【精选】五年级想象作文集合7篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级想象作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级想象作文 篇1
教学内容：假如我是·····
教学目标：
1、让学生充分发挥自己的想象。
2、通过教师的引导和同学的合作，学生能畅所欲言，言之
有物
3、作文语句通顺，段落分明，内容具体。
一、导入
1、在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。
2、请同学们把书翻到21页习作部分，看书中怎么说，提出了哪些要求？找一名学生读。
大家想想这次习作的题目是什么呢？要求是什么？
①出示题目
②出示习作要求
二、指导审题
1、这次作文是以“假如我是??”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”，则说明这是一篇想象的作文，“我”强调有假
设、如果的意思。以第一人称来写。“??”是自己某种美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。谁能补充好？学生说：假如我是老师、警察、校长??
2、同学们说得很好，写这样的想象作文，同学要驰骋自己的想象，大胆、勇敢、敢于想。
那想象的时候要注意：
①有意义，对社会，对别人有益处。如：你是市长为人民做好事。②想象合理。要从当前现实出发，有一定合理性。
③想象具体、不笼统。
3、下面我们就分小组畅谈自己的理想。学生说。
4、同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候，开头，从现实入手，点明时间，地点及我的角色，从现实生活入手，主体部分展开想象，结尾回到现实，照应开头，点明中心。
总——分——总
5、读范文
假如我是神笔马良
假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。
我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。
我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不
用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。
我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。
我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实。
三、学生习作，教师巡视辅导。
附板书：
假如我是??
教师科学家校长
神笔马良云花
色具体
从现实生活入手点明中心分）（总）展开想象回到现实时间、地点、角
五年级想象作文 篇2
大家好！我是一名小小推销员。今天我要向大家推销的产品是“多功能玻璃”。
“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它会教你煮菜，会教你学习，还会播放音乐……等等的作用。
“多功能玻璃”会教你煮菜。如果你想学做菜的话，你就说出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就会出现你想做的那道菜。如果你做完了一个步骤，你不需要用手去点击它，而你只要说一句“下一步”，“多功能玻璃”它就会自己滑到下一步。这样，你就会很容易学会做那道菜。
