒了出来。过了一天又一天，这些芽儿慢慢地长成了大树。后来，这些大树上的叶子都变得有线了。
枫树叶的中间是绿色的，边上是红色的。枫树叶有点像人的手掌，有五个瓣，就如人手上的五个手指一般。对于枫树叶边上的颜色，我想可能是哪个调皮的小孩用颜料把枫叶涂成了红色，刚把枫树叶的边涂成红色，可是因为小孩的大人来了，所以小孩没有把颜色涂完，因此，枫叶的边上就成了红色。
银杏树的叶中间是绿色的，边上是黄色的，形状像一把扇子。如果在一点，还可以用来扇风呢。我想在以前夏天的时候，古人都觉得很热，就用银杏树叶当扇子来扇。
我爱秋天，更爱那秋天的树叶！
五年级秋天的作文 篇4
柿子、橙子、石榴、苹果、香蕉和棉花回到家里，一切都让他们惊呆了：他们的房子变成了宫殿，还有几十个仆人。
突然，一个老爷爷走来，“那不是秋爷爷吗！”石榴大叫，他们仔细一看真的是秋爷爷，秋爷爷说：“孩子们，你们做过什么事我都知道，因为我有这个水晶球。”石榴问：“怎么用？”“只要你说想看谁的踪迹，就可以看到。”秋爷爷说，“哇！真神奇。”柿子、橙子、石榴、苹果、香蕉和棉花一起说，“夷？怎么多了两个水果？”秋爷爷问，“这是我们的两个新朋友。”石榴、苹果、香蕉和棉花一起说。
“柿子、橙子你们过来一下。”秋爷爷说，“什么事？”柿子、橙子问，“请你们评一位三好学生。”秋爷爷说，“石榴。”柿子、橙子说，“为什么，不考虑？”秋爷爷问，“NO，因为他帮助过我们。”柿子、橙子说，“我告诉大家三好学生是——石榴，恭喜她！”秋爷爷说，台下一片掌声。
石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花对秋爷爷说：“秋爷爷，把水晶球借给我们用用吧！”秋爷爷说：“这可不是玩的可别弄坏了。”石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花说：“秋爷爷，我们不玩。”秋爷爷说：“那好吧。”秋爷爷便无奈的拿出水晶球，石榴说：“我们看看秋爷爷的踪迹吧！这样的话就可以看到上星期的考试卷了！”其他水果十分赞同，他们一看，啊！什么只有石榴、柿子十科全是满分，石榴很高兴，秋爷爷说：“我来公布成绩：石榴、柿子十科全是满分橙子、苹果、香蕉和棉花十科全是97分或满分。
石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花对秋爷爷说：“对不起，我们用水晶球看了考试成绩。”“没关系，你们知错就改都是好孩子。”
石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花和秋爷爷一起笑了！
石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花和秋爷爷一起来到水果游乐场，秋爷爷说：“你们去玩吧！我再这里休息。”过了一会儿，石榴急急忙忙的跑回来说：“秋爷爷，我们看到了一位陌生奇怪的爷爷，他把柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花捆在一起！”秋爷爷急忙跑过去一看，说：“老冬，是你吗？”那个陌生的爷爷说：“老秋，真的是你呀！”“嗯！”秋爷爷回答，秋爷爷又说：“孩子们，这是冬爷爷！”冬爷爷连忙把柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花给放了说：“真对不起，走到我的宫殿去瞧瞧怎么样！”到了宫殿，冬爷爷说：“我想给石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花考试。”考试结束了，冬爷爷说：“石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花都考了100分。”
大家听了欢呼起来，就这样愉快的结束了。
五年级秋天的作文 篇5
昨天下了一场秋雨，使人感觉天气凉爽了许多，今天午饭后，我和妈妈一起去田野里找秋天。
一出大门我就发现前几天还光秃秃的地里，在秋雨的滋润下长出青嫩的麦苗。田地两旁原本翠绿的树枝，如今在秋姑娘的帮助下，也脱下翠绿的衣裳，换上了淡黄的秋装。一阵秋风吹来，树叶都纷纷飘落在空中，像一只只美丽的黄蝴蝶、绿蝴蝶、花蝴蝶在空中飞舞着，它们亲吻着树妈妈，好像再跟树妈妈告别，最后都欢快地投入到大地母亲温暖的怀抱。延着小路往前走，路边那一束束黄的、紫的野菊花在向我们微笑着。
农民伯伯地里种的瓜果蔬菜已经成熟了，那绿油油的大葱、香菜、菠菜，还有那翠皮大冬瓜，一个有几十斤呢!你看，那白萝卜的果实一半长在土里，而另一半的头上却带了一顶绿帽子。树上的梨子也成熟了，黄橙橙的真惹人喜爱。路两旁的酸枣儿也成熟了，妈妈摘了几颗，我迫不急待的放在嘴里，啊!
