作文中心五年级作文

【热门】小学五年级学生作文300字汇总十篇

本文已影响 3.58W人 

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学五年级学生作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学五年级学生作文300字汇总十篇

小学五年级学生作文300字 篇1

我最喜欢的动物是小狗,因为我觉得小狗特别可爱,而我奶奶家就有一只小狗。

说起这只小狗的来历还真有些与众不同。有一天爷爷出去散步,看见它全身脏兮兮的,孤零零地在路边流浪,而且有几只大狗在欺负它。爷爷知道我喜欢小狗,于是就赶走了那些欺负它的大狗,把它带了回来。我看见这只小狗高兴极了,急忙给它洗了个澡,这只小狗好像很懂事,它知道我是在爱护它,非常听话,无论我怎么摆弄它,它都不反抗。洗完澡给它擦干净,一看,啊,它真是一个“帅小伙”!它的耳朵直直地竖在头顶上,有点像小白兔了,它黑亮亮的眼睛骨碌碌乱转,它的皮毛黑乎乎的,像披了一条黑色的绸缎,又黑又亮。它的肚子白乎乎的,像雪花一样洁白。

爷爷把这只小狗安排和我们家的小猫住在一起,一开始我还担心它们两个会打起架来。可是后来我发现我的担心完全是多余的。它俩一见如故,俨然是一对好朋友,它们一起睡觉,一起玩耍。后来这只小狗受小猫的影响,非常喜欢吃鱼,如果一顿饭里没有鱼,它就吃不下饭。它们居然连睡觉也抱在一起。我从来没有见过猫和狗的感情如此深厚的。

这只可爱的小狗,给我家带来了不少快乐,我喜欢它!

小学五年级学生作文300字 篇2

我一向喜欢小狗。听,它又汪汪地叫了起来,原来是有只小鸟停在了它的地盘上。小狗似乎在对小鸟说:“滚开,谁允许你到我的地盘来的啊!”我一看这情景,想:“好一个看家的小助手啊!”

它从来不与母狗对抗,仿佛一个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架,把别的公狗咬得“汪汪”大叫。

它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话,它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气,每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗,生怕被“无敌口”咬上这么一口。小狗吃饭时更可爱,它吃饭需要三样东西下饭,一样是鸭肝块和米饭,一样是水。它吃一口饭再舔舔舌头,然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。它要是心情高兴的话,它会在你看电视时跑到你面前东跳一下,西跳一下,没完没了。真讨厌!但它只要听见电视里传出美妙的歌声,它就会在地上打滚,为你表演舞蹈。

我非常喜欢这只小狗,因为它太可爱了!

小学五年级学生作文300字 篇3

我的家乡在榆林,是个风景优美的地方,这里有镇北台、红石峡等名胜古迹,但我最喜欢的是美丽的世纪广场。

每当夏天的时候,人们都会来到广场上乘凉,尤其是喷泉边上围了好几圈人,都在等待喷泉的开放。忽然喷泉开放了,人们欢呼起来,喷泉像火箭一样差点冲破了天空,小伙伴们赶紧跑进喷泉里玩水,忽然喷泉变了,把他们淋的湿淋淋的,他们赶紧抱着头跑了出去,像一只只“落汤鸡”。喷泉有时候像一座水桥,小伙伴在洞里穿来穿去,像走迷宫一样,有时还像绽开的.花朵和垂下的柳条,洪亮极了。

广场的四周栽有许多垂柳,在微风中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看着这美丽的垂柳,让我不由自主的想起了,贺知章写的《咏柳》来“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”

广场上还有翠绿的草坪,一片一片的草丛中间还镶嵌着一盏一盏的小明灯,发出五彩缤纷的灯光,小草也像是会变换颜色似的,美丽极了!

世纪广场多美啊!我爱它。

小学五年级学生作文300字 篇4

亲爱的王芳同学:

你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?

为了促进我们之间的友谊,我们就用信来交流吧!这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

我先告诉你关于我的一些情况吧!