“多功能玻璃”还能给小朋友学习。“多功能玻璃”上会有很多关于教材的书本，你可以在“多功能玻璃”上选择几年级，然后就会有几十本书呈现在你眼前。你要是有哪道题不会做的话，你只要把题目输入进去，“多功能玻璃”就会解释这道题给你听，然后你如果是实在不会的话，“多功能玻璃”就会给出答案你。而且还很护眼。
“多功能玻璃”不仅功能多，而且还会帮你做家务哦！
它就是“多功能玻璃”，听了我的介绍后有没有心动呀！
心动不如行动，快来抢购吧！
五年级想象作文 篇3
早晨，太阳公公伴着美丽的云霞出来了，我推开窗户，呼吸着新鲜的空气。瞧！松鼠姐姐向我打招呼：”你好啊！蜜蜂妹妹。”树爷爷伸展着长长的胳膊，在微风中向我招手。小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌曲。那声音婉转清脆。啊！树下绿油油的小草，五颜六色的小花，把我们的家园装扮得真漂亮啊！
新的一天到来了，森林里一派生机盎然。我清洗一下面颊，抖抖美丽的头发，扇扇灵巧的翅膀，肚子发出咕噜咕噜的声响。小队长大声地喊着：“蜜蜂姑娘们，去采花蜜了，大家动作快点儿！我们扇动着翅膀飞过森林，看见小动物们在欢乐地做着各种各样的游戏。我们越过清澈见底的小河，看见鱼儿在水里欢快地游着。鱼姐姐露出水面，和我们打招呼：“你们好啊！蜜蜂妹妹，这么早你们要到哪儿去呀？”“我们今天要去那片新开的向日葵里采蜜，听说那片花儿开得可好看了，顺便也去观赏一下那里的美景。”“哦，是这样啊，真想与你们一起去，可惜……”“鱼姐姐不要悲伤，回来后我们会讲给你听的。”“那太好了，谢谢你们，勤劳的小蜜蜂！”我们告别鱼姐姐继续向前飞着，忽然，-片美丽的向日葵出现在我们眼前。“好美呀！”伙伴们不约而同地赞叹。清晨，葵花瓣顶着露珠显得更加娇艳。伙伴们在花丛中翩翩起舞，肩并着肩，手牵着手，在花丛中飞来飞去，采着花蜜。大家忙得可起劲了，谁也不觉得累。
不知不觉，一天过去了，今天的收获可真不少呀！该收工回家了，等会还要给鱼姐姐描绘美丽的风景呢。我们互相鼓励着，朝着来时的方向飞去，空中撒下了我们欢快的歌声。
五年级想象作文 篇4
到了20xx年，我渐渐成人了，准备开一个店子，可一直想不出来，到了晚上，我躺在床上，胡思乱想，最后疲劳的睡着了，做了一个香甜的美梦，受到了启发。
第二天起来，我决定开一个卖梦商店，现在的科技也够发达了，我激动的拿起电话，要了间商店，过了一段时间，我准备也充足了，我信心满满地说：明天上午准时开张。
时间如流水似的，感觉一下一天就过去了，今天早上，我一起来，发现店门口整整站了一排人，我问他们是来干什么的，他们异口同声地答道：听说这里要开张了，我们是来庆祝的，顺便也来试试的。
我先让一个人躺在这台机器，这台机器的功能很神奇，能让一个人迅速睡着，那个人昏睡过去了，我再在柜子里拿来一瓶好像药的东西，他们问我这是什么东西，我说，这是发财梦，说完，立刻给他喝下，过了一会儿，那个人醒来了，他向大家说道：我刚做了一个发财梦，梦见自己开了一家公司，才过了一天就上市了，因为我人品好，很多人都来投资我，从此我就成了大富豪，拥有了好几辆名车，好几栋别墅，这种感觉真是太好了。
过了一天，我就赚了几十万，这样日积月累，我就成为了一个亿万富翁。
指导老师：海豚老师
五年级想象作文 篇5
光阴流逝，一转眼，便过了20年，20年后我成了世界的心理学家。相隔二十年，我回到了曾经的小学母校，今天是一个特殊的日子。因为今天我将要见到二十年前的小学同学，老师，我特心奋。
早上，我的右眼一直跳，原来，我要和我的同学再相见。我来到了我们相见的地方，小学的变化可真大呀！有了美丽，清凉的池塘；有了美丽，高档的喷泉；有了美丽，宽敞的教室。电脑室也有六间了，电脑也是一人一台的`了，我走进了当年的五（3）班，现在的教室真是够宽敞的，我真羡慕他们。哈哈，我是第一个进教室的，接着，我被一个人拍了拍肩膀，我猛一回头，和他撞上了，我摔倒在地，我站了起来，问：你是谁呀。