好酸，我急忙吐了出来，妈妈说我“馋猫”。回家的路上，妈妈问我什么是秋天，我回答说秋天不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清新的空气，还有丰收的果实、蔬菜......
人们脸上的微笑，舒畅的心情，一切都是金黄色的。妈妈说，“你找到秋天了”。
五年级秋天的作文 篇6
秋天到了，枫叶红了，是一幅美景。
秋天的枫叶，在树上，是一幅美景。从远处看，像一团火焰，火苗在摇动。近看，就像一个小朋友戴了一个红色的帽子。风儿吹过，树叶发出了“哗哗”声，它在演奏一首秋天的歌。枫叶像手，在树上，就像一个千手观音。在这里，我想到了诗人杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天的枫叶，在空中，是一幅美景。枫叶被风吹荡，飘在空中，有时慢，有时快。你看在空中的枫叶，多像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它在空中跳出了一段愉快的舞蹈，随风飘荡。
秋天的枫叶，在地上，这也是一幅美景。枫叶飘落到地上，人们踩在上面，发出了“沙沙”声，就像在地上铺了一张红色的地毯，要迎接贵宾。“哇”。一片枫叶飘落在我的头上，我拿起它闻了闻，散发出阵阵清香。仔细一看，上面的脉络还是那么清晰，那么美丽。
我多希望自己也是一片枫叶。初生，在树妈妈的保护下渐渐成长。风儿吹过，我和兄弟姐妹们在空中翩翩起舞，给天空画上美丽的色彩。最终，我们落在地上，成了一张红色的地毯。
这就是秋天的枫叶，这真是一幅美景啊。
五年级秋天的作文 篇7
我的老家在陕西咸阳的一个偏僻的农村。每年秋天，那里到处硕果累累，呈现出一片丰收的景象。
老家只有爷爷一个人，虽然年纪已过花甲，但爷爷仍然不肯放弃耕种自己的土地。爷爷常挂在嘴边的一句话就是：“人勤，地不懒。”他每天日出下地，日落而归，勤勤恳恳，生怕照顾不好每一片庄稼。
看，房后那片稻子长得多好呀！黄黄的叶，长长的穗，饱满的粒，硬是把那壮壮的杆压的直弯下了腰。微风吹来，平静的稻海立刻泛起了一层层金黄色的浪花，一浪赶着一浪，那景象极为壮观。
瞧，那边是一片菜地。远远望去，那碧绿的葱秧，像一丛芦苇；那一团团白色的菜花，就像一朵朵雪白的棉花；那小小可爱的茄子，弯弯的`，胖乎乎，浑身黑色，油光发亮，阳光一照，泛出诱人的光泽。
紧临菜地的是一片果园。园里有许多果树，有苹果树、梨树、柿子树、葡萄树……苹果又大又甜、又香又脆，好吃极了；梨子皮薄水大，香甜可口；柿子既圆又红，非常像挂满枝头的小灯笼；但最诱人还是葡萄。藤蔓下，葡萄是一串挨着一串，黄的晶莹剔透，紫的光泽闪烁，十分诱人。
这就是我老家的秋天，一个成熟的秋天，一个丰收的秋天，也是爷爷期盼一年的秋天。
五年级秋天的作文 篇8
秋天是美丽的，秋天的校园更是美不胜收。秋，是四季最凉爽的季节，也是如诗如画，多彩多姿的季节。我爱秋天，更爱秋天的多彩多姿的校园。
我们一走进校门，四周是一排排整齐的高大挺拔的白杨树。它那心形的叶子在阳光的照耀下变得金灿灿的，美极了。风吹树叶，便发出“沙沙的”声音。一片片叶子随风飘落，像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。校门右侧的松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得格外苍翠。西面的圆形花坛里，种满了五颜六色的鲜花。有像爆竹的一串红，有紫红紫红的鸡冠花，还有粉红粉红的地瓜花。五彩缤纷的花朵竞相开放，最惹人喜爱的是各种各样的菊花。这些菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不胜收。
菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的像绒球，有的像蟹爪，有的像洋娃娃的卷发，有的像绽开的礼花，小朵的菊花很像天上闪闪的星星。教学楼前的草坪，是同学们的小天地。踩在五彩斑斓的大地毯上，树叶便发出“刷刷的”声音。
我选了一个大大的叶子做标本。我和王宇各挑了一个梗很粗的叶子玩杠梗。我俩都非常用劲，结果梗断了，我俩都摔了一个大屁蹲，同学们都哈哈大笑，我们俩也开心地笑了。走在树间，悦耳的鸟鸣，正此起彼伏地传来。秋天的校园真迷人啊！
秋天是个诗情画意的季节，它带给人们喜悦，以及一段美好的时光。我爱秋天，更爱多姿多彩的秋天的校园。
五年级秋天的作文 篇9
秋天啊，是果实成熟的时候，是家人团聚的时候，是一年四季中最凉快的时候，可是我一点也不开心，我想爸爸。当我上二年级的时候，爸爸离开我去工作，他说要多挣点钱给我学习，但是，他走了以后就很少来看我，我始终相信爸爸也是有他的难处才不能来看我的！
每当我走进以前和爸爸生活的那个房子，就觉得很想哭，我的心，就那么狠狠的疼了一下，但是那一下，却让我记了很久，因为我的心从没那么痛过，我第一次尝到了心痛的滋味！
别人都说，女儿是爸爸的贴心小棉袄，但我从没尽到过一个女儿应尽的孝道，我只想一家人快乐的生活，偶尔也给爸爸妈妈倒一杯水说一声您辛苦了，就这么简单而已！可是为什么我想做的，爸爸却无法给我一次机会？
记得有一天，爸爸和我一起在家看电视，爸爸却和我说：“丹妮，你想不想出去玩一下？”我点点头，我们出去了我去找住在我傍边的朋友一起玩，爸爸则回家去睡觉，我和朋友玩到很晚才回，回来时爸爸已经给我做好了菜，一回家就可以吃又香又热的饭菜，我觉得有一个爸爸真好！
每一次我和妈妈说我想爸爸时，妈妈会说：世上只有妈妈才是最可以让我依靠的人。但是，我也需要父爱啊！我也想摆脱这无尽的思念啊！每当我想起在外地工作的爸爸，就感到一股寒风向我吹来，我的心好冷，好冷……
秋天的思念，是我一直解不开的题，它一直出现在我梦中，我想把它解开，却无能为力，所以，这道题就一直在我的心灵最深处漂浮着，回荡着……
五年级秋天的作文 篇10
秋姑娘穿着金色的衣裙，悄悄地向我们走来，秋姑娘用她那宽大的衣袖拂去了太阳的炎热，将凉爽和光明撒给大地，秋天，使农民伯伯的笑容格外灿烂。
秋姑娘来到了森林中，她一挥，森林就变成了黄色，小鸟歌唱着，秋姑娘舞蹈着，大树爷爷的头发落了下来，与秋姑娘大树爷爷一同舞蹈。
接着，秋姑娘又来到了一棵大枫树下，其他树的叶子都变黄了，唯独枫树的叶子红了下来，像一把把正在燃烧的火焰，火红火红的，真是“霜叶红于二月花”啊!
秋姑娘又来到了小溪边，垂柳姑娘的头发变黄了，杨树爷爷的头发也变黄了，远看就像一朵朵黄色的小花，秋姑娘轻轻一吹，小花落进了小溪里，仿佛金色的小船。
秋天的果园可热闹了!小柿子一个个枝头挂，小苹果露出了红脸颊，小梨儿长出了小雀斑，香蕉一个个结成串，农民伯伯乐弯了腰。
秋姑娘又到田野间瞧了瞧，田野到处一片金灿灿的景象，农民伯伯忙碌着——他们都在收稻谷、踩稻谷......
忽然，飘来一阵清香，秋姑娘随着这香味走了过去，竟是桂花的香味!满林的桂花都开了，有许许多多的颜色，香飘十里，深吸一口气，沁人心脾，能让人陶醉其中。
秋天，美丽的季节，金黄的季节，收获的季节，我爱秋天!