我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

我希望能早点收到你的回信。

祝你

学习进步!

小学五年级学生作文300字 篇5

自从上一次兔子和乌龟比赛失败了,兔子就心想要报仇。这一次兔子就下定决心,使劲练习跑步。一直练了一个月,兔子已经是镇子上跑得最快的了。

别的动物心里都有一个疑问:兔子要干什么?兔子是要再一次向乌龟发出挑战。一天后,比赛开始了。先看一看比赛的现场吧。镇子上所有的人都在喊着:“兔子!加油!”所有的人都在期待兔子的表现。所有的人都在想着:“乌龟搞不出什么名堂了,兔子一定会赢的。”他们将所有的希望全部寄托在了兔子身上,也将所有的目光留给了兔子。比赛开始了,只见乌鸦裁判一声响亮的哨声,兔子飕的一声,跑出了十几米远。再看看乌龟,他不紧不慢的推出一辆高速摩托车,刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的,乌龟和兔子只差十米、五米、三米……最终超越了兔子,兔子筋疲力尽。说着,就来到了沼泽地。兔子靠踩着上面的漂浮物轻巧的过去了。

乌龟早有准备,开上气垫船,轻轻松松的过了沼泽,直奔终点。他们俩都开始了最后的冲刺,乌龟开足马力,可是气垫船翻了个跟头,把乌龟向终点抛去……乌龟就是冠军!所有人都感叹:科技的力量是无穷的。

小学五年级学生作文300字 篇6

来到北京,眼前一亮,终于见到了色彩斑斓的大城市;见到了自然优美的风景;见到了高大华丽的建筑。

俗话说“不到长城非好汉。”那么我们现在来到了北京就一定要去见见长城了。长城这座古老而又不失华丽的建筑,是用古代人民的心血,用生命换过来的。城墙大概有两米高,城墙上有垛子、瞭望台(用来观察敌人的情报)、射击口(里面用来放武器射击敌人)。不知不觉,我走到了烽火台,姐姐告诉我,那是古代人民用来传递信息和屯兵的地方。我触碰长城的,仿佛看到了艰苦的古代人民,全身力气来搬运石块;听到了打仗胜利的喜悦。蜿蜒盘旋的长城如巨龙一般,横卧在土地上。我感到了无比自豪!

更令人自豪的,北京那美丽的夜景,到了晚上,夜幕降临,美丽的霓虹灯照亮了大街,闪烁着光芒。汽车川流不息,建筑上的灯也一盏盏地亮起。如果从上往下看,那简直就是一片灯的海洋。

北京在欢迎人们的到来,在欢迎我的到来。为什么?这一切不就说明了吗。这样美的夜景,这样古老的建筑,难道还不让人们流连忘返吗?

小学五年级学生作文300字 篇7

我是一只小鸟,一只没有翅膀的小鸟,在我将蛋壳啄破的那一天,我都双翼就被父母给卓掉了,从此,天空不再属于我,虫儿不再等着我花儿不再亲吻我,自由完全抛弃了我,属于我的也只有那又脏又破的鸟巢。

在每夜的梦里,我的梦想着自己有一双翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔,那怕是几分钟也可以,有时竟是几分钟的梦,也会让自己毫无厌倦的回味上几百遍,在梦中我飞翔的样子,那种感觉,那种愉快的心情是无法抵挡的,因为我渴望飞翔,渴望自由,渴望自己长大。

记得有一次在书上看过一直被关在笼子里活蹦乱跳的山雀和一直被放在阳台上快要死的麻雀的对话,让我明白了,许多,其实生命和自由是不可相提并论的,如果有生命,没有自由,那么生命会变得毫无价值 ,如果没有生命,却又自由,那么没有机会去闯闯的结果还是1+1=0