“我是向少堃，我现在是伟大的企业家。”我看他一脸得意的样子，我就来火。同学们陆续到达，萌萌的黄妍雪现在是的“蛋糕师”，我的好姐妹杨静现在是的“美术师”和“舞蹈家”，傅涵现在是的“歌手”和“演员”我们的语文“余老师”也来了，虽然她老了，但我相信，她在我们所有人的心里，肯定还是当年那个美丽的语文老师。这一天，我们玩的特高兴，可是时间不等人马上就到了晚上，我真希望这一天永远不会停。
五年级想象作文 篇6
在一片茂盛的森林中，住着我们毛毛虫家族，虽然这里风景优美，环境优良，但因为我们毛毛虫长得丑陋，所以一直没有朋友。这事还得从头说起。
刚来到这里的时候，为了熟悉地形，我决定到处逛逛，既熟悉了地形，又消磨了时间简直是一举两得。逛了几个小时，我累了。来到一个草丛旁想休息一下，突然听到有人大叫“救命啊”我听了连忙爬到那个地方。哦！原来是调皮的人类小孩把蝴蝶五花大绑的绑在树枝上看到这副情景爱助人为乐的我当然义不容辞地救助它拉！我爬到树枝上刚想咬断绳子却听到蝴蝶大声喊：“就啊！毛毛虫要害我啊！”我听了如五雷轰顶，我连忙说：“不是的，不是的，我是想帮你。”说完便把绳子咬断，没想到蝴蝶反应慢了一拍，还没开始飞就重重的摔到地上，他大声的喊到：“你这个恶魔想要害死我啊，救命啊！”我真想帮你，我想证明一下自己的清白。“你不用狡辩了，你长得那么丑肯定是坏人。”我听了沮丧的走了。
正当我伤心地时候，恰好看到蚂蚁弟弟躺在路边，我连忙爬过去，摸了摸他的脉搏！呼！还好只是因为过分劳累晕过去。（各位读者，为了故事的流畅而写的）按往常，有菩萨心肠的我会义无反顾的救他。可是如果他又像蝴蝶姐姐一样，以为是我害了他。那可是得不偿失了。听着蚂蚁弟弟的呻吟，我的心仿佛被无数只针扎得血淋淋的。我真傻！救人一命胜造七级浮屠。我又何必为了声谢谢，而帮助个人呢？是应该无条件帮助人的。想到这里我释怀了。于是我含来水和食物，一口一口的喂给蚂蚁弟弟。没过多久蚂蚁弟弟醒来了，我本以为他会谢谢我。可是他却冷冷的说：“说吧！你要什么。”“？”我十分疑惑。“你别装蒜了，我知道你救我是为了报酬。”“你说什么，你竟以为我是为了报酬才帮你。”我十分愤怒。“你别狡辩了，你长得那么丑，肯定是坏蛋。我奶奶说过。”“我……”我愤怒的不知道说什么好了。“快来人啊！毛毛虫要害我啊！”我听了，转过身迈着沉重的步伐走了。
过了几天，这两件事一传十，十传百。全森林的人都知道了。他们对我指指点点，议论纷纷。我一边哭泣一边想：人长得丑就不能当好人吗？长得丑陋的人为什么不能拥有一颗金子般的心。
五年级想象作文 篇7
我是一棵粗壮的大树，我的生命里经历了许多有趣的事，我来讲讲吧！
我本是一棵没有历经过风雨的小树，我住在—棵年老而又粗壮的大树旁边，这位年老而又粗壮的大树，他好似我的妈妈，为我遮风挡雨，这里原本是一个欢乐的乐园，鸟儿为我们歌唱，花儿为我们笑，蝴蝶为我们跳舞，我们过着欢乐的日子，我一天天得长大，那位年老而又粗壮的大树也一天天老去。
直到有一天，我才真正体会到了生死离别刻苦铭心，那天，随着一阵阵锯声，看到一排排大树倒下时，这个乐园一下子打破了宁静，连我身边那位年老的大树也倒下了，而我幸运的被留存了下来，还有那些没有大树保护的小树也被留存了下来，我非常后悔，后悔自己还没有保护过那位胜似母亲又不是母亲的大树，他就走了，我特别绝望，绝望全世界好像只剩我一人了。
忽然，下起了雨，我看到了一颗长的不是很壮的大树在保护一棵小树苗，那棵树，努力的保护那棵小树苗，伸出他那坚强的臂膀，看到这件事，之后，我想：对，我不能自甘堕落，我要振作起来，保护别人，努力成为那棵大树，保护家园，顶天立地。
几天过后，我从绝望中走了出来，我长成了一棵粗壮的大树，我不能堕落，我必须学习那位胜似母亲但又不是母亲的大树，保护别人，顶天立地。