我以长大了,爸爸妈妈总当我是孩子,什么事情都不让我做,总说我小,等你长大了在帮我们做事吧,

在这里我告诉您,我都爸爸妈妈,您的孩子已经长大了,您们应该放手了,让我出去闯一闯,爸妈我真的长大了。

小学五年级学生作文300字 篇8

中国含字博大精深,在众多的汉字中,我最喜欢的还是爱这个字。因为这个字富有诗意,所以我们都很喜欢它。这小小的汉字虽然平凡,但在我身上发生了一件不平凡的事。

记得那是一个寒冷的冬天,因为我从小体弱多病,更受不起这寒风凛冽,我得了重感冒,还落下了好几节课,同学们到我家来帮我补课,还来陪我玩,让我不再寂寞。我生病了,妈妈可忙开了,她专门请了假来陪我,给我削苹果,让我吃药打针,这种滋味可不好受了,但在他们的行为里,我看到了关爱,我看到了关心。我的病渐渐的好了。

有一次,我不小心摔了一跤,摔一跤可不要紧,要紧的是我把一条腿给摔骨折了,医生说我一个月不能走路了。但我还坚持去上课,同学们知道我腿伤了,帮我交作业,帮我扫地,当我心里真不是滋味。同学们甚至在她们的课余时间来给我讲课。有时我脚发炎了,她们还带我去医院,真让我很感动。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间这句歌唱的没错,我们只要献出一点爱,每个人都会收获意外,收获感动!

小学五年级学生作文300字 篇9

感恩是中华民族的美德之一!动物感恩人类和树木给了他们舒适的家庭;植物感恩大地和水滴;动物植物都有一颗感恩的心,人类更应该心怀感恩了!

我要感恩书本,我为什么要感恩书本呢?听我慢慢道来:星期早晨,接近了考试,我决定好好复习。在看一些有点关考试考试有帮助的书。我把一个学期的书全部搬到客厅,一本一本看啊,记啊。我又把旧笔记拿出来把那些方法全部都看上好几遍,然后我才把那些方法记住了。这一个上午我都在看那些数学,语文……其实看了那些书之后我让姐姐在我的复习本上出几道题目让我练习和巩固。

就这样一个上午过去了,我吃完午饭又去校图书室看书了。我走进去,一眼就看到一个考试有关的书了!我走到五年级就看到那里有许多辅导的书,我顺手拿了一本下来看,里面就有了许多好词好句和课文的词句意思何解释,每一课都有!我看了《鲸》那课,看到了作者写作的方法和一些词语的意思。后来,我又看了一本作文书,里面有许多写作方法。比如:写人、事或说明文的方法。考试,我信心满满地应考,最后得了奖学金!

我得奖学金最感恩的是书。因为它给了我知识和勇气,同时,我也明白了“温故而知新”的道理。

小学五年级学生作文300字 篇10

姓名是一个人的符号,它将要伴随你一生。下面,就让我为你们来说一说我的名字是怎么来的吧!

我姓胡名旭儿。胡是跟着爸爸姓的,旭的意思就是像东升的太阳一样。儿就是我妈妈生了一个女儿,所以取了个儿字。瞧,这就是我名字的由来。

今天,老师又让我们为自己取一个“新名字”,我拿来一本字典,慢慢查了起来!“这个字挺好的!”徐玉玲说。“但是,在名字里配不上啊!”我一边继续翻着字典。终于,我在玉字开头的成语字典里找到了“玉叶金柯”这个成语!“那就取胡金柯儿吧!”我高兴地叫起来,“这个名字的意思就是这样的:胡是跟着爸爸姓的,金是妈妈名字中的金,柯就是希望自己玉叶金柯,好象是皇帝的金枝玉叶,儿是我妈妈生了个女儿,所以就在末尾取了个儿字。

接下来,老师便开始用“新名字”点名啦。“孙友、郭成名……”“马麒麟”。“哈哈哈,哈哈哈。”同学们捧腹大笑。你们可要知道“麒麟”可是古代的神兽之一哦!“韩莫邪!”‘韩默写’,大概是太喜欢默写了吧!“哈哈哈,哈哈哈。”同学们再一次笑翻了天!

同学们这个游戏有趣吧?下次也可以玩一玩哦!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读